wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сессия методы

Total questions: 86

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Ғылым – адамның іс-әрекетінің саласы, ол шындық туралы білімдерді жүйелеу мен жинақтауға бағытталған:

a)

Объективті

b)

Теориялық

c)

Зерттеушілік

d)

Диалектикалық

2.

Қазіргі ғылым қай ғасырда пайда болды

a)

XVII ғасырда

b)

XV ғасырда

c)

XVI ғасырда

d)

XIV ғасырда

3.

Ең беделді және танымал ғылыми сыйлық:

a)

Декарт сыйлығы

b)

Нобель сыйлығы

c)

Филдс медалі

4.

Ф. Энгельс бойынша ғылымды классификациялаудыңқандай екі тәсілі бар:

a)

Статистикалық және әдіснамалық

b)

Логикалық және эмпирикалық

c)

Экономикалық және тарихи

5.

Ғылым философиясының негізгі мәні:

a)

Ғылымның рөлі мен маңызын анықтау

b)

Ғылыми білімнің үздіксіз жинақталуы

c)

Эксперименттік жолмен шынайы жауаптар алу

6.

Ғылымның танымдық функциясы:

a)

Жаңа оқыту технологияларын жасау

b)

Қоршаған әлем, қоғам және адам туралы білімді кеңейту

c)

Қоршаған әлем, қоғам және адам туралы білімдердіжүйелеу

7.

Көптеген ғалымдардың пікірінше ғылымның идеалы:

a)

Шындық

b)

Көзқарас

c)

Ой тұжырым

8.

Ғылымды танымал етуге қандай факторлар маңызды:

a)

Ғылыми фантастика

b)

Ғылыми әдебиет

c)

Ғылыми фактілер

d)

Ғылыми қауымдастық

9.

Қоғамдық және гуманитарлық ғылымдар:

a)

Химия логика

b)

Тарих саясаттану

c)

Матем орыс тілі

10.

Ғалымдар үшін қандай этикалық мәселе маңызды:

a)

Ғылыми ашуларды медицинада қолдану

b)

Ғылыми ашуларды білім беру саласында қолдану

c)

Ғылыми жетістіктерді адамгершілікке жатпайтынмақсатта қолдану

11.

Ғылымның үш негізгі тұжырымы:

a)

Ғылым ретінде ойын

b)

Ғылым ретінде процесс

c)

Ғылым ретінде білім, іс-әрекет, әлеуметтік институт

12.

Дүниетанымдық функцияның негізгі мақсаты:

a)

Ғылыми дүниетанымды және ғылыми әлем картасынжасау

b)

Әртүрлі құбылыстар мен процестерді түсіндіру

c)

Ғылыми әдістерді мәдени үдерістерді басқаруға енгізу

13.

Ғылымның қай функциясы рухани өндіріс саласындаерекше маңызды орын алады:

a)

Мәдениет функциясы

b)

Танымдық функциясы

c)

Дүниетанымдық функциясы

14.

Ғылым адамның өміріне қай тәсілмен тікелей әсер етеді:

a)

Білім беру арқылы

b)

Мәдени үдерістерді басқару арқылы

c)

Қазіргі қоғам арқылы

15.

Қазіргі қоғамдағы жаңа өнертабыстар мен

жаңалықтардың басты проблемасы

a)

Олар адамның қарсы болмауы үшін қолданылмауы керек

b)

Олар жалған ақпарат бермеуі керек

c)

Олар тек соңғы қажеттілік жағдайында қолданылуыкере

16.

Ғылым не бере алмайды:

a)

Құбылыстардың пайда болуы мен дамуын дұрыстүсіндіру

b)

Адамға объективті заңдар туралы білім беру

c)

Метафизикалық ұғымдарды түсіндіру

17.

Қазіргі ғылымның екі ерекшелігін таңдаңыз:

a)

Ғылыми білімді өндіру

b)

Зерттеу құралдары мен әдістерін әзірлеу

c)

Ғылыми білімді тарату

18.

