wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Менеджмент бойынша сұрақтар

Total questions: 55

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Менеджмент тарихында "менеджмент атасы" кім?

a)

Анри Файоль

b)

Ушинский

c)

Альберт

d)

Куртинов

2.

Басқару жүйесіне арналған Д.Карнегидің 1-інші ережесі

a)

Әңгімелесушінің қадір-қасиетін мойындау менмадақтаудан бастаңыз;

b)

Басқалардың қатесін тура емес, жанама түрде айтыңыз. Тура сынаудың нәтижесі жоқ, ол қорғануға әкеледі;

c)

Алдымен өз қатеңізді туралы айтыңыз, артынан басқалардысынаңыз;

d)

Бұйрық бергеннен гөрі сұраңыз

3.

Басқару жүйесіне арналған Д.Карнегидің 10-ыншы ережесі

a)

Адамдарға өз келбетін сақтауға мүмкіндік жасаңыз;

b)

Сізге керектіні орындау жағымды болатын жағдай жасаңыз;

c)

Мадақтаңыз, қателікті түзетуге болатынын көрсетіңіз;

d)

Адамдарға олар қорғауға және сақтауға ұмтылатын беделінжасаңыз;

4.

Басқару жүйесіне арналған Д.Карнегидің 5-інші ережесі

a)

Адамның өз абыройын сақтауға мүмкіндік беріңіз;

b)

Мақтауға жомарт болыңыз;

c)

Адамдарға олар қорғауға және сақтауға ұмтылатын беделінжасаңыз;

d)

Мадақтаңыз, қателікті түзетуге болатынын көрсетіңіз

5.

Жаңашылдық, өзгеріс бұл?

a)

Инновация

b)

Реформа

c)

Элемент

d)

Процесс

6.

Инновациялық маңызға ие болмаған жаңалық?

a)

іс-әрекет қалпын жақсартудың дерексіз (абстракт), болмысқа жарасымыжоқ құрғақ теория

b)

Басқарудағы жаңалықтар мен инновацияларәрқилы даму, тіршілік сатылары мен қисынды құрылымдарды қамтиды

c)

Жекеленген басқарым инновацияларының жиынтығымек

7.

Қандай тәртіп пен өріс алған жағдайларда оқушылардың да, педагогтардың да тұлғалық бой тіктеуге, өз мүмкіндіктерін іске асыруға болған ынта-ықыласы белсенді даму арнасына түседі?

a)

Инновациялық

b)

Жүйелік

c)

Бөлімдік

d)

Ауқымды

8.

бұл мекемеде сапа саласындағы мақсаттар мен саясатты қалыптастыру және сол мақсаттарға жету үшін жасалған жүйе?

a)

СМЖ

b)

ҰМЖ

c)

ҚМЖ

d)

ЖОО

9.

Жүйенің негізгі құжаты?

a)

Сапа саласындағы саясат

b)

Сапа менеджменті жүйесі

c)

әлеуметтік тапсырыс және жаңа табысты қор келтіру көзі нысанда жаңа процестер мен іс-әрекет түрлері

10.

Аймақтық еңбек рыногының қажеттілігін ескере отырып, қоғам мен жеке тұлғаның білім беру қажеттілігін қамтамасыз ететін білім беру жүйесін дамытудың шарттарын қалыптастыру?

a)

Білім беру қызметі маркетингінің мақсаты

b)

Ұйымдық өзгеріс қарастыратын маңызды элементі

c)

Маркетинг тұжырымдамасының негізгі объектісі

d)

Менеджмент процесіндегі өзгерістер

11.

тарихи аспекті қайда қарастырылады?

a)

Жүйеде

b)

Элементте

c)

Инновацияда

d)

Әдіснамада

12.

тарихи аспекті қайда қарастырылады?

a)

Жүйеде

b)

Элементте

c)

Инновацияда

d)

Әдіснамада

13.

оқушылар мен ата-аналарға, балалар бірлестіктеріне, үйірмелерге қатысты оқудан тыс қызмет жүйесінде басқару функцияларын орындайтын мұғалімдер, тәрбиешілер, сынып жетекшілері -қай деңгейде қарастырылады?

a)

Үшінші деңгей

b)

Екінші деңгей

c)

Төртінші деңгей

d)

Бірінші деңгей

14.

Жүйелілік, тұтастық - бұл?

a)

бұл өз компоненттерін өндіруші.

b)

жүйелі-құрылымдық аспектісі

c)

Жүйеге кіретін және одан шығатын ақпарат

d)

жүйелі-қатынастық аспектісі

15.

Қай қызметте билеп- төстеушілікке жол бермей, әріптестердің тәжірибесі мен біліміне сүйенеді?

a)

Басқару

b)

Жеке

c)

Жалпылық

d)

Біріңғайлық

16.

