Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Эмоциональные состояния и индивидуальность

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания.

a)

Эмпатия

b)

Рефлексия

c)

Идентификация

d)

Установка

e)

Персонализация

2.

Внутренняя деятельность человека, ориентированная на самопознание, осмысление своих действий и состояний.

a)

Рефлексия

b)

Персонализация

c)

Установка

d)

Идентификация

e)

Эмпатия

3.

Своеобразие психики и личности индивида, ее неповторимость.

a)

Индивидуальность

b)

Способности

c)

Задатки

d)

Наследственность

e)

Талант

4.

Можно ли утверждать, что ребенок, чьи родители были алкоголиками, обязательно разделит их судьбу?

a)

разовьются ли наследственные задатки в устойчивые качества личности- это зависит от обучения и воспитания, самовоспитания;

b)

безусловно; если у человека неблагоприятные задатки, они со временем разовьются;

c)

в условиях неблагоприятной среды ребенок с такими задатками обязательно разделит судьбу своих родителей;

d)

попав в неблагоприятную среду, человек с такой наследственностью скорее станет алкоголиком, чем человек без отягощающей наследственности;

e)

это еще ни о чем не говорит.

5.

От чего главным образом зависит развитие способностей, интересов и дарований школьников?

a)

от организации и осуществления учебно - воспитательного процесса;

b)

от природных задатков;

c)

от объема приобретенных знаний, умений;

d)

от общения со сверстниками;

e)

от числа прочитанных книг.

6.

Что играет решающую роль в достижении высоких школьных успехов его учеников?

a)

отношение к учебе.

b)

воспитание в семье;

c)

благоприятная среда;

d)

хорошая наследственность;

e)

правильно организованная познавательная деятельность;

7.

Какое качество не передается от родителей к детям?

a)

Социальный опыт

b)

Тип нервной системы, темперамент

c)

Черты характера

d)

Способности к различным видам деятельности

e)

Способы мышления, особенности интеллектуальной деятельности

8.

С возрастом развитие…?

a)

Замедляется

b)

Видоизменяется

c)

Персонифицируется

d)

Не изменяется

e)

Ускоряется

9.

Зачем на уроках в начальных классах необходимы физкультминутки?

a)

повысить их работоспособность, т.к. дети быстро утомляются

b)

это традиция в начальной школе;

c)

чтобы вызвать интерес к уроку;

d)

они способствуют физическому развитию детей;

e)

чтобы настроить учащихся на усвоение трудного материала;

10.

В каком возрасте развитие человека идет особенно интенсивно:

a)

В младенчестве

b)

В детском и юношеском

c)

В зрелости

d)

В старости

e)

В молодости

11.

Какие новые уровни образования вводит Концепция развития образования до 2015 года в отличие от установленных Законом РК об образовании?

a)

послесреднее образование;

b)

дошкольное образование;

c)

среднее образование;

d)

высшее образование;

e)

после вузовское образование

12.

На каком уровне образования вводится профильное обучение учащихся?

a)

на старшей ступени;

b)

на основной ступени;

c)

в высшем образовании;

d)

на начальной ступени;

e)

в послевузовском образовании

13.

Какая структура среднего образования в Республике Казахстан признается наиболее приемлемой и экономически целесообразной?

a)

4+6+2

b)

4+4+2

c)

6+3+3

d)

5+4+2

e)

5+4+3

14.

Выберите установленные в Казахстане виды высших учебных заведений

a)

институт, академия, университет;

b)

гимназия, лицей, университет;

c)

институт, консерватория, профессиональное училище;

d)

академия, колледж, университет;

e)

университет, высшее училище, лицей

15.

Приоритетным направлением государственной политики в области образования является:

a)

среднее образование;

b)

переподготовка и переквалификация кадров;

c)

дошкольное образование;

d)

вузовское образование;

e)

элитарное образование

16.

Какова главная задача системы образования?

a)

создание условий для получения образования, направленных на формирование, развитие и профессиональное становление личности;

b)

воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине;

c)

внедрение новых технологий обучения, информатизации образования;

d)

развитие творческих, духовных и физических возможностей личности, создание условий для развития индивидуальности;

e)

содействие эффективному развитию разнообразных и полифункциональных организаций образования

17.

Какой уровень образования в РК является обязательным и бесплатным?

a)

среднее образование;

b)

дошкольное воспитание и обучение;

c)

начальное общее образование;

d)

высшее профессиональное образование;

e)

послевузовское профессиональное образование

18.

Образование, получаемое по образовательным программам, реализующимся в специальных организациях образования для особо одаренных граждан - это:

a)

элитарное образование

b)

высшее образование

c)

дополнительное образование

d)

послевузовское образование

e)

профессиональное образование

19.

