wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đề Cương Ôn Tập Tin Học 8

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Tin học có thể ứng dụng trong các lĩnh vực nào dưới đây?

a)

Y tế

b)

Giáo dục

c)

Quốc phòng

d)

Cả A, B, C đúng

2.

Nghề nghiệp nào sau đây thuộc lĩnh vực tin học?

a)

Bán hàng online.

b)

Lập trình viên.

c)

Vlogger.

d)

Nhân viên văn phòng.

3.

Trong thực tế, tỉ lệ nam nữ trong các ngành nghề tin học như thế nào?

a)

Tỉ lệ nam giới làm việc trong các ngành nghề tin học so với nữ giới còn thấp.

b)

Tỉ lệ nữ giới làm việc trong các ngành nghề tin học so với nam giới còn thấp.

c)

Cả hai đáp án trên đều sai.

d)

Cả hai đáp án trên đều đúng.

4.

Theo em bất bình đẳng giới trong sử dụng máy tính và ứng dụng tin học có thể dẫn đến hậu quả gì?

a)

Phụ nữ và trẻ em gái không có cơ hội để phát triển nghề nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ.

b)

Phụ nữ và trẻ em gái không theo kịp sự phát triển của xã hội.

c)

Phụ nữ và trẻ em gái không có cơ hội để tiếp cận và sử dụng thiết bị công nghệ.

d)

Cả A, B, C đúng.

5.

Thông tin được mã hóa thành gì mới được chuyển vào máy tính, máy tính bảng?

a)

Số liệu dạng.

b)

Hình ảnh.

c)

Dãy bit.

d)

Âm thanh.

6.

Khi nhìn thấy một phong cảnh rất đẹp, em muốn chia sẻ ngay với bạn bè thì sử dụng dạng thông tin nào?

a)

Ảnh số.

b)

Văn bản.

c)

Ảnh in

d)

Âm thanh.

7.

Để đánh giá độ tin cậy của thông tin tìm được, em cần căn cứ vào:

a)

Số lượt chia sẻ, bình luận, thích của bài viết.

b)

Tính thời sự của thông tin.

c)

Kinh nghiệm, hiểu biết, suy luận của bản thân.

d)

Dung lượng của bài viết.

8.

Bạn Khoa muốn tìm thông tin để quyên góp người dân miền Trung bị ảnh hưởng bởi bão lũ trong đợt vừa qua. Theo em, bạn Khoa có thể tìm thông tin ở đâu là tin cậy nhất?

a)

Cổng thông tin Chính phủ.

b)

Trang facebook của một cá nhân nào đó.

c)

Trang web em tìm được trên Google Search mà chưa xác thực thông tin.

d)

Thông tin từ chú hàng xóm.

9.

Ngôn ngữ lập trình Scratch có những kiểu dữ liệu nào?

a)

Dữ liệu kiểu số.

b)

Dữ liệu kiểu xâu kí tự.

c)

Dữ liệu kiểu logic.

d)

Cả A, B, C đúng.

10.

Trong ngôn ngữ lập trình Scratch kiểu dữ liệu xâu kí tự được thực hiện trên phép toán nào sau đây?

a)

Phép cộng.

b)

Phép nhân.

c)

Phép kết hợp.

d)

phép chia lấy dư.

11.

Cấu trúc tuần tự thể hiện cách lắp ghép các khối lệnh thành phần theo trình tự nào?

a)

Từ dưới lên trên.

b)

Từ phải sang trái.

c)

Từ trên xuống dưới.

d)

Từ trái sang phải.

12.

Trong ngôn ngữ lập trình Scratch có mấy khối lệnh lặp?

a)

4

b)

2

c)

3

d)

5

13.

Bức ảnh số khác với ảnh trên giấy ở những điểm nào sau đây?

a)

Không tốn vật liệu

b)

Khi bức ảnh được gửi đi thì người gửi vẫn còn ảnh gốc.

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

14.

Đặc điểm của thông tin số là?

a)

Có thể trao đổi không cần mạng

b)

Có thể trao đổi dựa trên thông tin trên giấy

c)

Có thể truy cập từ xa thông qua kết nối Internet

d)

Chỉ có thể trao đổi trong phạm vi gần.

