wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2 жауапты 42 сұрақ

Total questions: 42

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Педагогиканың негiзгi категориялары:

a)

Аккредиттеу

b)

Білім беру

c)

Аттестаттау

d)

Лицензиялау

2.

Педагогика ғылымының саласы:

a)

Экономика

b)

Медицина

c)

Мектеп педагогикасы

d)

 Акмеограмма

3.

Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар:

a)

Тұқым қуалаушылық

b)

Ғылыми дәлел

c)

Іс-әрекет

d)

Дағды

4.

Тәрбиенiң ең басты стратегиялық мақсаты:

a)

Оқушының зерттеушілік қабілеттерін дамыту

b)

Тұлғаның жан-жақты дамуы

c)

Оқушының дүниетанымын қалыптастыру

d)

Оқушыларға негізгі білім беру

5.

Тәрбиенің дәстүрлі түрлері:

a)

Көпмәдениетті тәрбие

b)

Құндылық қатынасты қалыптастыру

c)

Ақыл-ой тәрбиесі

d)

Зияткерлік тәрбие

6.

Педагогиканың негiзгi категориялары:

a)

Маркетинг  

  

b)

Тәрбие

c)

Ұлттық сана 

d)

Менеджмент  

7.

Педагогика ғылымының басты міндеттерінің бірі:

a)

Құқықтық  мемлекет азаматын тәрбиелеу

b)

Педагогикалық практиканы зерттеу

c)

Гигиеналық дағдыларды қалыптастыру

d)

Денсаулықты нығайтуға ықпал жасау

8.

Педагогиканың негiзгi категориялары:

a)

Аккредиттеу

b)

Білім беру

c)

Аттестаттау

d)

Лицензиялау

9.

Педагогика ғылымының саласы:

a)

Экономика

b)

Медицина

c)

Мектеп педагогикасы

d)

 Акмеограмма

10.

Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар:

a)

Тұқым қуалаушылық

b)

Ғылыми дәлел

c)

Іс-әрекет

d)

Дағды

11.

Тәрбиенiң ең басты стратегиялық мақсаты:

a)

Оқушының зерттеушілік қабілеттерін дамыту

b)

Тұлғаның жан-жақты дамуы

c)

Оқушының дүниетанымын қалыптастыру

d)

Оқушыларға негізгі білім беру

12.

Тәрбиенің дәстүрлі түрлері:

a)

Көпмәдениетті тәрбие

b)

Құндылық қатынасты қалыптастыру

c)

Ақыл-ой тәрбиесі

d)

Зияткерлік тәрбие

13.

Педагогиканың негiзгi категориялары:

a)

Маркетинг 

b)

Тәрбие

c)

Ұлттық сана 

d)

Менеджмент  

14.

Педагогика ғылымының басты міндеттерінің бірі:

a)

Құқықтық  мемлекет азаматын тәрбиелеу

b)

Педагогикалық практиканы зерттеу

c)

Гигиеналық дағдыларды қалыптастыру

d)

Денсаулықты нығайтуға ықпал жасау

15.

Дидактика ғылымының негізін қалаған ғалым:

a)

Я.А.Коменский

b)

К.Д.Ушинский

c)

И.Г. Песталоцци

d)

Д.А.Дистерверг

16.

Сабақ дегеніміз...

a)

Дидактиканың талаптарына сай жасалған құрал

b)

Оқыту процесін іске асырудағы мұғалім мен оқушының сыртқы көрінісі

c)

Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы

d)

Оқытудың мазмұнын ашатын ережелер мен қағидалар жиынтығы

17.

Талантты және дарынды оқушыларға білім беруді дамытудың тәсілі:

a)

Инклюзивті

b)

Бихевиористік

c)

Когнитивтік

d)

Конструктивистік

18.

Тұлғаның қалыптасуының қозғаушы күштерінің бірі:

a)

тұлғаның мотивтері мен оқу орны міндеттері

b)

тұлғаның өзіндік қажеттіліктері мен тәрбиелеушілердің міндеттері

c)

тұлғаның қажеттіліктері мен олардың іске асыру мүмкіндіктері

d)

тұлғаның өзіндік ішкі ынталануы мен сыртқы талаптар арасындағы    қарама – қайшылықтар

19.

Белгілі психолог К.К. Платоновтың жеке тұлғаның сапаларын жүйелеп, анықтаған иерархиялық құрылымы:

a)

Тұлғаның мотивтері мен оқу орны міндеттері

b)

Биологиялық, тұқымқуалаушылық, және әлеуметтік

c)

тұлғаның қажеттіліктері мен олардың іске асыру мүмкіндіктері

d)

тұлғаның өзіндік ішкі ынталануы мен сыртқы талаптар арасындағы    қарама – қайшылықтар

20.

Тұлға өзінің қалыптасу барысында:

a)

Субъект болады

b)

Объект әрі субъект болады

c)

Объект болады

d)

Өзіндік ішкі ынталануы мен сыртқы талаптары болады

21.

Субъект:

a)

Іс-әрекет ете алатын адам

b)

іс-әрекет ете алу қабілеті бар саналы жеке тұлға

c)

Әрекет ете алатын адам

d)

Жеке адам

22.

Тәрбиенің құрамдас бөліктері:

a)

Ойлау, ес,  зейін, сөйлеу

b)

Қабылдау, ұғыну, бекіту, оқу

c)

Ақыл-ой, дене, эстетикалық, адамгершілік, еңбек

d)

Білім беру, оқыту, даму

23.

