WorksheetsUJIAN TENGAH SEMESTER
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
'' حَلِّلْ إِعْرَابَ كَلِمَةِ "كِتَابًا" i'rab kata "كِتَابًا" dalam kalimat tersebut adalah:
Maf'ul bih manshub dengan fathah
Fa'il marfu' dengan dhammah
Mubtada' marfu' dengan dhammah
Khabar marfu' dengan dhammah
fungsi huruf "في" dalam kalimat adalah :
Huruf 'athaf
Huruf jar yang menunjukkan keterangan tempat
Huruf nashab
Huruf jazm
إِنَّ الطَّالِبَ الْمُجْتَهِدَ يَنْجَحُ فِي دِرَاسَتِهِ Apa kedudukan atau i'rab kata الطَّالِبَ pada kalimat tersebut
khobar إِنَّ
mubtada'
isim إِنَ
khobar
pengaruh "لَمْ" pada fi'il mudhari' adalah :
Merafa'kan fi'il
Hanya menashabkan fi'il
Menjazamkan fi'il dan mengubah maknanya menjadi lampau
Tidak mempengaruhi fi'il
EVALUASI JENIS KALIMAT DAN HUBUNGANNYA DENGAN MAKNA:
Kalimat fi'liyah yang menunjukkan pembaruan
Kalimat ismiyah
uasi jenis kalimat dan hubungannya dengan makna: أ. جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ تُفِيدُ التَّجَدُّدَ / Kalimat fi'liyah yang menunjukkan pembaruan ب. جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ تُفِيدُ الثُّبُوتَ / Kalimat ismiyah yang menunjukkan tetapan ج. جُمْلَةٌ شَرْطِيَّةٌ / Kalimat syarthiyah د. جُمْلَةٌ تَعَجُّبِيَّةٌ / Kalimat ta'ajjub
حَلِّلْ وَظِيفَةَ حَرْفِ "فِي" فِي الْجُمْلَةِ: (C4) Analisis fungsi huruf "في" dalam kalimat: أ. حَرْفُ جَرٍّ يُفِيدُ الظَّرْفِيَّةَ الْمَكَانِيَّةَ / Huruf jar yang menunjukkan keterangan tempat ب. حَرْفُ عَطْفٍ / Huruf 'athaf ج. حَرْفُ نَصْبٍ / Huruf nashab د. حَرْفُ جَزْمٍ / Huruf jazm
صَمِّمْ جُمْلَةً مُمَاثِلَةً تَسْتَخْدِمُ نَفْسَ الأُسْلُوبَ: (C6) Buatlah kalimat serupa yang menggunakan pola yang sama: أ. إِنَّ الْمُعَلِّمَ الْمُخْلِصَ يُحِبُّهُ طُلَّابُهُ / Sesungguhnya guru yang ikhlas dicintai murid-muridnya ب. الْمُعَلِّمُ يَشْرَحُ الدَّرْسَ / Guru menjelaskan pelajaran ج. نَجَحَ الطَّالِبُ / Siswa itu berhasil د. فِي الْفَصْلِ طَالِبٌ / Di kelas ada seorang siswa
حَدِّدْ نَوْعَ اسْمِ "إِنَّ" وَخَبَرِهَا: (C4) Tentukan jenis isim "inna" dan khabarnya: أ. اسْمٌ مُفْرَدٌ وَخَبَرٌ جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ / Isim tunggal dan khabar jumlah fi'liyah ب. اسْمٌ مُفْرَدٌ وَخَبَرٌ مُفْرَدٌ / Isim tunggal dan khabar tunggal ج. اسْمٌ مُرَكَّبٌ وَخَبَرٌ شِبْهُ جُمْلَةٍ / Isim tersusun dan khabar syibh jumlah د. اسْمٌ مُضَافٌ وَخَبَرٌ جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ / Isim mudhaf dan khabar jumlah ismiyah