Шығармашылық ойлаудың әдістері:

a)

Қателіктер әдісі, морфологиялық талдау

b)

Әлеуметтік әдістер

c)

Қатыссыз әдіс

19.

Ғылыми мәтіндерге қойылатын талаптар логикалық, нақтылық, объективтілік

a)

Публицистикалық стиль

b)

Түсінділмелі стиль

c)

Әңгімелеу стиль

20.

Диссертация дегеніміз не?

a)

Белгілі бір ғылым саласында квалификациялық ғылымижұмыс

b)

Жаңартылған өнімдер

c)

Ғылыми нәтижелер мен тұжырымдардың жиынтығы

21.

Препринт дегеніміз не?

a)

Мақаланың анық нұсқасы

b)

Жарияланған мақаланың көшірмесі

c)

Жоғарыда айтылғандардың бәрі

22.

Ғылымдағы негізгі ақпарат көздері:

a)

Ескіргендер

b)

Бірінші және екінші реттік ақпарат көздері

c)

Бағдарламалық

23.

Ғылыми есеп дегеніміз не?

a)

Ғылыми және қоғамдық ұйымдардың лицензияланатынқызметі

b)

Ғылыми ұйымның жүргізген зерттеуі туралы есебі

c)

Әлеуметтік әдістер

24.

Ғылыми рефератқа қандай бөліктер кіреді?

a)

Жаңартылған өнімдер

b)

Фактілерге негізделген

c)

Қорытынды

25.

Ғылымда қызықтырған тақырып бойынша толық жәнедұрыс ақпарат алу үшін не пайдалану керек?

a)

Арнайы журналдар

b)

Газеттер

c)

Мемлекеттік ғылыми-техникалық сараптама ұлттықорталығы (НЦГНТЭ)

26.

Мемлекеттік ғылыми-техникалық ақпарат жүйесімен не байланысты?

a)

Республикалық НТИ органдары

b)

Салаға қатысты НТИ органдары

c)

Төменгі деңгейдегі НТИ органдары

 

27.

Шығармашылық міндеттерді шешу алгоритмдері:

a)

Аналитикалық

b)

Жаңартылған өнімдер

c)

Синтетикалық

28.

Патент дегеніміз не?

a)

Техникалық мәселені жазбаша түрде шешетін құжат

b)

Компанияның жарғысы

c)

Әлеуметтік әдістер

29.

Лицензия дегеніміз не?

a)

Белгілі бір қызмет түрлеріне рұқсат

b)

Жаңартылған өнімдер

c)

Өнеркәсіптік меншік объектілеріне ерекше құқықтар

30.

Зияткерлік меншік объектілері дегеніміз не?

a)

Заңды және жеке тұлғалардың интеллектуалдықшығармашылық ғылыми немесе ғылыми-техникалыққызмет нәтижелеріне ерекше құқықтары

b)

Әлеуметтік әдістер

c)

Тек техникалық ғылымдарды зерттейтін ғылым саласы

31.

Өнеркәсіптегі зияткерлік меншік объектілері:

a)

Өнеркәсіптік үлгілер мен тауар белгілері

b)

Өнертапқыштар

c)

Пайдалы модельдер

32.

Ғылыми зерттеу әдістеріне қатысы жоқ артық аспектінікөрсетіңіз:

a)

Объективті мазмұндық

b)

Психологиялық

c)

Праксеологиялық

33.

Ғылыми зерттеу әдістерінің объективті мазмұндықаспектісі нені білдіреді?

a)

Әдістің зерттеу пәніне теория арқылы байланыстылығы

b)

Әдістің жалпы көрінісі

c)

Әдістің мазмұндық көрінісі

34.

Операционалдық аспектінің ғылыми зерттеуәдістеріндегі негізгі функциясын атаңыз

a)

Әдістің объективті көрінісі

b)

Әдістіңжалпы көрінісі

c)

Әдістің мазмұнын субъектінің біліктілігі мен оны теорияны ережелерге, принциптерге және тәсілдергеайналдыру қабілетіне тәуелділігін тіркеу

35.

