NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsИнкл 0-50
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
...-барлық балаларды, соның ішінде ерекше қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру үрдісіне толық енгізу және әлеуметтік бейімделуге, жынысына, тегіне, дініне, жағдайына қарамай балаларды айыратын кедергілерді жоюға, ата-аналарын белсенділікке шақыруға, яғни жалпы білім беру сапасы сақталған тиімді оқытуға бағытталған мемлекеттік саясат.
a)
инклюзивті білім беру
b)
инклюзивті оқыту
c)
интеграция
d)
логопедия
e)
дефектология
2.
...-денелік, психикалық және ақыл-ой дамуындағы ауытқушылығы бар балалардың даму, тәрбиелеу, оқыту ерекшеліктерін зерттеу.
a)
арнайы педагогика
b)
сурдопедагогика
c)
тифлопедагогика
d)
олигофренопедагогика
e)
логопедия
3.
...-кемтар балаларға арнайы жағдай жасай отырып, білім беру.
a)
арнаулы білім
b)
реаблитация
c)
коррекция
d)
компенсация
e)
бейімделу
4.
...-нысаналы әлеуметтік, медициналық-педагогикалық қолдау арқылы қолдау процесінде кемтар балалардың қоғамда қабылданған құндылықтарды, мінез-құлық ережелері мен нормаларын игеруі мен қабылдауы.
a)
әлеуметтік бейімделу
b)
компенсация
c)
жетілу
d)
коррекция
e)
реаблитация
5.
...-өзара тығыз байланысты бірнеше формалары бар, медициналық, психологиялық, педагогикалық, әлеуметтік-экономикалық, кәсіби еңбек және тұрмыс шараларының кешенінен тұрады.
a)
реабилитация
b)
бейімделу
c)
компенсация
d)
коррекция
e)
даму
6.
...-сақталған функциялар арқылы бұзылған қызметінің орнын толтыру негізінде ағза қызметін қайта құру үрдісі.
a)
компенсация
b)
коррекция
c)
реаблитация
d)
қалыптасу
e)
әлеуметтік бейімделу
7.
...-тілінің кемістігі бар балаларға білім және тәрбие беру проблемаларын зерттейді.
a)
логопедия
b)
сурдопедагогика
c)
тифлопедагогика
d)
олигофренопедагогика
e)
дефектология
8.
Алғашқы арнайы мектеп В.Гаюдің бастамасымен Парижде ашылды?
a)
1784 жылы
b)
1781 жылы
c)
1782 жылы
d)
1783 жылы
e)
1780 жылы
9.
1990 жылы инклюзивті білім беру жүйесі құрыла бастады?
a)
РФ
b)
Швейцария
c)
Шотландия
d)
АҚШ
e)
Швеция
10.
1994 жылы Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының қабылданған жіктеуге сәйкес ақыл-ой кемістігі зерденің төмендеуінің деңгейлері?
a)
жеңіл, орта, ауыр, терең
b)
жеңіл, орта, ауыр
c)
жеңіл, орта, терең
d)
жеңіл, ауыр, терең
e)
орта, ауыр, терең
11.
1994 жылы Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының қабылданған жіктеуге сәйкес ақыл-ой кемістігі зерденің төмендеуінің неше деңгейін қамтиды?
a)
4
b)
1
c)
2
d)
3
e)
5
12.
2004 жылы зерттеу кезінде жүргізілген зерттеу бойынша орта мектеп педагогтарының неше пайызы инклюзивті білім беру жүйесіне қарсы болды?
a)
0.8
b)
0.49
c)
0.7
d)
0.6
e)
0.55
13.
XIX ғасырдың 80-жылдарында бүкіл әлемде, соқырларға арналған мектептер ашылды?
a)
150
b)
160
c)
170
d)
180
e)
190
14.
Аграфия-бұл...
a)
Оқу барысында жазу процесі мүлдем қалыптаспаған
b)
Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
e)
Сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
15.
Адаптация -бұл..
a)
бейімделу
b)
түзету
c)
сауықтыру
d)
қалпына келтіру
e)
емдеу
16.
Адресат сөзінің I-ші жақ көпше есімдікке қатыстылығын білдіретін есімдік формасы қалай аталады?
a)
инклюзив
b)
инклюзия
c)
инклюзивті оқыту
d)
инклюзивті білім беру
e)
интеграция
17.
АҚШ пен Еуропа өздерінің білім беру саясатына инклюзивті білім беру бағдарламасын толық қай жылы енгізді?
a)
1990
b)
1980
c)
1970
d)
1960
e)
1975
18.
АҚШ-та ең алғаш 1869 жылдан бастап кімдерге арнап күндізгі сыныптар ашыла бастады?
a)
құлағы естімейтін балаларға
b)
көзі көрмейтін балаларға
c)
ақыл-есі кем балаларға
d)
психикалық дамуы тежелген
e)
тілінде кемістігі бар балаларға
19.
