NEW
Font size
WorksheetsĐề Cương Ôn Tập Công Nghệ 3
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Câu 1. Theo em, tác dụng của tủ lạnh là gì?
Làm mát căn phòng.
Cất giữ và bảo quản thức ăn.
Làm nóng thức ăn.
Chiếu sáng căn phòng.
Câu 2. Theo em, tác dụng của lò vi sóng là gì?
Làm nóng thức ăn.
Chiếu sáng căn phòng.
Làm mát căn phòng.
Chiếu những bộ phim hay.
Câu 3. Quan sát hình ảnh, em hãy cho biết đây là sản phẩm công nghệ nào?
Quạt điện
Ti vi.
Robot công nghệ.
Máy phát điện gió.
Câu 4. Quan sát bức tranh, các đối tượng nào là sản phẩm công nghệ?
a, b, c, d.
b, d, e, g.
b, c, d, e.
c, d, e, g.
Câu 5. Ưu điểm của xe đạp điện, xe máy điện,….là gì?
Tốn nhiên liệu, gọn nhẹ.
An toàn, bảo vệ môi trường.
Tốn thời gian sạc, không tốn sức lực.
Gọn nhẹ, ô nhiễm môi trường.
Câu 6. Em hãy nêu các biện pháp giúp tiết kiệm năng lượng trong giao thông vận tải?
Đi xe máy, ô tô để đi lại nhanh hơn.
Mua xăng dự trữ phòng giá xăng tăng.
Đi xe đạp, sử dụng các phương tiện giao thông điện.
Tất cả các ý trên.
Câu 7. Các bộ phận của đèn học tương ứng là:
Chụp đèn, bóng đèn, công tắc, dây nguồn.
Chụp đèn, bóng đèn, công tắc, dây nguồn, thân đèn, đế đèn.
Công tắc, dây nguồn, thân đèn, đế đèn.
Chụp đèn, bóng đèn, công tắc, thân đèn.
Câu 8. Em hãy cho biết đâu là cách sử dụng đèn học đúng cách?
Đặt đèn trên mặt bàn bị ướt.
Sờ tay vào bóng đèn đang sáng.
Tắt đèn khi không sử dụng.
Để ánh sáng chiếu trực tiếp vào mắt.
Câu 9. Em hãy điền các từ thích hợp để hoàn chỉnh câu
………… cung cấp ánh sáng hỗ trợ việc học, ……………. Đèn học có nhiều …………………đa dạng.
A. giúp bảo vệ mắt / Đèn học / kiểu dáng, màu sắc
B. giúp bảo vệ mắt / kiểu dáng, màu sắc / Đèn học.
C. Đèn học / giúp bảo vệ mắt / kiểu dáng, màu sắc.
D. Đèn học / kiểu dáng, màu sắc / giúp bảo vệ mắt.
Câu 10. Em hãy sắp xếp các bước sử dụng đèn học hợp lí:
a – Bật đèn.
b – Đặt đèn ở vị trí phù hợp.
c – Tắt đèn khi không sử dụng.
d – Điều chỉnh độ cao, độ sáng và hướng chiếu sáng của đèn.
A. a-b-c-d.
B. a-b-d-c.
C. b-a-d-c.
D. d-a-c-d.
Câu 11. Khi ánh sáng của đèn học nhấp nháy hoặc không sáng rõ, em cần làm gì?
Tiếp tục sử dụng.
Nói với người lớn trong gia đình.
Tắt đèn đi và không dùng nữa.
Tắt đèn và bật lại để sử dụng tiếp.
Câu 12. Theo em tại sao không được dùng tay ước để bật đèn học:
Dễ bị giật điện do nước truyền điện.
Dễ hỏng đèn.
Đèn bị ướt.
Không có đáp án nào đúng.
Câu 13. Vì sao bật, tắt đèn liên tục là việc làm không an toàn trong sử dụng điện?
Gây chói mắt.
Mất thời gian.
Giảm tuổi thọ của bóng đèn.
Cả 3 ý đều đúng.
Câu 14. Câu hỏi tình huống: Bạn Tâm cùng mẹ đi mua đồ dùng học tập, đến cửa hàng, Tâm thấy một chiếc đèn trang trí rất đẹp. Bạn muốn mẹ mua về để ở góc học tập cho đẹp và chiếu sáng khi học. Em hãy đóng vai là mẹ Tâm trong tình huống này và lựa chọn phương án thích hợp để chỉ ra tác hại của đèn học không đạt tiêu chuẩn nhé!
Giá thành đắt hơn.
Ánh sáng từ đèn không đảm bảo gây ảnh hưởng đến mắt.
Đèn trang trí cũng có thể làm đèn học tập vì chúng đều có công dụng chiếu sáng.
Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 15. Các bộ phận nào sau đây là bộ phận của quạt điện?
Cạnh quạt, lồng quạt, thân quạt, đèn chiếu sáng.
Cánh quạt, lồng quạt, thân quạt, đế quạt.
Các nút điều khiển, dây nguồn, bộ xử lí thông tin.