Тиімділік, сенімділік, айқындық, құрылымдылық сияқтықасиеттер … аспектінің негізін құрайды:

a)

Праксеологиялық

b)

Операциялық-праксеологиялық

c)

Объективті мазмұндық

36.

Теориялық зерттеу әдісі, объектіні құраушы бөліктергебөліп, оның әртүрлі элементтерін, тұстарын бір бүтінгеқосу

a)

Теориялық талдау және синтез

b)

Анология

c)

Жалпылау

37.

Теориялық зерттеу әдісі, ойлаудың нақтыданабстрактылыға өту процесі, абстрактылыны нақтымазмұнмен толтырып, бір мезгілде қызығушылықтудыратын қасиеттерді бөліп көрсету:

a)

Абстракциялау және нақтылаУ

b)

Жалпылау

c)

Анаология

38.

Теориялық зерттеу әдісі, объектінің жалпы қасиеттерімен белгілерін орнату процесі абстракциялау арқылы тығызбайланысты:

a)

Жалпылау

b)

Индукция

c)

Дедукция

39.

Теориялық зерттеу әдісі, ойлаудың бірліктен (тәжірибе, фактілер) жалпыға (қорытындыларда олардың жалпылау) өтуі үшін тән:

a)

Индукция

b)

Дедукция

c)

Анология

40.

Теориялық зерттеу әдісі, білімді игеру процесініңжалпыдан бірлікке өтуі үшін тән:

a)

Дедукция

b)

Индукция

c)

Жалпылау

41.

Теориялық зерттеу әдісі, бірдей емес объектілерарасында кейбір ұқсастықтарды орнатуға бағытталған:

a)

Анология

b)

Дедукция

c)

Индукция

42.

Теориялық зерттеу әдісі, жүйе ретінде объектілердіқарастыруға негізделген жалпы ғылыми әдіснамалықпринциптердің жиынтығы:

a)

Жүйелі тәсіл

b)

Дедукция

c)

Жалпылау

43.

Теориялық зерттеу әдісі, олардың функцияларын ескереотырып, құрылымын бөлуді қарастырады:

a)

Құрылымдық-функционалды (құрылымдық)

b)

Индукция

c)

Анология

44.

Эмпирикалық зерттеу әдісі, объектілерді белсенді еместүрде зерттеуге бағытталған, негізінен сезім органдарынасүйенеді:

a)

Байқау

b)

Жалпылай

c)

Индукция

45.

Эксперимент мақсаттарына байланысты эмпирикалықзерттеу әдісі:

a)

Эксперимент

b)

Модельдеу

c)

Жалпылау

46.

Әлеуметтік құбылыстарды зерттеуге математикалыққұралдарды қолдану арқылы эмпирикалық зерттеу әдісіқайсы?

a)

социометрия әдісі

b)

Анология

c)

Жалпылау

47.

Басқарушылық шешімдерді әзірлеуде қолданылатынәдістер – имитациялық (іскерлік) ойындар мен ашық типтегіойындар (әсіресе стандарттан тыс жағдайларды талдаукезінде).

a)

Ойын әдістері

b)

Жалпылау

c)

Модельдеу

48.

Эмпирикалық зерттеу әдісі, ғылыми тәжірибеніңнәтижелерін арнайы белгілеу жүйелерін қолдана отырыптіркеу операциясы.

a)

Сипаттама

b)

Жалпылай

c)

Жазу

49.

Эмпирикалық зерттеу әдісі, объектілердің ұқсастығыннемесе айырмашылығын анықтау арқылы олардыңбірдейлігін немесе айырмашылығын көрсететін операция

a)

Салыстыру

b)

Индукция

c)

анология

50.

Эксперименттердің қандай түрлері бар?

a)

Сандық және сапалық

b)

Оң және теріс

c)

Қосалқы және негатив

51.

Инновациялардағы жаңалық тұжырымдамасы

a)

Нарық үшін жаңа

b)

Фирма үшін жаңа

c)

Әлем үшін жаңа

52.