Определите тип общеобразовательной организации с малым контингентом учащихся, совмещенными класс- комплектами и со специфической формой организации учебных занятий

a)

малокомплектная школа

b)

начальная общеобразовательная школа

c)

школа-сад

d)

гимназия

e)

внешкольная организация

20.

Какое общеобразовательное учебное заведение осуществляет профессионально-ориентированное обучение учащихся старшей ступени?

a)

лицей

b)

колледж

c)

гимназия

d)

старшая школа (10-11 кл.)

e)

музыкальная школа

21.

Как называется общеобразовательное учреждение для постоянного пребывания учащихся, не имеющих необходимых условий для воспитания в семье, а также для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей?

a)

школа - интернат

b)

школа рабочей молодежи

c)

школа - коммуна

d)

санаторно-лесная школа

e)

художественная школа

22.

Какой должна быть школа в Республике Казахстан?

a)

русско-казахской

b)

казахской

c)

поликультурной

d)

этнокультурной

e)

национальной

23.

Какой элемент реформы среднего образования РК обусловлен зарубежным опытом совершенствования школьных систем?

a)

увеличение сроков обучения до 12 лет

b)

уменьшение сроков обучения до 10 лет

c)

появление частного сектора услуг в высшем образовании

d)

государственный контроль качества профессионального образования

e)

расширение сети учреждений дошкольного образования

24.

Как называется образовательное учреждение, реализующее дополнительные образовательные программы в сфере изобразительного искусства, дизайна, декоративно-прикладного искусства и дающие учащимся начальное эстетическое образование?

a)

художественная школа

b)

санаторно-лесная школа

c)

музыкальная школа

d)

летний лагерь

e)

школа - интернат

25.

Какие черты характеризуют инновационную школу?

a)

альтернативность, концептуальность, эффективность

b)

политическая и идеологическая коньюктурность

c)

специальный подбор учителей и учащихся

d)

рациональность, прагматизм

e)

индивидуальный способ обучения и воспитания

26.

Что является объектом деятельности учителя?

a)

педагогический процесс

b)

процесс качественных изменений в личности

c)

процесс становления личности

d)

процесс количественных изменений в личности

e)

процесс влияния на личность

27.

Как называются школы, которые внедрили в учебно-воспитательный процесс педагогические новшества, отличаются от других школ особыми передовыми, новаторскими способами организации педагогического процесса?

a)

инновационные

b)

экспериментальные

c)

альтернативные

d)

общинные

e)

технологические

28.

Дайте определение понятия «образование» в соответствии с Законом РК «Об образовании»

a)

Непрерывный процесс воспитания и обучения, целью которого является достижение высокого уровня нравственного, интеллектуального, культурного и физического развития и профессиональной компетентности членов общества

b)

Специально организуемый процесс активной деятельности личности по овладению общественным опытом

c)

Процесс и результат развития личности под влиянием среды, наследственности и воспитания

d)

Процесс овладения личностью системой знаний, умений и навыков в области основ наук о природе, обществе, познании, технике, человеке

e)

Процесс овладения человеком профессиональными знаниями, качествами, опытом

29.

По характеру реализуемых образовательных программ образование подразделяется на:

a)

Общее и профессиональное

b)

Начальное, основное, старшее

c)

Дошкольное, среднее, вузовское, послевузовское

d)

Дополнительное, элитарное

e)

Очное, заочное, дистанционное, экстернат

30.

Система образования РК представляет собой совокупность взаимодействующих:

a)

Все ответы верны

b)

Организаций образования

c)

Преемственных образовательных программ

d)

Органов управления

e)

Государственных общеобязательных стандартов образования для всех уровней образования

Similar Resources on Wayground

РК 1, А2, 2 семестр, 2 вариант

25 questions

РК 1, А2, 2 семестр, 2 вариант

quiz

Worksheet

•

University

Clan 7 - 3 - Unidad 4 - En la ciudad

25 questions

Clan 7 - 3 - Unidad 4 - En la ciudad

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

"Зимняя школа" 2026 ТЛУ , РКИ

25 questions

"Зимняя школа" 2026 ТЛУ , РКИ

quiz

Worksheet

•

University

Фразеологізми, наголоси (Л-Н)

25 questions

Фразеологізми, наголоси (Л-Н)

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Verbs of Motion in Russian

25 questions

Verbs of Motion in Russian

quiz

Worksheet

•

University

4(2к)

27 questions

4(2к)

quiz

Worksheet

•

University

10-11 (2к)

32 questions

10-11 (2к)

quiz

Worksheet

•

University