wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Мовознавство 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Мовознавство - це

a)

інтеграційна наука, що вивчає механізми породження і сприйняття моВИ

b)

античне вчення про розуміння людиною всесвіту

c)

наука про людську природну мову загалом і про всі мови світу зокрема, загальні закони будови і функціонування людського мови

d)

наука про словниковий склад української мови, її лексику

2.

Мовознавство як наука бере початок

a)

з епохи Відродження

b)

із античних часів

c)

з XIX B.

d)

з |II в. До Н. е.

3.

Перші зацікавлення щодо вивчення мови виникли в

a)

в Україні часів Богдана Хмельницького

b)

Німеччині в XIX ст.

c)

Стародавній Індії понад 3 тис. років тому

d)

Франції в XVIII ст.

4.

Мовознавство, що вивчає одну мову чи групи споріднених мов, називають

a)

теоретичним

b)

прикладним

c)

конкретним

5.

Мовознавство, що вивчає мову як систему, мовні одиниці і відношення між ними, правила комбінаторики мовних одиниць тощо абстраговано від конкретної мови, називають

a)

конкретним

b)

частковим

c)

загальним

d)

зіставним

6.

Мовознавство, що вивчає застосування лінгвістичної теорії на практиці, називають

a)

зіставним

b)

загальним

c)

синхронічним

d)

прикладним

7.

Мовознавство, яке шляхом зіставного вивчення мов виявляє в їх структурі спільні й відмінні риси, називають ще

a)

діахронічним

b)

загальним

c)

теоретичним

d)

типологічним

8.

Розділ теоретичного мовознавства, що займається вивченням стану мовної системи в певний момент її розвитку, - це

a)

порівняльно-історичне мовознавство

b)

синхронічне мовознавство

c)

загальне мовознавство

d)

діахронічне мовознавство

9.

Розділ теоретичного мовознавства, Що займається вивченням розвитку мовної системи в часі, - це

a)

античне мовознавство

b)

загальне мовознавство

c)

синхронічне мовознавство

d)

діахронічне мовознавство

10.

Мова - це

a)

складна система знаків і правил їх поєднання, що є основним засобом спілкування і передавання, збереження інформації

b)

конкретне говоріння, що протікає в часі і обрамлене в звукову або графічну форму

c)

хаотична семіотична система, функціонально запрограмована для модерних цифрових технологій

d)

побудова художнього оповідання відповідно до принципів організації мовного матеріалу і характерними зовнішніми мовними прикметами

11.

Мова - це явище

a)

загальне, відносно стабільне, психофізичне

b)

психічне, довговічне, абстрактне, нелінійне

c)

загальноприйняте, стабільне, динамічне

d)

психічне, абстрактне, випадкове й унікальне

12.

Мовлення - це явище

a)

стабільне, психофізичне, конкретне

b)

психофізичне, реальна, загальне

c)

динамічне, лінійне, випадкове

d)

абстрактне, довговічне, психічне

13.

Коли мова є засобом спілкування, обміну інформацією, йдеться про

a)

когнітивна функцію

b)

комунікативну функцію

c)

метамовну функцію

d)

пізнавальну функцію

14.

Коли мова є засобом найменування предметів, явищ навколишньої дійсності, йдеться про

a)

метамовну функцію

b)

номінативну функцію

c)

комунікативну функцію

d)

емотивну функцію

15.

Коли мову використовують як засіб опису самої мови, виділяють

a)

фатичну функцію

b)

когнітивна функцію

c)

метамовну функцію

d)

комунікативну функцію

16.

Із мислетворчою функцією мови повʼязані

a)

комунікативні і волюнтативна функції

b)

когнітивна і гносеологічна

c)

прагматична і репрезентативна

d)

емотивна і експресивна

17.

Прагматична функція мови вказує на

a)

вираження прекрасного, виховання естетичного смаку

b)

ставлення мовця до висловленого

c)

волевиявлення людини

d)

вираження почуттів, емоцій

18.

Чуттєво-образне мислення - це

a)

мислення конкретними картинами (в мозку прокручується своєрідний фільм)

b)

абстрактне мислення, що здійснюється за допомогою мови

c)

тип мислення, що здійснюється без участі мови

d)

мислення за допомогою внутрішнього мовлення

19.

У людей превалює

a)

практично-дійове мислення

b)

чуттєво-образне мислення

c)

поняттєве мислення

d)

технічне мислення

20.

У мові повноцінним знаком можна вважати

a)

морфему

b)

лексему

c)

фонему

d)

речення

21.

Гіпотеза походження мови, згідно з якою мова - природний організм, що виникає мимовільно, має певний термін життя і вмирає як організм, - це

a)

біологічна гіпотеза

b)

монотеїстична гвпотеза

c)

звукосимволічна гіпотеза

d)

теорія трудових вигуків

22.

Учення про походження всіх мов світу від однієї мови - це

a)

ономатопоетична теорія

b)

теорія трудового договору

c)

звуконаслідувальна теорія

d)

теорія моногенезу

23.

Теорія полігенезу мов

a)

стверджує, що спочатку виникла мова жестів, а потім на її основі звукова мова

b)

повʼязана з ідеєю декількох різних центрів походження людини і відповідно різних мов

c)

розкриває божественне (космічне, інопланетне) походження мови

d)

пов'язана з ученням про спорідненість деяких сімей мов і правомірність їх обʼєднання в макросімʼї

24.

Генеалогічна класифікація мов базується на

a)

методиці безпосередніх складників

b)

дедуктивному методі

c)

описовому методі

d)

порівняльно-історичному методі

25.

Фатичну функцію мови ще називають

a)

репрезентативною

b)

контактоустановлювальною

c)

когнітивною

d)

акумулятивною

Similar Resources on Wayground

Қазақстан тарихы куизі 1 волна

27 questions

Қазақстан тарихы куизі 1 волна

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Қазақстан тарихы бойынша тест 2

27 questions

Қазақстан тарихы бойынша тест 2

quiz

Worksheet

•

11th Grade