Қазақстан Республикасында қандай мемлекеттікшешімдерді дайындау және қабылдау үшін ғылыми талдаумаңызды болды?

a)

экономикалық, саяси, әлеуметтік

b)

демографиялық, мәдени, әлеуметтік

c)

демографиялық, мәдени, саяси

53.

Қоғамның интеллектуалдық әлеуетін нығайту үшін елде не қолдау көрсетіліп, дамытылуы керек?

a)

Ғылым

b)

Эконимика

c)

Басқару саясат

54.

Ғылымның дамуы мен ғылыми мекемелердің табыстыжұмыс істеуі үшін не маңызды?

a)

ғылыми қызметті ұйымдастыру және басқару жүйесі

b)

ғылыми интеграция және қоғамдық мәдениет жүйесі

c)

ғылыми құрылым мен экономиканы басқару жүйесі

55.

Ғылым мен ғылымды қажетсінетін технологиялардыңодан әрі тиімді дамуына кедергі келтіретін қандай негізгімәселелер бар?

a)

Қаржыландыру мәселесі

b)

идеялардың жеткіліксіздігі мәселесі

c)

біліктіліктің жеткіліксіздігі мәселелері

56.

Қазақстанда ғылымды басқару жүйесін жетілдірудіңнегізгі факторларына не жатады?

a)

ғылыми-зерттеу жұмыстарын ашық конкурстық іріктеупринципі

b)

мамандар даярлауға ашық гранттар принципі

c)

көп деңгейлі саясат принципі

57.

Қазақстандағы ғылым туралы заңға сәйкес ғылымижобалар мен бағдарламаларды қаржыландырудың екі түріжүзеге асырылады

a)

гранттық және бағдарламалық-нысаналы

b)

гранттық және бюджеттік емес-нысаналы

c)

нысаналы

58.

Гранттық қаржыландыру келесілерді жүзеге асыру үшінберіледі:

a)

мамандар даярлау

b)

жаңа перспективалы идеялар мен әзірлемелер

c)

Біліктілікті арттыру

59.

Бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру бағытталған:

a)

елдің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы маңызды мәселелерді шешуге арналған негізгі бағдарламалар

b)

елдің әлеуметтік-саяси дамуындағы маңызды мәселелерді шешуге арналған негізгі бағдарламалар

c)

елдің мәдени және саяси дамуындағы маңызды мәселелерді шешуге арналған негізгі бағдарламалар

60.

Қазақстанның жаңа ғылым туралы заңы бойынша ғылыми қаржыландырудың 3 түрі бар:

a)

базалық, гранттық, бағдарламалық-нысаналық

b)

базалық, бюджеттік емес, бағдарламалық-нысаналық

c)

Еркін қаржыландырылатын, гранттық, бағдарламалық-нысаналық

61.

2005 жылы ұлттық инновациялық жүйені (ҰИЖ) қалыптастыру және дамыту бағдарламасы қабылданғаннан кейін инновациялық жүйенің төрт элементі құрылды:

a)

ғылым, инновациялық инфрақұрылым, инфрақұрылым, инновациялар және өндіріс

b)

ғылым, инновациялық инфрақұрылым, менеджмент, инновациялар және саясат

c)

ғылым, инновациялық инфрақұрылым, менеджмент, инновациялар және экономика

62.

Ғылым мен инновация статистикасының негізгіміндеттері қандай?

a)

ғылым мен инновация көрсеткіштерін қалыптастырубойынша статистикалық тәсілдерді жетілдіру

b)

ғылым мен инновация көрсеткіштерін қалыптастырубойынша экономикалық тәсілдерді жетілдіру

c)

ғылым мен инновация көрсеткіштерін қалыптастырубойынша саяси тәсілдерді жетілдіру

63.

Ғылыми зерттеулер мен әзірлемелерге жұмсалғаншығындар дегеніміз не?

a)

ғылыми зерттеулер мен әзірлемелерді орындауғажұмсалған нақты шығындар

b)

ғылыми міндеттерді орындауға жұмсалған нақтышығындар

c)

әлеуметтік-экономикалық жұмыстарды орындауғажұмсалған нақты шығындар

64.

