wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Жеткіншектік кезең туралы тест

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Жеткіншектік кезеңге тән сипаттаманы табыңыз?

a)

сүйектің тез өсуі және ашуланшақтық

b)

сана сезімі, дене күш қуаттарының кемуі

c)

сөзі мен іс-қимылының біркелкі болмауы

d)

салыстырмалы ойлау қабілетінің бұзылысы

e)

дұрыс пен бұрысты ажырата алмау

2.

Жеткіншектік дағдарыс кезеңі басталады:

a)

12 жас

b)

10 жас

c)

18 жас

d)

7 жас

e)

17 жас

3.

Л.С.Выготскийдің пікірі бойынша өтпелі шақ неше кезеңнен тұрады?

a)

2

b)

6

c)

7

d)

8

e)

9

4.

Жасөспірімдік кезең қамтитын жас аралығы (Э.Эриксон бойынша)

a)

12-19 жас

b)

12-25 жас

c)

9-18 жас

d)

7-12 жас

e)

19-21 жас

5.

«Жасөспірім» сөзінің мағынасы:

a)

түбегейлі өзгерістер мен сана-сезімнің сапалық дамуы

b)

ішкі дүние тенденцияларының дамуындағы тоқырау

c)

жеке адамның ортаға бейімделе отырып дамуы

d)

мінез-құлықтағы девиация мен аддикцияның дамуы

e)

мінездегі акцентуация мен жағымсыз мінез бітістері

6.

Жасөспірімдердің өсу-даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым?

a)

Физиология

b)

Микробиология

c)

Генетика

d)

Цитология

e)

Ботаника

7.

А.Е.Личко бойынша мінездің жасөспірімдерге арналған типологиясын атаңыз:

a)

Гипертимді тип, Циклойдты тип, Лабильді тип

b)

Мезоморфты тип, Астеникалық тип, Сензитивті тип

c)

Эктоморфты тип, Циклойдты тип, Психоастеникалық тип

d)

Атлетик, Тұрақсыз тип, Эпилептойдты тип

e)

Циклотимик, Сензитивті тип, Эндоморфты тип

8.

Э.Эриксон бойынша нәрестелік кезең қай мерзімді қамтиды?

a)

туғаннан бастап 1 жасқа дейін

b)

1-3 айға дейін

c)

1 жастан 3 жасқа дейін

d)

туғаннан 3 жасқа дейін

e)

3 жастан 6 жасқа дейін

9.

Бала шығармашылығының дамуы қай жастан басталады?

a)

6-7 жас

b)

4-5 жас

c)

8-9 жас

d)

10-11 жас

e)

12-13 жас

10.

Егер баланың алақанына бірдеңе тигізсек қатты жармасып, ұстап алады. Өмірдің 3-4 ші айында жойылатын бұл рефлекс қалай аталады?

a)

қарману рефлекс

b)

бағдарлану рефлекс

c)

шартты рефлекс

d)

шартсыз рефлекс

e)

қатты ұстау рефлексі

11.

Егер өмірдің алғашқы күндерінде баланың ұйқысы және сергектік күйлері әлі нашар ажыратылатын болса, ал біршама уақыттан кейін бөлініп, сергектік неғұрлым мазмұнды, белсенді сипат ала бастайды. Бұл рефлекс түрі қалай аталады?

a)

бағдарлау рефлексі

b)

шартты рефлекс

c)

шартсыз рефлекс

d)

қатты ұстау рефлексі

e)

қарману рефлекс

12.

Алғашқы жарты жылдықта сөзді есту қабілеті қалыптасады, ал баланың өзі қуанышты сәттерде түрлі дыбыстарды шығару қабілеті қалай аталады?

a)

уілдеу

b)

босаңсу

c)

реакция беру

d)

қуану

e)

қарману

13.

1 жастағы бала миының салмағы қалыпты даму жағдайында:

a)

1000 гр

b)

800 гр

c)

700 гр

14.

Талдау, синтездеу, салыстыру, абстракциялау, жіктеу, ойлау операциялары арқылы қалыптасатын қабілет … аталады:

a)

ақыл-ой

b)

сана

c)

мінез-құлық

d)

бейсана

e)

қабылдау

15.

Э.Эриксон теориясы бойыша нәрестелік шақтан кейін келетін жас кезеңін көрсетіңіз:

a)

ерте балалық шақ

b)

мектеп жасына дейінгі кезең

c)

жеткіншектік кезең

d)

жасөспірімдік шақ

e)

кемелдік кезең

16.

Жандану комплексі алғаш көрініс беретін кезең?

a)

2-ші айдың соңында

b)

4-ші айдың басында

c)

5-ші айдың басында

d)

6-шы айдың соңында

e)

1-ші айдың басында

17.

Н.М.Щелованов бойынша «жандану комплексі»:

a)

4 компоненттен тұрады

b)

2 компоненттен тұрады

c)

3 компоненттен тұрады

d)

5 компоненттен тұрады

e)

6 компоненттен тұрады

18.

Психологиялық дамуды жас ерекшелік кезеңдеріне бөлуде … жіктеледі:

a)

психологиялық жас кезеңдеріне

b)

педагогикалық жас кезеңдеріне

c)

анатомиялық жас кезеңдеріне

d)

онтогенетикалық жас кезеңдеріне

e)

филогенетикалық жас кезеңдеріне

19.

Тұлғааралық қарым-қатынастар қанша түрге жіктеледі?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

20.

Психологиядағы тұлғааралық қарым-қатынас түрлері жіктеледі:

a)

императивті, манипулятивті, диалогтік

b)

императивті, манипулятивті, монологтік

c)

императивті, манипулятивті, жүйелік

d)

императивті, манипулятивті, кәсіптік

e)

императивті, манипулятивті, дуалды

21.