Cả 3 ý trên.
Câu 16. Em hãy cho biết đâu là cách sử dụng quạt điện đúng cách?
Đặt quạt chênh vệnh trên ghế
Ngồi gần sát vào quạt.
Tắt quạt khi không sử dụng.
Cho ngón tay vào lồng quạt khi quạt đang hoạt động
Câu 17. Cho các từ sau: giúp làm mát / kiểu dáng / Quạt điện. Em hãy điều các từ thích hợp để hoàn chỉnh câu:………… tạo ra gió, …………….. Quạt điện có nhiều loại với nhiều …………….. khác nhau.
giúp làm mát / Quạt điện / kiểu dáng.
giúp làm mát / kiểu dáng / Quạt điện.
Quạt điện / giúp làm mát / kiểu dáng.
Quạt điện / kiểu dáng / giúp làm mát.
Câu 18. Khi sử dụng, nếu quạt điện phát ra tiếng kêu khác thường hoăc bị rung lắc, em cần làm gì?
Tiếp tục sử dụng.
Nhanh chóng tắt quạt bằng nút điều khiển và báo với người lớn.
Tắt quạt bằng cách giật dây nguồn.
Tự sửa chữa.
Câu 19. Theo em, tại sao không được dùng tay ước để bật quạt điện?
Dễ bị giật điện do nước truyền điện.
Dễ hỏng quạt.
Quạt bị ướt.
Không có đáp án nào đúng.
Câu 20. Câu hỏi tình huống: Ngày hôm qua trời quá nóng nên An đã bật một lúc 2, 3 chiếc quạt chĩa thẳng vào mình. Và khi không sử dụng, An để quạt chạy tiếp với mục đích làm mát không khí. Theo em, cách làm của bạn An đúng hay sai? Vì sao?
Cách làm của An sai vì không nên cùng 1 lúc sử dụng nhiều quạt gây tốn tiền điện.
Cách làm của An sai vì không nên chĩa thẳng quạt vào mắt gây mất an toàn, nhiều vi khuẩn bay trực tiếp qua đường hô hấp.
Cách làm của An sai vì bật quạt mà không dùng gây lãng phí nguồn điện.
Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 21. Em hãy cho biết tên gọi khác của máy thu thanh là gì?
Lò sưởi.
Máy lạnh.
Ra đi ô.
Ti vi.
Câu 22. Người đọc bài phát thanh được gọi là gì?
Phát thanh viên.
Bác sĩ.
Công nhân.
Hiệu trưởng.
Câu 23. Cho các từ sau: chương trình phát thanh / ra đi ô / chương trình giáo dục. Em hãy điều các từ thích hợp để hoàn chỉnh câu: Máy thu thanh (còn gọi là …………..) dùng để nghe các ……………………. Nội dung chương trình phát thanh thường là: tin tức, thông tin giải trí và một số …………………….
chương trình phát thanh / ra đi ô / chương trình giáo dục.
chương trình giáo dục / ra đi ô / chương trình phát thanh.
ra đi ô / chương trình phát thanh / chương trình giáo dục.
ra đi ô / chương trình giáo dục / chương trình phát thanh.
Câu 24. Khi âm thanh phát ra từ máy phát thanh bị ù, không nghe rõ, em cần làm gì?
Tiếp tục sử dụng.
Lựa chọn vị trí đặt máy thu thanh hoặc điều chỉnh ăng ten để thu được tín hiệu tốt nhất.
Lựa chọn vị trí đặt máy thu thanh.
Tự sửa chữa.
Câu 25. Em hãy cho biết radio thu tín hiệu của đài phát thanh thông qua bộ phận nào để chuyển thành âm thanh ra loa?
Loa của radio.
Bộ phận chỉnh AM/FM.
Thiết bị tại phòng thu thanh.
Ăng ten của radio.
Câu 26. Câu hỏi tình huống: Ngày hôm qua là sinh nhật Tú nên Tú đã khoe máy thu thanh mà bố mới mua cho mình với các bạn. Để ăn mừng sinh nhật, Tú bật loa to hết cỡ và dùng thêm loa ngoài để cho mọi người cùng nghe. Theo em, cách làm của bạn Tú đúng hay sai? Vì sao?
Cách làm của Tú đúng vì là dịp sinh nhật, mọi người cần vui chơi.
Cách làm của Tú sai vì bật loa quá to ảnh hưởng đến màng nhĩ; âm thanh quá to làm phiền đến người khác.
C. Cách làm của Tú sai vì chưa xin phép bố mẹ đã bật loa.
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 27. Theo em, chương trình truyền hình thường phát những nội dung gì?
Tin tức.
Thông tín giải trí.
Chương trình giáo dục.
Cả 3 ý trên.
Câu 28. Người dẫn chương trình thời sự được gọi là gì?
Biên tập viên.
Bác sĩ.
Phát thanh viên.
Hiệu trưởng.
Câu 29. Chức năng của ti vi là gì?
Là thiết bị chiếu sáng, hỗ trợ việc học tập.
