wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика бойынша сұрақтар

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Тарбие туралы ойлар еңбегін жазған философ?

a)

Джон Локк

b)

Л.Толстой

c)

А.Пушкин

d)

И.П.Павлов

e)

П.К.Анохин

2.

Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін фактор?

a)

Биологиялық

b)

Психологиялық

c)

Даму

d)

Ойдың ұшқырлығы

e)

Саналылық

3.

Л.С.Выготский баланың ақыл ой дамуының неше деңгейін атап көрсетті?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

4.

Бастауыш кезеңіндегі оқушылардың жас айырмашылығы?

a)

я-10

b)

6-12

c)

5-10

d)

7-10

e)

10-15

5.

Білім әдіснамасының формалары қандай?

a)

Дескриптивті, перспективті

b)

прогрессивті, регрессивті

c)

Дамыту, жетілдіру

d)

Ойлау,жасау

e)

Емтихан, тест

6.

Диалектикалық материализм қай жылы ашылды?

a)

1940 жылы

b)

1745 жылы

c)

1890 жылы

d)

1850 жылы

e)

1670 жылы

7.

Дербес ерекшеліктерге қандай қасиеттер жатады?

a)

Қабылдау, ойлау

b)

Сөйлеу,айту

c)

Жүгіру

d)

Белсенділік

e)

Тәрбие,ақыл

8.

Меланхоликтер қандай болады?

a)

Эмоциялық қозуы баяу

b)

Эмоциялық қозуы шапшаң

c)

Шыдамсыз,ашушаң

d)

Күшті,тұрақсыз

e)

Күшті,тұрақты

9.

Педагогика қандай ғылым саласы ретінде дамыды?

a)

Педагогиканың пайда болуы өндірістің дамуының талабынан туындады

b)

Педагогика - білім беру мен оқыту саласы

c)

Педагогика - адамдар арасындағы қарым-қатынасты зерттейді

d)

Педагогика табиғат заңдылықтарын зерттейді

e)

Педагогика - философияның бір саласы

10.

Ежелгі Вавилонда алғашқы мұғалімдер кімдер болған?

a)

Абыздар

b)

Саясаткерлер

c)

Патшалар

d)

Қолөнершілер

e)

Дәрігерлер

11.

Қазақстанда алғашқы жоғары білімді педагог кадрларын қай жылы дайындау басталды?

a)

1928 жылы

b)

1935 жылы

c)

1920 жылы

d)

1918 жылы

e)

1940 жылы

12.

Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін негізгі факторлар қандай?

a)

Биологиялық фактор, әлеуметтік орта, тәрбие

b)

Тек тұқым қуалаушылық

c)

Тек тәрбие

d)

Қоршаған орта

e)

Жас ерекшеліктері

13.

Л.С. Выготский бойынша дамудың жақын зонасы нені білдіреді?

a)

Оқушының мұғалімнің аздаған көмегімен шеше алатын тапсырмалары

b)

Оқушының өз бетімен орындайтын тапсырмалары

c)

Оқушының әлеуметтену процесі

d)

Оқушының биологиялық дамуы

e)

Оқушының қоршаған ортамен өзара әрекеті

14.

Темпераменттің төрт түрі қандай?

a)

Холерик, сангвинник, меланхолик, флегматик

b)

Холерик, сангвинник, интроверт, экстраверт

c)

Сангвинник, экстраверт, меланхолик, интроверт

d)

Флегматик, интроверт, холерик, сангвинник

e)

Экстраверт, холерик, флегматик, меланхолик

15.

Педагогика қандай негіздер туралы пән?

a)

тәрбие және білім берудің негіздері туралы пән

b)

математика негізі туралы пән

c)

астрономия негіздері туралы пән

d)

медициналық түсінік туралы пән

e)

рухани негіздер туралы пән

16.

Кез келген жүйенің (биологиялық, техникалық, әлеуметтік) өзгеру жағдайы қалай аталады

a)

процесс

b)

өзіндік даму

c)

индивид

d)

жүйе

e)

қоғамдық қызмет

17.

Педагогиканың басты міндеті

a)

тәрбие мен білім беру

b)

баланы дамыту

c)

адамзатты дамыту

d)

әлеуметтік тәжірибені меңгерту

e)

ғылыми сабақ өту

18.