15.

Điều gì quyết định thông tin có còn ý nghĩa hay không?

a)

Sự chính xác của thông tin

b)

Thông tin mang tinh sự kiện

c)

Thời điểm công bố thông tin

d)

Thông tin được truy cập nhiều hay ít

16.

Lợi ích của ứng dụng tin học trong giáo dục là gì?

a)

Việc giảng dạy của giáo viên trở nên hiệu quả hơn với sự hỗ trợ của công nghệ đa phương tiện, mô phỏng.

b)

Nguồn tài liệu phong phú, đa dạng, dễ truy cập trên Internet giúp giáo viên xây dựng những bài giảng trực quan, sinh động, giúp người học dễ dàng hơn trong việc tiếp thu kiến thức, rèn luyện kĩ năng.

c)

Lớp học trực tuyến giúp giáo viên mở rộng lớp học mà không bị hạn chế bởi khoảng cách địa lí.

d)

Cả 3 đáp án trên.

17.

Đâu là công việc của người phát triển phần mềm?

a)

Nhà báo, biên tập viên,…

b)

Khảo sát, phân tích, thiết kế, lập trình,…

c)

Bác sĩ, y tá, điều dưỡng,…

d)

Cả 3 đáp án trên.

18.

Phương án nào dưới đây không đúng khi nói về việc sử dụng máy tính và ứng dụng tin học?

a)

Giúp việc thông tin liên lạc giữa mọi người hiệu quả hơn.

b)

Mọi người được tham gia vào môi trường học tập tốt hơn.

c)

Phụ nữ và trẻ em gái không cần đến máy tính vì không giúp ích nhiều cho họ.

d)

Mọi người đều có cơ hội học hỏi kiến thức để giúp nâng cao chất lượng cuộc sống và chăm sóc sức khỏe tốt hơn.

19.

Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của giáo viên?

a)

Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.

b)

Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.

c)

Tạo khóa học trực tuyến để học sinh có thể học bất cứ lúc nào, ở bất cứ đâu.

d)

Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

20.

Để di chuyển theo một hình tam giác đều, nhân vật cần?

a)

Di chuyển về phía trước một số bước bằng độ dài cạnh tam giác. Vi dụ, di chuyển 60 bước

b)

Quay trái 120 độ

c)

Cả A, B đều đúng

d)

Cả A, B đều sai

21.

Để máy tính "hiểu" và thực hiện thuật toán thì ta cần?

a)

Điều khiển máy tính

b)

Giải mẫu cho máy tính

c)

Viết chương trình

d)

Cả A, B, C đúng

22.

Thuật toán là gì?

a)

Dãy các thao tác cần thực hiện theo 1 trình tự xác định để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước.

b)

Một thao tác cần thực hiện để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước.

c)

Dãy các thao tác cần thực hiện để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước.

d)

Cả A, B, C sai.

23.

Để chạy chương trình và xem kết quả, ta nháy chuột vào nút lệnh nào sau đây?

a)

b)

c)

d)

24.

Tin học trong bảng sau là dữ liệu thuộc kiểu?

a)

Số nguyên

b)

Số thực

c)

Xâu kí tự

d)

Logic

25.

Trong các ngôn ngữ lập trình, dữ liệu được phân loại thành những kiểu khác nhau để?

a)

Lưu trữ

b)

Áp dụng những phép toán phù hợp

c)

Cả hai đáp án trên đều đúng

d)

Cả hai đáp án trên đều sai

26.

Trong lập trình, biến được dùng để?

a)

Lưu trữ giá trị có thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình

b)

Lưu trữ giá trị không thể thay đổi trong khi thực hiện chương trình

c)

Lưu trữ giá trị có thể thay đổi trong khi thực hiện phép toán

d)

Lưu trữ giá trị không thể thay đổi trong khi thực hiện phép toán

27.

Hằng là:

a)

Giá trị không đổi trong quá trình thực hiện chương trình

b)

Giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình

c)

Giá trị luôn thay đổi

d)

Đáp án khác

28.

Biểu thức là sự kết hợp của?

a)

Biến

b)

Hằng

c)

Dấu ngoặc, phép toán và các hàm

d)

Cả ba đáp án trên đều đúng