wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

התניה קלאסית והתניה אופרנטית

Total questions: 14

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

מי פיתח את תיאוריית ההתניה הקלאסית

a)

סקינר

b)

פיאז'ה

c)

פבלוב

d)

ווטסון

2.

?בניסוי של פבלוב מהו הגירוי הבלתי מותנה

a)

אוכל

b)

פעמון

c)

כלב

d)

ריור

3.

?בניסוי של פבלוב, מהי התגובה המותנית

a)

  • אוכל

b)

  • ריור בתגובה לפעמון

c)

  • פעמון

d)

  • ריור בתגובה לאוכל

4.

?איזה סוג למידה מתרחש כשאדם מפתח פחד ממעליות אחרי שנתקע בהן

a)

  • התניה קלאסית

b)

  • התניה אופרנטית

c)

  • למידה מכוונת

d)

  • למידה אקראית

5.

?מה מאפיין את ההבדל בין התניה קלאסית לאופרנטית מבחינת מעורבות האורגניזם בתהליך הלמידה

a)

בהתניה אופרנטית האורגניזם פסיבי ובהתניה קלאסית האורגניזם פעיל

b)

בהתניה אופרנטית האורגניזם פעיל ומבצע התנהגות מכוונת כדי להשיג תוצאה רצויה ובהתניה קלאסית האורגניזם פסיבי

c)

בשתי סוגי ההתניות האורגניזם פעיל באותה מידה

d)

סוג המעורבות של האורגניזם לא משנה בשתי סוגי ההתניות

6.

?מהו חוק התוצאה של ת'ורנדייק

a)

  • אף התנהגות לא חוזרת על עצמה

b)

  • כל התנהגות חוזרת על עצמה

c)

  • התנהגות שתוצאותיה שליליות תחזור על עצמה

d)

  • התנהגות שתוצאותיה חיוביות תחזור על עצמה

7.

  1. מהו עונש שלילי?

a)

  • הסרת גירוי לא נעים

b)

  • הוספת גירוי נעים

c)

  • הסרת גירוי נעים

d)

  • הוספת גירוי לא נעים

8.

  • מהו חיזוק חלקי?

a)

  • חיזוק שניתן רק בהתחלה

b)

  • חיזוק שאינו יעיל

c)

  • חיזוק שניתן לפעמים

d)

  • חיזוק שניתן תמיד

9.

  1. איזה מושג מתאר מצב בו התגובה המותנית מופיעה גם בתגובה לגירויים דומים?

a)

התניה

b)

הכחדה

c)

למידה

d)

הכללה

10.

  1. ?מהו עונש חיובי בהתניה אופרנטית

a)

  • הוספת גירוי לא נעים

b)

  • הסרת גירוי לא נעים

c)

  • הסרת גירוי נעים

d)

  • הוספת גירוי נעים

11.

?איזה סוג למידה מתרחש כאשר ילד מקבל ממתק על התנהגות טובה

a)

למידה חברתית

b)

התניה אופרטנית

c)

למידה מחיקוי

d)

התניה קלאסית

12.

  1. ?"מהי "תיבת סקינר

a)

כלי לאחסון חיות

b)

  • סוג של עונש

c)

  • כלי למדידת זמן תגובה

d)

  • מתקן לחקר התניה אופרנטית

13.

מורה רוצה שתלמיד יתחיל להכין שיעורי בית באופן קבוע. היא מתחילה לתת לו משימות קטנות מאוד ובהדרגה מגדילה את ?כמות המשימות תוך מתן חיזוקים חיוביים. איזה עיקרון של התניה אופרנטית מודגם כאן

a)

הכחדה הדרגתית

b)

חיזוק שלילי

c)

  • ענישה חיובית

d)

  • עיצוב התנהגות

14.

מרצה מודיעה בתחילת השיעור שבסופו יתקיים מבחן קצר. כתוצאה מכך, הסטודנטים מקשיבים יותר במהלך השיעור.

?איזה סוג התניה זה מדגים

a)

לא מדובר בהתניה כלל כי זו התנהגות מודעת של התלמידים

b)

התניה אופרנטית כי התלמידים מקשיבים כדי לקבל ציון טוב במבחן

c)

  • התניה קלאסית כי נוצר קישור בין השיעור (גירוי מותנה) למבחן (גירוי בלתי מותנה) שמעורר קשב באופן טבעי

d)

התניה אופרנטית כי המבחן משמש כחיזוק שלילי