Нені пайдаланып, ақпараттарды өңдеуге, талдауға, жинауға, сақтауға болады?

a)

техникалық құралдар мен компьютерді

b)

жаңа әдістер мен құралдарды

c)

ұялы телефондарды

d)

кітаптар мен әдістемелерді

17.

Басқару жүйесіне арналған Д.Карнегидің 7-інші ережесі?

a)

Адамдарға олар қорғауға және сақтауға ұмтылатын беделін жасаңыз;

b)

Мадақтаңыз, қателікті түзетуге болатынын көрсетіңіз

c)

Сізге керектіні орындау жағымды болатын жағдай жасаңыз

d)

Адамдарға өз келбетін сақтауға мүмкіндік жасаңыз

18.

Австрия ғалымы И.Шумпетер қай жылы 5 түрлі өзгерулерді бөліп көрсеткен?

(a)  

19.

Австрия ғалымы И.Шумпетер қай жылы 5 түрлі өзгерулерді бөліп көрсеткен?

a)

1911

b)

1915

c)

1815

d)

1954

20.

Жоба сөзінің аудармасы?

a)

Алға ұмтылған

b)

Жаңа құрылыс

c)

Құрылым жоспары

d)

Талпыныс,жаңалық

21.

Қысқа мерзімді жоба - сабақтың бір бөлігін не қанша минутты алуы мүмкін?

a)

45

b)

30

c)

20

d)

15

22.

20Ғ Басында Щацкий бастаған Ресей педагогтары жоба әдісін тәжірибеге енгізу проблемасымен қай жылы айналыса бастады?

a)

1905

b)

1910

c)

1970

d)

1950

23.

Саралап оқыту дегеніміз не?

a)

Оқушылардың деңгейіне, қабілетіне сай оқыту;

b)

оқушыға арналған пайдалы оқу;

c)

оқушының мақсатын анықтау құралы;

d)

оқушы деңгейін анықтау құралы;

24.

Жеке-дара оқыту дегеніміз не?

a)

Оқушылардың ерекшеліктерін, оқыту түрлері мен әдістерін есепке алу;

b)

Оқушылардың оқу үлгерімін ескеру;

c)

Оқушылардың деңгейін бағалау;

d)

Оқушылардың деңгейін қадағадау;

25.

Оқушылардың оқу стиліне қарай саралау түрлері?

a)

Визуал/аудиал/ кинеететик;

b)

визуализация/арнау;

c)

топтау/саралау;

d)

зерттеу/ қарау;

26.

Сыныптағы жұмысты саралаудың кең тараған түрлері нешеу?

a)

7

b)

4

c)

3

d)

6

27.

Нәтиже бойынша саралаудың бір түрін көрсетіңіз

4 lines
28.

ыныптағы жұмысты саралаудың кең тараған түрлері нешеу?

a)

7

b)

4

c)

3

d)

6

29.

Нәтиже бойынша саралаудың бір түрін көрсетіңіз

a)

шығармашылық сипаттағы  ашық тапсырма болуы тиіс

b)

сараптау тапсырмалары болуы тиіс

c)

зерттеу жұмыстарын қару керек

d)

саралау тапсырмаларының реттілігі

30.

.Апеляция дегеніміз не?

a)

педагогтардың білімін бағалау нәтижелерін қайта қарау рәсімі

b)

педагогтың еңбегін бағалау

c)

педагог деңгейін анықтайтын құрал

d)

педагогке арналған тапсырма

31.

Аттестаттау дегеніміз не?

a)

Педагогтердің біліктілік деңгейін анықтау мақсатында жүргізілетін рәсім

b)

педагогтердің деңгейін жетілдіру

c)

педагогтің жұмысын зерделеу

d)

педагогқа арналған тапсырмалар

32.

Аттестатталушы деп кімді атаймыз?

a)

қағидаларға сәйкес біліктілік санатын беруге үміткер педагог

b)

деңгейі жоғары педагог

c)

педагог жұмысын атқарушы

d)

жеке қабілет иесі

33.

Аттестаттау комиссиясы деген кімдер?

a)

Педагогтерді аттестаттау рәсімін жүргізетін уәкілетті алқалы орган

b)

Дәрежесі жоғары педагогтар

c)

Төмен дәрежелі педагогтар

d)

Зерттеу жұмыстарын жасаушылар

34.

Оқытуды саралау дегеніміз?

a)

Оқушылардың қажеттіліктері мен қабілеттеріне сәйкес әртүрлі сыныптар  үшін оқу ортасын құру

b)

Оқушылар деңгейін анықтау түрі

c)

Оқулықтың негізгі тақырыптарын қарау

d)

Оқулықпен жұмыс түрі

35.

Басқару принциптерінің неше түрі бар?

a)

6

b)

4

c)

3

d)

7

36.

Басқару принциптерінің түрлерін көрсетіңіз

a)

Мақсаттылық,тәртіптілік

b)

халықтық,қалалық

c)

зерттеулік,жоспарлық

d)

варианттық, топтық

37.