Жеке тұлғаның дамуына қандай факторлар әсер етеді?

a)

Биологиялық, әлеуметтік, қоғамдық

b)

Тек қана биологиялық

c)

Тек әлеуметтік факторлар

d)

Тек тәрбиелік факторлар

e)

Қоршаған орта мүлдем әсер етпейді

19.

Тұлға дегеніміз не?

a)

Әлеуметтік қатынастар мен саналы іс-әрекеттің субъектісі

b)

Өзінің жүріс-тұрысын меңгеретін адам

c)

Белгілі бір әлеуметтік топтың мүшесі

d)

Табиғаттағы кез келген тіршілік иесі

e)

Тек психологиялық даму иесі

20.

Қай жас кезеңі "орта" немесе жеткіншек кезеңі деп аталады?

a)

11-15 жас

b)

6-10 жас

c)

15-18 жас

d)

5-7 жас

e)

18-21 жас

21.

Акселерация құбылысы қай ғасырларда байқалды?

a)

XIX-XX ғғ.

b)

XV-XVI ғғ.

c)

XVII-XVIII ғғ.

d)

XXI-XXII ғғ.

e)

XIII-XIV ғғ.

22.

Инклюзивті білім беру жүйесі не үшін қажет?

a)

Ерекше қажеттілігі бар балаларды қолдау және ортаға бейімдеу үшін

b)

Балаларды тез дамытып, жоғары білім беру үшін

c)

Оқушылардың көшбасшылық қасиеттерін дамыту үшін

d)

Үлкен сыныптарда білім беруді жақсарту үшін

e)

Мектептерде оқу процесін жеңілдету үшін

23.

Ең алғашқы мектептер қай кезден қоғамда пайда болды

a)

құл иеленушілік қоғамынан

b)

мысыр қоғамынан

c)

20 ғасырдан

d)

араб халифаты кезінен

e)

2 мың жылдық бұрын

24.

Педагогика қандай пән?

a)

тәрбие туралы,білім беру туралы

b)

мәдениеттану туралы

c)

адамның дамуы туралы

d)

негізгі ұғымдар

e)

өсу,даму туралы

25.

Білім беру мекемелері қанша деңгеймен сарапталады?

a)

5 деңгей

b)

7 деңгей

c)

10 деңгей

d)

6 деңгей

e)

8 деңгей

26.

Ең алғашқы мектептер қалай пайда болды?

a)

Құл иеленушіліктен

b)

Ежелгі отаршылдықтан

c)

Жер иеленушіліктен

d)

Рухани дамудан

e)

Білімге құштарлықтан

27.

Вавилон,Египетте алғашқы мектептерде мұғалім қызметін кімдер атқарды?

a)

абыздар

b)

педагогтар

c)

мұғалімдер

d)

тарихшылар

e)

ағартушылар

28.

Ахмет Байтұрсынұлы өмір сүрген жылдары?

a)

1872-1937

b)

1835-1865

c)

1800-1870

d)

1893-1939

e)

1878-1900

29.

Ұлы Дидактика кімнің еңбегі?

a)

Янь Коменский

b)

Ы.Алтынсарин

c)

А.С.Макаренко

d)

М.Дулатов

e)

А.С.Пушкин

30.

Индивид деген не?

a)

өзіне тиесілі ерекшелігі бар нақты адам

b)

тұлға

c)

дамушы

d)

субьект

e)

жас ерекшелігі өзге

31.

Темперамент деген не?

a)

адамның мінез құлқы,психикалық ерекшеліктері

b)

дамуы

c)

өсуі,келбеті қалыптасуы

d)

тәрбие қалыптасуы

e)

жас ерекшеліктері

32.

Янь Коменский алғашқы болып не ұсынды ?

a)

жас,дербес ерекшеліктерін қатаң есепке алу

b)

тәртіпке қатал болу

c)

өз еркімен оқу

d)

әдіснама

e)

әлеуметтік тәжірибелерді

33.

Әдіснамалық ілім деңгейлері арасындағы артығын табыңыз?.

a)

Психологиялық деңгей

b)

Философиялық деңгей

c)

Жалпы ғылыми деңгей

d)

Нақты ғылыми деңгей

e)

Технологиялық деңгей

34.

Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері?

a)

саналылығы,жауапкершілігі,даралығы

b)

әдемілігі,қасиеті

c)

немқұрайлылығы

d)

жас ерекшелігі,бойы

e)

жүріс-тұрысы, мінезі

35.