АҚШ-та ерекше қажеттілігі бар балаларға "Білім беру туралы" Акт қабылданды?
a)
1975 ж
b)
1973 ж
c)
1896 ж
d)
1878 ж
e)
1869 ж
20.
АҚШ-та ерекше қажеттілігі бар балаларға білім беруді ұйымдастыру бойынша алғашқы қадам нені құрудан басталды?
a)
мектеп интернаттарын
b)
арнайы мектептер
c)
арнайы интернаттар
d)
коррекциялық мектептер
e)
интернат үйлер
21.
Ақыл-ой кемістігі бар балаларды оқытуда қай ғалымның теориясы басшылыққа алынады?
a)
Гальперин
b)
Занков
c)
Подласый
d)
Зимняя
e)
Выготский
22.
Арнайы педагогиканың жетістіктеріне сүйене отырып, балабақшалар мен мектептерге психологиялық, коррекциялық әдістемелік көмек көрсету, интеграциялық тәлім-тәрбиесіндегі әр оқушыны жеке даму ерекшеліктеріне сай тұжырымдар жасау кіреді.Бұл қандай мамандардың міндеттері?
a)
ПМПК
b)
медбике
c)
мұғалім
d)
жұмысшы
e)
санпед
23.
Арнаулы білім - бұл...
a)
кемтар балаларға арнайы жағдай жасай отырып, білім беру
b)
ақыл-ойы кем және дене дамуында кемістігі тұлғаның ақаулығын түзету, емдеу азайту
c)
өзара тығыз байланысты бірнеше формалары бар, медициналық, психологиялық, педагогикалық, әлеуметтік-экономикалық, кәсіби еңбек және тұрмыс шараларының кешенінен тұрады
d)
сақталған функциялар арқылы бұзылған қызметінің орнын толтыру негізінде ағза қызметін қайта құру үрдісі.
e)
нысаналы әлеуметтік, медициналық-педагогикалық қолдау арқылы қолдау процесінде кемтар балалардың қоғамда қабылданған құндылықтарды, мінез-құлық ережелері мен нормаларын игеруі мен қабылдауы.
24.
ПМПК-дан балалар неше жасқа дейін кеңес ала алады?
a)
18
b)
17
c)
16
d)
15
e)
14
25.
Атқарылған нәтижесіне байланысты тоқсанына 1 рет өткізілетін консилиум?
a)
қорытынды
b)
диагностикалық
c)
проблемалық
d)
аналитикалық
e)
әдістемелік
26.
Ауыспалы бұлшық-ет тонусының салдарынан пайда болған еріксіз зорлықпен атқарылған қимылдар, жасанды тұрыстар және аяқталмаған қозғалыстар
a)
гиперкинез
b)
атаксия
c)
синкинезия
d)
кинестезия
e)
тремор
27.
Афазия - бұл...
a)
сөйлеу тілінің толық немесе жартылай жойылуы
b)
мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
e)
сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
28.
Бала көмекші бағдарламаны игермесе, онда оған не беріледі?
a)
анықтама
b)
куәлік
c)
құжат
d)
бағдарлама
e)
диплом
29.
Балалар афазиясы-бұл...
a)
Бас ми қабығындағы тіл аймақтарының жастайынан зақымданудың әсерінен баланың сөйлеу тілінің жетілмеуі
b)
Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
e)
Сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
30.
Балаларды жыныстық, этникалық және дінге қатысты, оқудағы жетістіктері, денсаулық жағдайы, даму деңгейі ата-аналардың әлеуметтік-экономикалық мәртебесі т.б жалпы білім беру сапасы саќталған тиімді оќытудаєы баєытталєан мемлекеттік саясат
a)
инклюзия
b)
гуманизм
c)
антипатия
d)
аксиология
e)
авторитарлық қарым-қатынас
31.
Баланың даму деңгейін анықтау, үлгермеушіліктің себебін анықтау қай консилиуға жатады?
a)
диагностикалық
b)
проблемалық
c)
аналитикалық
d)
әдістемелік
e)
қорытынды
32.
Бас ми қабығындағы тіл аймақтарының жастайынан зақымданудың әсерінен баланың сөйлеу тілінің жетілмеуі
a)
афазия
b)
дислалия
c)
дизартрия
d)
тахилалия
e)
брадилалия
33.
Білім беру мекемелерінде жылына неше рет оңалту курстары, мүгедек балаларды кәсіптік мектептердің және колледждердің қоғамдық қызметіне араластыру жөніндегі іс шаралар жүргізіледі?
a)
2
b)
1
c)
3
d)
4
e)
5
34.
Дауыс шығару мүшелерінің қалыптан тыс өзгеру себептерінен дыбыс шығару қабілетінің бұзылуы
a)
дисфония
b)
алалия
c)
дислалия
d)
дизартрия
e)
брадилалия
35.
Дефект латын тілінен аударғанда білдіреді?
a)
кемшілік, жетіспеушілік
b)
ақаулық
c)
сыну
d)
бүліну
e)
жарақаттану
36.
