От чего зависят формы проведения внеклассного мероприятия?

Назовите формы проведения внеклассных мероприятий? 

Каковы этапы внеклассного мероприятия?

На каком этапе внеклассного мероприятия педагог определяет, какая тематика и воспитательная направленность будет наиболее интересна для конкретного класса и каждого ученика в классе?

На каком этапе внеклассного мероприятия происходит распределение ролей и обязанностей между участниками?

На каком этапе перед началом внеклассного мероприятия важно проверить готовность всех участников, их эмоциональное и физическое состояние; состояние оборудования и помещения?

На каком этапе после проведения внеклассного мероприятия учащиеся под руководством педагога подводят итоги и анализируют его?

Назовите 4 вида внеклассного мероприятия?