Сұрақ-жауап әдесінің түрлері?

a)

интервью,сұқбат,сауалнама

b)

лекция,практика

c)

зерттеу,жазылым

d)

айтылым

e)

тәжірибе,ғылыми жоба

36.

Педагогикадағы зерттеудің үш деңгейін көрсетіңіз

a)

эмпирикалық,теориялық,әдіснамалық

b)

психологиялық,зерттеулік

c)

зерттеу,жазылым

d)

әдіснамалық,жобалық

e)

тәжірибе,ғылыми

37.

Ғылыми-педагогикалық зерттеудің құрылымы мен кезеңдерін кім ұсынған?

a)

Смирнов

b)

Коменский

c)

К.Маркс

d)

Байтурсынов

e)

Ж.Сартер

38.

А.А. Вербицкий неше тенденцияны анықтаған?

a)

6

b)

4

c)

8

d)

3

e)

анықтамаған

39.

Педагогика ғылым ретінде бөлініп шыққан ғасыр?

a)

17

b)

18

c)

16

d)

19

e)

20

40.

Педагогика термині қай елден шыққан?

a)

Грек

b)

Француз

c)

Италиян

d)

Неміс

e)

Орыс

41.

Педагогика пәнінің негізі?

a)

Тәлім-тәрбиелік іс-әрекет пен педагогикалық жүйе

b)

Оқыту мен тәрбиелеудің әдістері

c)

Білім беру процесінің құрылымы

d)

Оқушы мен мұғалімнің өзара әрекеті

e)

Оқыту және тәрбиелеу мақсаттары

42.

Педагогикалық теория саласындағы тәрбие теориясы мен оқыту теориясы?

a)

Дидактика

b)

Тәрбие әдістемесі

c)

Білім беру философиясы

d)

Педагогикалық психология

e)

Әлеуметтік педагогика

43.

"Білім беру-адам, қоғам, мемлекет мүддесіне, мақсатына бағытталған тәрбие және оқыту процесі" деп айтқан ғалым?

a)

В.А.Сластенин

b)

И.Г.Песталоции

c)

Д.Локк

d)

И.П.Подласый

e)

А.В.Петровский

44.

Парадигма деген не?

a)

Педагогикалық қауымдастықтың қабылдаған даму бағыттарының жиынтығы

b)

Ғылыми зерттеулерді бағыттайтын негізгі теориялық модель

c)

Қоғамның құндылықтары мен көзқарастарының жүйесі

d)

Теориялық және практикалық білімдердің негізін құрайтын тұжырымдама

e)

Мәселелерді шешудің қабылданған әдіс-тәсілдерінің жиынтығы

45.

Ежелгі Египет, Вавилон елдерінде мұғалім қызметін кімдер атқарды?

a)

Абыздар

b)

Жазушылар

c)

Ғалымдар

d)

Ақсүйектер

e)

Храм қызметкерлері

46.

Микро, мезо, макро орта болып бөлінетін фактор?

a)

Әлеуметтік

b)

Қоғамдық

c)

Биологиялық

d)

Антропогендік

e)

Табиғи

47.

Түйсік, қабылдау, ойлау, темперамент жататын ерекшелік?

a)

Дербес

b)

Психологиялық

c)

Танымдық

d)

Мінез-құлықтық

e)

Физиологиялық

48.

Л.С.Выготский ненің 2 деңгейін көрсетті?

a)

Баланың ақыл-ой дамуын

b)

Оқыту мен тәрбиелеу процесінің тиімділігін

c)

Баланың әлеуметтік қарым-қатынас деңгейін

d)

Тілдік даму мен коммуникацияны

e)

Психикалық процестердің даму динамикасын

49.

Адам болмысының әлемде өмір сүру философиясы, адамдардың өз болмысын әлемде сезінуі туралы зерттейтін ілім?

a)

Экзистенциализм

b)

Неопозитивизм

c)

Прагматизм

d)

Позитивизм

e)

Неотомизм

50.

Зерттеу жұмысы өзара байланысқан бірнеше кезеңдерден тұратынын көрсеткен кім?

a)

В.А. Сластенин

b)

И.Я. Лернер

c)

Н.Д. Хмель

d)

И.Ф. Харламов

e)

С.Ф. Ненашев