Worksheetsсандык
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Озат педагогикалық тәжірибені талдау және зерттеу әдісі
жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесімен танысу, насихаттау
нақты жағдайды есепке алып, педагогикалық процесті әдейі зерттейтін ғылыми тәжірибе
оқушылардың жазба, бақылау және графикалық жұмыстары т.б. зерттеу
мәліметтерді әңгіме әдісі арқылы толықтыру
құжаттармен терең жан-жақты танысу
Түсіндірмелі-иллюстративті оқыту:
мұғалім оқушыларды белгілі білім жүйесімен қаруландырады, іскерлікке үйретеді,көрекі құралдар қолданылады
оқушылардың таным іс-әрекеттерін барынша дамыту, өз бетімен жаңа білімді іздеп табуға және оны еркін игеруге үйрету;
оқушылардың алдына мәселе қойып отыру, танымдық жәнетворчестволық қабілетін дамыту;
оқытуда жаңа бағдарламаланған оқулықтар, оқыту құжаттары, үйретумашиналары қолданылады;
оқушының өз жұмысының нәтижелерін басқа балалардыңжұмыстарымен салыстыру;
Оқыту мақсатының қазіргі сипаттамасы ... болып табылады
ақпараттандыру арқылы білім беруді ізгілендіру
программалау екінші сауаттылық
компьютерлік сауаттылық
ақпараттық мәдениет
білім беру саласындағы ақпараттық технологиялар
Оқытудық көрнекілік әдістері:
иллюстрация, демонстрация, бақылау
репродуктивті, түсіндірмелі-иллюстративт
зерттеу, ішінара іздену
графикалық, лабораториялық
практикалық
Сабак
оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы
оқытуды ұйымдастырудың жалпы формасы
мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекет
мұғалім мен оқушының шыүармашылық еңбегі
окыту формасы
сабақ құрылымы
сабақ тұтастығын қамтамасыз ететін, оның элементтерінің жиынтығы
сабақ бөліктерінің өзара байланысы;
құрылым элементтерінің аралығындағы ішкі өзара байланыс
оқушылардың танымдық іс-әрекетіндегі белсенділігі менжинақтылығы;
сабақ барысында оқушыларды белсенді, тиімді жұмысқа жұмылдыру
педагогика ғылымының негізгі ұғымдары
білім беру, оқыту, тәрбие
білім, тәрбие,дағды
оқыту,оқу,сабақ беру
тәрбие қалыптастыру, даму
орта,мұрагерлік, тәрбие
оқыту әдісі дегеніміз
мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа жету жолы
мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті
оқытудың басты ережелері
құбылыстар мен процестердің арасындағы мәнді байланыс
оқыту процесінде басшылыққа алынатын ережелер мен талаптардың жиынтығы
оқыту әдісі қандай сұраққа жауап береді
қалай оқыту керек
не үшін оқыту керек
неге оқыту керек
қалай тәрбиелеу керек
қандай жолмен оқыту керек
дағды дегеніміз
қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтану;
алған білім негізінде оқушылардың практикалық әрекеті іске асырылады
адамзаттың жинақтаған тәжірибесі, заттар мен құбылыстарды, табиғат пен қоғам заңдарын тану нәтижесі
білім,іскерлік пен дағдының бірлігі
оқыту нәтижелері
қазіргі кезде кең таралған операциялық жүйе
windows
MS DOS
filka
MS word
MS excel