Бақылау әдісіне жататын түрін көрсетіңіз:

a)

Ауызша бақылау

b)

Жекелеп бақылау

c)

Ата-анамен бақылау

d)

Онлайн бақылау

38.

Мектепті басқару құрылымының ұстанымдары неше түрге бөлінеді?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

12

39.

Мектепті басқару құрылымының ұстанымдарын көрсетіңіз:

a)

Ынтымақтастық, ізгілік,тұлғалық бағдар, даралау мен саралау, тиімділік пен нәтижелілік

b)

ізгілік пен ниеттілік

c)

тұлғалық пен аралық, топтаулық

d)

арнаулы, зерттеулі, тиімділік, бағдарлық

40.

Мектепті басқарудың құрылымының негізгі мақсатын атаңыз:

a)

диагностикалау арқылы кәсіби шеберлігі мен шығармашылығын дамыту

b)

шығармашылық жұмыстарды зерделеп дамыту

c)

Ақпараттарды саралап,зерделеу

d)

Ақпараттық құжаттарды зерделеу

41.

Психологиялық жайлылық деген не?

a)

тұлғаның дамуына септігін тигізетін не кедергі болатын психологиялық жағдайлардың жиынтығы

b)

Психологиялық жағдайлардың сұрыптап өңделген түрі

c)

Тұлғаның дамудағы қарбалас шаруалар шешімі

42.

Психологиялық жайлылық тұлғаға қандай әсерін береді?

a)

Бала ашылады, өз дарынын көрсетеді, басқалармен белсенді араласады

b)

Ата- анасымен ара қатынас алшақтау

c)

Ата- анамен қарым - қатынас жасауға

d)

Кері әсерлер көп туғызады

43.

Басқару жүйесінің элементтеріне қайсысы жататынын көрсетіңіз

a)

Басқару мақсаты мен функциясы

b)

Мақсаттылық пен ниеттілік

c)

Ақпараттылық пен зерттеушілік

d)

Басқару элементтері болмайды

44.

Басқару мақсаты түрлерінің бірін көрсетіңіз

a)

Экономикалық

b)

Дидактикалық

c)

Ақпараттық

d)

Қарсылықты

45.

Басқару әдістерін көрсетіңіз:

a)

Әкімшілік,экономикалық,әлеуметтік

b)

Облыстық, қоғамдық,саяси

c)

Экономикалық, ауылдық

d)

Ауылдық, қалалық

46.

Басқару процесін жетілдіру дегеніміз?

a)

жаңаны еңгізу ғана емес,сонымен қатар ескімен күрес

b)

Қадағалау арқылы жаңамен жұмыс

c)

Жаңамен жұмыс кезінде, ескіні қосу

d)

Тек қана жаңаны қарастыру

47.

Басқару процесі түрлері:

a)

Ақпаратты жинақтау/ өңдеу/ тасымалдау

b)

топтау/зерделеу/ ұйымдастыру

c)

қарастыру

d)

қадағалау/ өңдеу/тасымалдау

48.

Жетістікке жету үшін тұлғаға қажетті құзыреттілік түрлерін көр

4 lines
49.

Жетістікке жету үшін тұлғаға қажетті құзыреттілік түрлерін көрсетіңіз:

a)

Проблеманы шешу ,Ақпараттық, Коммуникативтік

b)

Диагностикалық

c)

Жобалау/ коммуникативтік/

d)

Зерделеу/Ұйымдасу/

50.

Педагогикалық жүйені басқарудың негізгі қызметтері қандай?

a)

Жоспарлау/ұйымдастыру/реттеу/бақылау

b)

Қадағалау/ұйымдастыру/

c)

Бақылау/Зерделеу/

d)

Ұйымдастыру/Қадағалау/

51.

Инновация түрлері нешеге бөлінеді?

a)

2

b)

4

c)

5

d)

7

52.

Инновация түрлері қалай аталады?

a)

Жергілікті, ауқымды

b)

Саяси, қоғамдық

c)

әлеуметтік; қоғамдық

d)

Ауқымдық; әлеуметтік

53.

Инновация дегеніміз не?

a)

Жаңаны еңгізу мен меңгеру үрдісі

b)

Бұрынғыны зертелеу үрдісі

c)

Қазіргі жұмысты қадағалау үрдісі

d)

Жаңа жоба түрлерін өңдеу үрдісі

54.

Инновациялық үрдіс дегеніміз не?

a)

Өндіріске ғылыми зерттеулерді, өңдеулерді, жобаларды енгізу

b)

Өндіріске қатысты жобалау

c)

Өндірістік ақпараттарды саралау

d)

Өндірістік ісшаралар түрлері

55.

Инновациялық үрдістің неше элементтері бар?

a)

6

b)

4

c)

7

d)

8