Балалар психологиясының зерттеу объектісі –

a)

бала психикасының дамуы

b)

бала анатомиясының дамуы

c)

бала физиологиясының дамуы

d)

бала морфологиясының дамуы

e)

бала типологиясының дамуы

22.

Жандану комплексі балада қандай әрекеттерімен сипатталады?

a)

күледі, уілдейді

b)

көгеріп жылайды

c)

рөлдік ойындарды ойнайды

d)

сюжеттік ойындарды ойнайды

e)

ұйықтайды, аунайды

23.

Мінез-құлқын өзінің сыртқы және ішкі әрекеттерімен саналы түрде басқара алатын ерік-жігері пайда болатын жас кезеңі:

a)

мектеп жасына дейінгі кезең

b)

ерте сәбилік шақ

c)

кеш сәбилік шақ

d)

ерте нәрестелік шақ

e)

кеш нәрестелік шақ

24.

Жасөспірім кезеңі қай жас аралығын қамтиды?

a)

15-16 жас

b)

12-17 жас

c)

16-18 жас

d)

10-16 жас

e)

9-13 жас

25.

Жасөспірімдік дағдарыс –

a)

балалық шақтан ересектік өмірге өту шегі

b)

сәбилік кезеңнен бөбек жасына өту шегі

c)

ересектік кезеңнен кәрілік кезеңге өту шегі

d)

кәрілік кезеңнен қарттық кезеңге өту шегі

e)

нәрестелік шақтан сәбилік кезеңге өту шегі

26.

Дүниетанымның қалыптасуындағы шешуші кезең

a)

жасөспірімдік кезең

b)

қарттық кезең

c)

жауаптардың барлығы дұрыс

d)

жеткіншектік кезең

e)

ересектік кезең

27.

Әлеуметтік белсенділіктің едәуір артатын кезеңі –

a)

жасөспірімдік кезең

b)

жеткіншектік кезең

c)

ересектік кезең

d)

кәрілік кезең

e)

балалық кезең

28.

«Әрбір жастық кезеңде ерекше гүлдену кезеңі болады» деп жазған:

a)

И.А.Бунин

b)

Д.В.Менжерицкая

c)

К.Д.Ушинский

d)

Д.Б.Эльконин

e)

Н.К.Крупская

29.

«Әрбір жастық кезеңде ерекше гүлдену кезеңі болады» деп жазған:

a)

И.А.Бунин

b)

Д.В.Менжерицкая

c)

К.Д.Ушинский

d)

Д.Б.Эльконин

e)

Н.К.Крупская

30.

Жасөспірім кезеңдегі дағдарыстың пайда болуы ... факторларына байланысты

a)

сыртқы фактор және ішкі фактор

b)

биогенетикалық және социогенетикалық факторлар

c)

қаржылық және экономикалық факторлар

d)

тарихи және әлеуметтік факторлар

e)

экологиялық, қоршаған орта факторлары

31.

Өзін-өзі тәрбиелеуге қажеттіліктің қарқындылығы қай жаста байқалады:

a)

жасөспірімдік шақта

b)

орта жаста

c)

қарттық жаста

d)

жастық шақта

e)

сәбилік шақта

32.

Эмоциялық жайсыздықты, мазасыздықты, көңіл-күйдің түсу құбылысын жою үшін немесе соны жеңілдету мақсатымен ішімдікті қабылдауға ұмтылу –

a)

атарактикалық мотивация

b)

субмиссивтік мотивация

c)

гиперактивациялық мінез-құлық мотивациясы

d)

жалған мәдениеттілік мотивация

e)

девианттық мінез-құлық мотивациясы

33.

Қоршаған ортаның пікіріне тәуелді болудан және бағынудан құтылу үшін адамдарды ренжіткісі келмей, ішімдікті қабылдау –

a)

субмиссивтік мотивация

b)

гиперактивациялық мінез-құлық мотивациясы

c)

атарактикалық мотивация

d)

жалған мәдениеттілік мотивация

e)

девианттық мінез-құлық

34.

Ішімдікті қозу үшін пайдаланатын аддиктивті тұлға мотивациясы –

a)

гиперактивациялық мінез-құлық мотивациясы

b)

субмиссивтік мотивация

c)

атарактикалық мотивация

d)

жалған мәдениеттілік мотивация

e)

девианттық мінез-құлық

35.

Жасөспірімдерде темекі тартуға әсер ететін психологиялық фактор:

a)

күшті болып көріну, құмарлық, эксперимент жасау

b)

құрдастарының талаптарына бағыну

c)

қарым-қатынасының рөлін есепке алу

d)

жеке бастың қасиеттеріне бағыну

36.

Жасөспірімдердің темекі тартуға әсер ететін әлеуметтік факторлар:

a)

қоршаған орта, ата-аналарынан, құрбыларының қысымы т.б.

b)

қарым- қатынасының рөлін есепке алу

c)

берілген жауап нұсқаларының балығы дұрыс

d)

жеке бастың қасиеттеріне бағыну

37.

Жыныстық толысудан басталып ересектік басталуымен аяқталатын даму стадиясы қалай аталады?

a)

жасөспірімдік кезең

b)

геронтопсихология

c)

жеткіншектік кезең

d)

ересектік кезең

e)

сәбилік кезең

Similar Resources on Wayground

жануарлар 245-280

35 questions

жануарлар 245-280

quiz

Worksheet

•

Professional Development

41-80

40 questions

41-80

quiz

Worksheet

•

Professional Development

биология

38 questions

биология

quiz

Worksheet

•

Professional Development

81-120

40 questions

81-120

quiz

Worksheet

•

Professional Development