Коменский Я.А. өзінің «Ұлы дидактика» атты еңбегін бастырып шыққан жыл

a)

1657

b)

1659

c)

1675

d)

1654

24.

Оқыту процесінің принциптері

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

25.

Дидактика ғылымының негізін қалаған ғалым:

a)

Я.А.Коменский

b)

К.Д.Ушинский

c)

И.Г. Песталоцци

d)

Д.А.Дистерверг

26.

Сабақ дегеніміз...

a)

Дидактиканың талаптарына сай жасалған құрал

b)

Оқыту процесін іске асырудағы мұғалім мен оқушының сыртқы көрінісі

c)

Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы

d)

Оқытудың мазмұнын ашатын ережелер мен қағидалар жиынтығы

27.

Коменский Я.А. өзінің «Ұлы дидактика» атты еңбегін бастырып шыққан жыл

a)

1657

b)

1659

c)

1675

d)

1654

28.

«Дидактика» терминінің грек тілінен аударғандағы мағынасы:

a)

Бала жетектеу

b)

Үлгі

c)

Үйретуші

d)

Бастапқы

e)

зерттеуші

29.

Дидактика – бұл:

a)

Білім беру мен оқыту мәселелерін зерттейтін оқыту теориясы

b)

Педагогика ғылымының саласы

c)

Білім берудің концептаульдық моделі

d)

 Тәрбие теориясы

e)

Психологиялық зерттеулер

30.

Дидактика ұғымын алғаш зерттеген ғалымдар:

a)

В.Ратке

b)

Я.А. Коменский

c)

В.А.Сухомлинский

d)

С.Л.Рубинштейн

e)

Н.И.Пирогов

 Ж.Ж.Руссо

31.

Дидактиканың негізгі категориялары:

a)

Оқу, оқыту

b)

Түсініктілік

c)

Жүйелілік

Ғылымилық

d)

Бірізділік

e)

Білім беру

32.

Оқытудың үш функциясы бар:

a)

Құндылық

b)

Білім беру

Тәрбиелік

c)

Құзыреттілік

d)

Қызығушылық

e)

Дамытушылық

33.

Әлемдік дидактиканың дамуына үлкен еңбек сіңірген ғалымдар:

a)

И.Ф.Гербарт

b)

И.Г.Песталоцци

c)

Д.Клустер

Ч.Темпл

d)

А.Маслоу

e)

К.Д.Ушинский

34.

Дидактика өзінің алдына қойған мақсаттарға жету үшін белгілі бір дидактикалық принциптерге негізделеді:

a)

Оқытудың ғылымилығы

b)

Оқытудың тәрбиелілігі

c)

Тәрбие әдістерінің жіктелуі

тұлға тәрбиелігінің диагностика

d)

Оқытудың түсініктілігі

e)

Тәрбие негізгі тұғырлары

35.

Я.А.Коменский адам танымының үш сатысын анықтады:

a)

Шығармашылық

Аксиологиялық

b)

Эмпирикалық

c)

Технологиялық

d)

Теориялық

e)

Практикалық

36.

Дидактиканың міндеті:

a)

Білім мазмұнын оқыту

b)

Тәрбие мазмұны

Тәрбиенің заңдылықтары

c)

Оқытуды ұйымдастыруды ғылыми тұрғыдан негіздеу

d)

Оқушылардың қиялын дамыту.

e)

тәрбие әдістерін қалыптастыру.

37.

Оқытудың маңызды міндеті://Коменский Я.А. ұсынған бірыңғай білім беру жүйесі:

a)

ана мектебі

b)

ана тілі мектебі

c)

Пифагорейлік мектеп

d)

Элей мектебі

шіркеу мектептері

e)

милет мектебі

38.

Оқыту әдістерін қолданудың негізгі мақсаты –

a)

оқушылардың материалды сапалы меңгеруін қамтамасыз ету

b)

сабақ уақытын тиімді пайдалану

c)

жеке тұлғаға бағыттау

Жас ерекшеліктеріне сәйкестілік

d)

оқушылардың шығармашылық және танымдық белсенділігін арттыру

e)

дара ерекшеліктеріне сәйкестілік

39.

Оқытудың интербелсенді әдістеріне жатады:

a)

пікір-сайыс әдісі

b)

дедукция әдісі

c)

тренинг әдісі

d)

абстракциялау әдісі

e)

зерттеу әдіс

эксперимент

40.

Оқытудың инновациялық әдістері:

a)

сұрақ-жауап

шығарма

b)

мәтінді оқу

c)

синквейн

d)

эссе

e)

мазмұндама

41.

Оқыту бұл –

a)

мұғалімдерден алынған материалды қолдана отырып, білім алуға бағытталған оқушының өзіндік қызметі

b)

білімді практикада қолдану, ғылымда немесе кәсіпте әдістемені меңгеру

c)

белгілі бір мақсатқа жету үшін мұғалім мен оқушының өзара әрекеттесуі

d)

қойылған мақсатқа жету үшін ұйымдастырылған және бағытталған мұғалімнің қызметі

e)

практикалық жағдайларда бекітуден өткен пысықталған дағды

білім алуға бағытталған оқушының жеке қызметі

42.

Педагогикалық технологиялардың негізгі ерекшелігі

a)

Мұғалімнің әр оқушыға жеке әдіс таңдауы

b)

Тек оқушының тәртібін бақылау

Мұғалімнің жеке стиліне байланысты

c)

Оқу үдерісін жоспарлау мен ұйымдастырудың нақты жүйесін құру

d)

Білім беру процесінің сапасын арттыру

e)

Оқушылардың сабаққа қатысуын арттыру