Дефектология - бұл...
a)
денелік, психикалық және ақыл-ой дамуындағы ауытқушылығы бар балалардың даму, тәрбиелеу, оқыту ерекшеліктерін зерттеу
b)
естімейтін және нашар еститін балаларды оқытудың және тәрбиелеудің педагогикасы
c)
көзі көрмейтін және нашар көретін балаларды оқытудың және тәрбиелеудің педагогикасы
d)
ақыл-ойы кеміс балаларды оқыту және тәрбиелеу заңдылықтарын зерттейді
e)
тілінің кемістігі бар балаларға білім және тәрбие беру проблемаларын зерттейді
37.
Диагностикалық және түзетудегі әдістемелерді құрастыру. Бұл ПМПК-ның қай консилиум түрі?
a)
әдістемелік
b)
проблемалық
c)
диагностикалық
d)
аналитикалық
e)
қорытынды
38.
Дизартрия - бұл...
a)
Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
b)
Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
Сөйлеу мүшелерінің анатомиялық-функционалдық кемістіктерінің салдарынан дауыс әуезділігінің, тіл дыбыстарының айтылуының бұзылуы
e)
Сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
39.
Дисграфия-бұл...
a)
Жазу процесінің жартылай бұзылуы
b)
Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
e)
Сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
40.
Дискриминация - бұл...
a)
нәсілдік, этникалық, жыныстық, жастық және басқа да белгілеріне қарай азаматтарды құқынан айырып, мүмкіндіктерін шектеу
b)
нәсілдік, этникалық, жыныстық, жастық және басқа да белгілеріне қарамай азаматтарға көмек көрсету
c)
нәсілдік, этникалық, жыныстық, жастық және басқа да белгілеріне қарамай азаматтарға қолдау көрсету
d)
нәсілдік, этникалық, жыныстық, жастық және басқа да белгілеріне қарамай тең білім беру
e)
нәсілдік, этникалық, жыныстық, жастық және басқа да белгілеріне қарамай оқыту
41.
Дислексия-бұл...
a)
Оқу процесінің жартылай бұзылуы
b)
Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
e)
Сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
42.
Дисфония-бұл...
a)
Дауыс шығару мүшелерінің қалыптан тыс өзгеру себептерінен дыбыс шығару қабілетінің бұзылуы
b)
Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу
c)
Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы
d)
Сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы
e)
Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы
43.
Егер бала көмекші бағдарламаны толық игерген болса, онда оған арнайы не беріледі?
a)
куәлік
b)
анықтама
c)
құжат
d)
бағдарлама
e)
диплом
44.
Екінші нұсқа бойынша бала жалпы мектеп бағдарламасы бойынша білім алады, қосымша қызмет алып, арнайы қосымша бағдарлама бойынша білім алады. Оған мысал...
a)
кеңістікте бағдарлану бойынша сабақтарға қатысады
b)
адаптациялық орталыққа барып тұрады
c)
психикалық дамуы тежелген бала арнайы білім алады
d)
бірге тамақтану
e)
тәрбиелік шараларға қатысу
45.
Елімізде инклюзивті білім беру белгіленіп жүзеге асырылады?
a)
2 кезең
b)
3 кезең
c)
4 кезең
d)
5 кезең
e)
6 кезең
46.
Елімізде инклюзивті білімнің нашар дамуы «ҚР-да білім беруді дамытудың қай жылдарға арналған мемлекеттік білім бағдарламасында» сипатталып, оның жоспарлы дамуына әсер ететін қауіп-қатер ретінде елімізде мүмкіндігі шектеулі балалар мен мүгедек балалардың көбеюі атап көрсетілді?
a)
2011-2020 жж.
b)
2015-2050 жж.
c)
2014-2018 жж.
d)
1999-2000 жж.
e)
1999-2020 жж.
47.
Ең алғаш 1809 жылы құлағы естімейтін және мылқау балаларға арналған мемлекеттік арнайы мектептер қай елде ашылды?
a)
Швеция
b)
Швейцария
c)
Шотландия
d)
АҚШ
e)
РФ
48.
Ерекше қажеттілігі бар балаларға жалпы білім беру процесі 4 нұсқада жүзеге асырылған мемлекет?
a)
Франция
b)
Швейцария
c)
Шотландия
d)
АҚШ
e)
РФ
49.
Ерекше қажеттілігі бар балаларға кімдер жатады?
a)
көзі көрмейтін, естімейтін, тілінде кемістігі бар, психикалық дамуы тежелген балалар
b)
көзі көрмейтін балалар
c)
естімейтін балалар
d)
тілінде кемістігі бар балалар
e)
психикалық дамуы тежелген балалар
50.
Ерекше қажеттілігі бар балалармен қалыпты деңгейлі балалармен біріктіріп оқыту мен тәрбиелеу жұмысын жүйелі жүргізуге жағдай жасалмаған арнайы мектепке дейінгі және мектеп ұйымдарына арналған:
a)
эпизодттық
b)
толық
c)
тұрақты, бірақ толық емес
d)
жартылай
e)
уақытша
Reset