Là thiết bị làm mát, điều hòa không khí.
Là thiết bị thu nhận các tín hiệu truyền thanh qua ăng ten và phát qua loa.
Là thiết bị thu nhận truyền hình, phát hình ảnh trên màn hình và âm thanh ra loa.
Câu 30. Máy thu hình (còn gọi là …………..) dùng để nghe các ……………………. Nội dung chương trình truyền hình thường là: tin tức, thông tin giải trí và một số .........................................................................................................................................
chương trình truyền hình / ti vi / chương trình giáo dục.
chương trình giáo dục / ti vi / chương trình truyền hình.
ti vi / chương trình truyền hình / chương trình giáo dục.
ti vi / chương trình giáo dục / chương trình truyền hình.
Câu 31. Từ các chương trình phát thanh trên, và các từ: Đài truyền hình / lứa tuổi / chương trình truyền hình. Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ chấm sau đây:
…………………. thường phát nhiều kênh truyền hình khác nhau. Mỗi kênh truyền hình gồm nhiều ……………………. với nội dung đa dạng, phù hợp với nhiều …………..
A. lứa tuổi / Đài truyền hình / chương trình truyền hình.
B. Đài truyền hình / lứa tuổi / chương trình truyền hình.
C. Đài truyền hình / chương trình truyền hình / lứa tuổi.
D. chương trình truyền hình / Đài truyền hình / lứa tuổi.
Câu 32. Khi xem ti vi, chúng ta cần ngồi như thế nào?
A. Ngồi chính diện với màn hình ti vi.
B. Giữ khoảng cách an toàn theo khuyến cáo của nhà sản xuất.
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
Câu 33. Khi em sử dụng ti vi mà bị đơ, giật, không hiện hình ảnh, em cần làm gì?
A. Tắt đi, rồi bật lại.
B. Nhờ người lớn kiểm tra giúp.
C. Tự sửa chữa.
D. Tiếp tục sử dụng.
Câu 34. Câu hỏi tình huống: Trời mưa to, sấm sét đầy trời, chị Phương không ngắt các thiết bị nguồn điện đang sử dụng theo như khiến cáo nên ti vi nhà chị đã bị sét đánh hỏng. Theo em, chúng ta cần làm gì để nâng cao ý thức sử dụng thiết bị điện của mọi người khi trời mưa bão?
A. Tự trang bị cho bản thân kiến thức đầy đủ.
B. Kêu gọi mọi người, lập thành nhóm, tuyên truyền xung quanh địa phương.
C. Nêu minh chứng cụ thể về các vụ việc bị sét đánh, điện giật khi trời mưa bão.
D. Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 35. Theo em, việc làm nào dưới đây là việc làm an toàn khi sử dụng đồ dùng điện trong gia đình.
A. Tiếp tục sử dụng dây điện bị hư để tiết kiệm tiền.
B. Tự mình xử lí khi gặp các tình huống gây mất an toàn mà không cần đến sự hỗ trợ của người lớn.
C. Tiếp tục bật các thiết bị điện khi đi ra ngoài.
D. Vệ sinh đồ dùng điện đúng cách.
Câu 36. Đâu là phương án cho thấy hành vi an toàn khi sử dụng thiết bị điện?
A. Cắm nhiều đồ dùng điện cùng một lúc vào ổ cắm.
B. Dùng điện thoại di động trong điều kiện thiếu ánh sáng.
C. Đóng tủ lạnh ngay sau khi lấy đồ.
D. Ngồi gần và sát vào ti vi.
Câu 37. Em hãy cho biết tình huống nào có thể gây bỏng?
Để lửa gần bình ga.
Với tay lấy phích nước nóng để ở trên cao.
Để bàn là đang nóng ở gần người.
Cả ba ý trên.
Câu 38. Em hãy cho biết tình huống nào có thể gây điện giật?
Để tay vào hơi xi trên nắp nồi hầm.
Với tay lấy phích nước nóng để ở trên cao.
Chọc đồ vật vào ổ điện.
Để lửa gần bình ga.
Câu 39. Khi em sử dụng thiết bị điện mà ổ cấm bị hở, em cần làm gì?
Tự động ngắt nguồn điện.
Nhờ người lớn kiểm tra giúp.
Tự sửa chữa.
Cả 3 ý trên.
Câu 40. Câu hỏi tình huống: Duy An được sử dụng điện thoại từ sớm, mỗi tối bạn hay chùm chăn sử dụng điện thoại vì không muốn bố mẹ phát hiện. Em cần làm gì để giúp bạn?
Chỉ rõ cho bạn biết tác hại của sử dụng điện thoại trong điều kiện không đủ ánh sáng.
Nói cho bạn biết mỗi người chỉ nên dùng điện thoại 6 - 8 tiếng/ngày, không nên sử dụng liên tục dễ gây mỏi mắt và các bệnh về mắt.
Nêu rõ những hạn chế khi mắt bị cận thị, loạn thị,…trong sinh hoạt.
Cả 3 ý trên đều đúng.