Бар білімді кеңейту және жаңа білім алу мақсатындағылыми ізденіс, зерттеулер мен эксперименттер жүргізугебайланысты жұмыс:

a)

ғылыми-зерттеу жұмысы

b)

ғылыми-технологиялық жұмыс

c)

әлеуметтік-зерттеу жұмысы

65.

Практикалық мақсаттарға жету және нақты міндеттердішешу үшін жаңа білім алуға және қолдануға бағытталғанқызмет:

a)

ғылыми зерттеу

b)

Қолданбалы зерттеу

c)

Жобалық зерттеу

66.

Степин В.С. бойынша ғылымның анықтамасынтабыңыз:

a)

ғылым – бұл сұрақ қоя білу және оларға жауап алу өнері, әлемнің өзін-өзі тану үдерісі

b)

ғылым – бұл объект туралы эмпирикалық түрде берілгенерекше білім түрі

c)

ғылым – қоғамдық сананың бір түрі

67.


«Ғылым» сөзінің тура мағынасы:

a)

Түсінік

b)

Білім

c)

Гипотеза

68.

Орыс ойшылы Вернадскийдің ғылым туралы пікіріқандай?

a)

ғылым – бұл таза ойлаудың нысаны емес, тәжірибегеүнемі енгізілетін және онымен расталатын ойлау нысаны

b)

Ғылымның мазмұны тек ғылыми теориялармен, гипотезалармен, модельдермен, әлемнің бейнесін жасаумен, ғылыми фактілермен және эмпирикалық жалпылауларменшектелмейді».

c)

ғылыми теория принципті түрде теріске шығарылмайды

69.

Ғылымның мақсаттары:

a)

ашқан заңдылықтарына сүйене отырып, зерттеу пәнінқұрайтын процестер мен құбылыстарды сипаттау, түсіндіружәне болжау

b)

қарапайымдылық принципімен тығыз байланысты мәнінтүсіну

c)

табиғат, қоғам және ойлау туралы объективті, жүйелі-ұйымдасқан және негізделген білімді алу, нақтылау жәнеөндіру

70.

Жаратылыстану ғылымдарына не жатады?

a)

биология, химия, медицина, геология, физика

b)

математика, информатика, ақпараттық технологиялар, химиялық технология және т.б.

c)

экономика, юриспруденция, саясаттану, тарих, филология, философия

71.

Техникалық және нақты ғылымдарды анықтаңыз:

a)

математика, информатика, ақпараттық технологиялар, химиялық технология және т.б.

b)

экономика, юриспруденция, саясаттану, тарих, филология, философия

c)

физика, тарих, медицина, геология, филология

72.

Гуманитарлық ғылымдарға қандай салалар кіреді?

a)

экономика, юриспруденция, саясаттану, тарих, филология, философия

b)

математика, информатика, ақпараттық технологиялар, химиялық технология және т.б

c)

биология, химия, медицина, геология, физика

73.

Ғылымның дамуына тән өзара әрекеттесу қандай?

a)

дифференциация және интеграция

b)

техника және технология

c)

механика және математика

 

74.

Дифференциация дегеніміз не?

a)

жаңа ғылыми пәндердің бөлініп шығуы

b)

білімді біріктіру, ғылымдардың тоғысында жаңабағыттар құру

c)

Дұрыс жауап жоқ

75.

Интеграция дегеніміз не

a)

білімді біріктіру, ғылымдардың тоғысында жаңабағыттар құру

b)


жаңа ғылыми пәндердің бөлініп шығуы

c)

ойдың жекеден жалпыға қозғалысы

76.

Дифференциацияның оң жақтары қандай?

a)

құбылыстарды терең зерттеу мүмкіндігі, еңбекөнімділігін арттыру

b)

жаңа нәрсені құру және бұрын қол жеткізілгенді сақтаубірлігі

c)

белгілі бір уақытқа арналған нақты бағытты зерттеу

77.