قَيِّمْ وَظِيفَةَ النَّعْتِ فِي الْجُمْلَةِ: (C5) Evaluasi fungsi na'at dalam kalimat: أ. تَوْضِيحُ صِفَةِ الْمَنْعُوتِ / Menjelaskan sifat yang disifati ب. تَأْكِيدُ الْمَعْنَى / Menguatkan makna ج. بَيَانُ الْعَدَدِ / Menjelaskan jumlah د. تَخْصِيصُ الزَّمَانِ / Mengkhususkan waktu
HALIL ANALISIS I'RAB KATA "مُبَكِّرِينَ":
HAL MANSUB DENGAN YA'
NA'AT MANSUB
MAF'UL BIH
KHABAR MARFU'
PILIH KALIMAT YANG MENGANDUNG JENIS HAL YANG SAMA:
GURU ITU PULANG DALAM KEADAAN GEMBIRA
GURU BERADA DI KELAS
GURU KEMBALI KE RUMAHNYA
GURU MENJELASKAN PELAJARAN
EVALUASI PENGGUNAAN WAU DALAM "وَهُمْ يَحْمِلُونَ":
WAU HAL
WAU 'ATHAF
WAU QASAM
WAU ISTI'NAF
ANALISIS PENGARUH "لَمْ" PADA FI'IL MUDHARI':
MENJAZAMKAN FI'IL DAN MENGUBAH MAKNANYA MENJADI LAMPAU
HANYA MENASHABKAN FI'IL
MERAFA'KAN FI'IL
TIDAK MEMPENGARUHI FI'IL
BUATLAH KALIMAT DENGAN MENGGUNAKAN KATA JAZM YANG LAIN:
HENDAKLAH MUHAMMAD PERGI KE DOKTER
MUHAMMAD SAKIT
Tentukan jenis maf'ul bih dalam kalimat:
Maf'ul bih tunggal
Maf'ul bih dual
Maf'ul bih jamak
Maf'ul bih mudhaf
Simpulkan fungsi jarr wa majrur "بِمَهَارَةٍ":
Menjelaskan keadaan
Menjelaskan penyertaan
Menjelaskan sarana/cara
Menjelaskan sebab
Pilih makna yang sesuai untuk sifat "عَالِيَةٍ":
Tinggi secara spasial
Sangat baik dan mahir
Keras suaranya
Sombong
Klasifikasikan alat penghubung dalam kalimat:
Klasifikasikan alat 'athaf dalam kalimat:
Huruf 'athaf sederhana
Huruf 'athaf bermakna
Huruf 'athaf penjelas
Huruf 'athaf penghubung
Evaluasi fungsi jarr wa majrur "فِي امْتِحَانِهِ":
Menjelaskan tempat
Menjelaskan waktu
Menjelaskan kondisi
Menjelaskan penyertaan
Analisis makna fa' dalam "فَنَجَحَ":
Fa' sebab
Fa' berurutan
Fa' 'athaf
Fa' isti'naf
Tentukan jumlah maf'ul bih dalam kalimat:
Satu maf'ul bih
Dua maf'ul bih
Tiga maf'ul bih
Tidak ada maf'ul bih
Simpulkan jenis wawu dalam "وَشَرِبَ":
Wawu hal
Wawu 'athaf
Wawu rubba
Wawu isti'naf
Evaluasi fungsi jarr wa majrur "بِشَهِيَّةٍ":
Menjelaskan sarana
Menjelaskan sifat
Menjelaskan keadaan
Menjelaskan sebab
Tuliskan khabar "inna" dalam kalimat berikut: إِنَّ الْعِلْمَ (a) .
Masukkan "lam" pada fi'il mudhari' dan ubah bentuknya: يَذْهَبُ → (a) .
Tentukan jenis maf'ul bih dalam kalimat berikut: قَرَأَ الطَّالِبُ (a) .
Lengkapi jarr wa majrur dengan makna sarana: دَرَسَ (a) .
Letakkan huruf 'athaf yang sesuai: قَامَ _________ قَعَدَ .
ثُمَّ
و