Дифференциацияның теріс жақтары:

a)

тұтастық байланысын жоғалту», көзқарастың тарылуы

b)

ғылыми білімнің күрделілігі мен абстракциясының артуы

c)

Жекелеген ғылыми пәндер арасындағы байланыстыңәлсіреуі

C) ғылыми

78.

В.И. Вернадский ғылымның жедел дамуыныңсипаттамалары ретінде нені санады

a)

ғылыми шығармашылықтың ерекше жылдамдығы, зерттелмеген жаңа салаларды ашу, ескіге жаңа түсінікпенқарау

b)

күрделіліктің артуы, ғылыми жұмыстың жойқын емес, шығармашылық сипаты

 

c)

әмбебаптық, өндірістік процестегі адамның рөлін өзгерту

79.

Ғылыми зерттеулер мен әзірлемелерге ішкі шығындардықаржыландыру көздеріне не жатады?

a)

республикалық бюджет қаражаты, инновациялықгранттар, даму институттарының қаражаты, жергіліктібюджет қаражаты, жеке қаражат

b)

кредиттер мен қарыздар, заңды және жеке тұлғалардыңжарналары, шетелдік инвестициялар, жарғылық капитал

c)

жеке қаражат, заңды және жеке тұлғалардың жарналары, жарғылық капитал

80.

Фраскати нұсқаулығына сәйкес ғылыми зерттеулер мен әзірлемелер қандай салаларға бөлінеді?

a)

жаратылыстану, медицина, ауыл шаруашылығы, қоғамдық және гуманитарлық ғылымдар

b)

астрономия, физика, математика, экономика жәнеқолданбалы ғылымдар

c)

инженерлік және техникалық ғылымдар, саясаттану

81.

Мемлекеттік инновациялық саясаттың негізгі үш бағытықандай?

a)

абсолютті инновациялар, өзінің технологиялық базасынқұру және инновациялық қызметті ынталандыру

b)

құзыреттіліктерді үздіксіз дамыту, ұлттық ашықтық жәнебасымдықтарды қалыптастыру

c)

құзыреттіліктерді үздіксіз дамыту, өзінің технологиялықбазасын құру және басымдықтарды қалыптастыру

82.

Инновациялық инфрақұрылымның негізгі элементтерінене жатады?

a)

технопарктер, венчурлық қорлар, салалықконструкторлық бюролар және технологияларды беру жөніндегі халықаралық орталықтар

b)

биржалық қорлар, халықаралық орталықтар жәнесалалық конструкторлық бюролар

c)

автопарктер, биржалық қорлар, салалық конструкторлықбюролар

83.

Қазақстандық абсолютті инновациялардың негізгігенераторы рөлінде қандай университет танылады?

a)

Назарбаев университеті

b)

Ұлттық технологиялық университет

c)

Said

84.

Қазақстан Республикасының «Ғылым туралы» жаңазаңы қашан қабылданды?

a)

2011 жылғы 11 ақпан

b)

2012 жылғы 25 наурыз

c)

2011 жылғы 29 қараша

 

85.

Ақпараттық және библиографиялық ақпарат көздерідегеніміз не?

a)

белгілі бір тақырып бойынша құжаттар туралыақпараттық басылым

b)

жұмыстардың тізімі

c)

ғылыми баяндамалар жинағы

 

86.

Артефакт» ұғымына сипаттама беріңіз:

a)

адамның шығармашылық қызметінің өнімі

b)

Зергерлік бұйымдар

c)

Мәдени олжа

Similar Resources on Wayground

Элмаш 81-160

82 questions

Элмаш 81-160

quiz

Worksheet

•

University

/////////

90 questions

/////////

quiz

Worksheet

•

University

Топырақ бонитеттеу сессия

89 questions

Топырақ бонитеттеу сессия

quiz

Worksheet

•

University

Қонақ үй қызметі бойынша сұрақтар

89 questions

Қонақ үй қызметі бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

74-160

87 questions

74-160

quiz

Worksheet

•

University