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Worksheets國中國文一下L6
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
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1.
下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？
a)
百密一「ㄕㄨ」／「ㄕㄨ」發己見
b)
「ㄒㄧㄢˊ」情逸致／「ㄒㄧㄢˊ」靜端莊
c)
高低起「ㄈㄨˊ」／十面埋「ㄈㄨˊ」
d)
讓人寬「ㄨㄟˋ」／「ㄨㄟˋ」為壯觀
2.
下列「 」中的字，何者讀音與其他三者不同？
a)
「籌」備
b)
田「疇」
c)
同「儔」
d)
添「壽」
3.
「去年屏東舉辦一場『盛』大的燈節晚會，各地民眾攜家帶眷，前來共襄『盛』舉，擠得會場水洩不通，如此『盛』事卻也造成當地交通壅塞，但仍有民眾不畏路程之遙，滿懷『盛』情前來參加，此次活動可說是極為成功。」句中的「盛」字，何者與「再難有如此盛況了」的「盛」字意思不同？
a)
「盛」大
b)
「盛」舉
c)
「盛」事
d)
「盛」情
4.
下列詞語，何者不是聯綿詞？
a)
徘徊
b)
教訓
c)
邂逅
d)
琵琶
5.
下列文句「 」中的詞語，何者使用錯誤？
a)
他幽默的談吐，常常令人發出「會心」一笑
b)
總統今天「會晤」了美國國務卿，將針對兩國關係進行商談
c)
她的個性溫和「嫻靜」，從不與人爭吵
d)
我和同學約定今晚在戲院門口「邂逅」，不見不散
6.
「彷彿暗夜的漆黑裡，小小的山精水靈打著一盞迎迓的風燈。」此處的「山精水靈」指的是下列何者？
a)
夜空的繁星
b)
螢火蟲
c)
山神野鬼
d)
聰明的人
7.
杜甫：「未足臨書卷。」這句詩與下列哪一個成語典故相關？
a)
洛陽紙貴
b)
雪泥鴻爪
c)
映雪囊螢
d)
學富五車
8.
「路窮之處，星月無輝，而水聲潺潺。」這句話的情景，與下列何者最相近？
a)
明月清風
b)
星月無光
c)
星月交輝
d)
月明星稀
9.
下列成語皆與「昆蟲」有關，何者使用正確？
a)
自從被老師責備後，他便「噤若寒蟬」，不再隨意發言
b)
他總是勇往直前、「飛蛾撲火」的完成心中既定的目標
c)
做事要具有「招蜂引蝶」的手腕，才能受到上司的賞識
d)
吃東西時要姿態優雅，切莫「蠶食鯨吞」，免得引人側目
10.
在今夜看螢去一文中，作者以女生體質柔弱、氣質美好來描繪螢火蟲「弱質蕙心」的形象。下列成語，何者不能用來形容女生？
a)
文質彬彬
b)
小家碧玉
c)
大家閨秀
d)
蕙質蘭心
11.
「杜甫在詩中寫螢，都著重在螢的光亮，利用螢火撫慰□□□□的遊子心情，試想：□□□□的夜裡，杜甫作客他鄉是多麼的□□□□，此時若有人給予精神上的認同、支持，相信那是詩人得以存活下去的力量，然而，對象也不見然一定是人，否則怎麼又會有『感時花濺淚，恨別鳥驚心』的物我相感之語呢？」上文缺空處，依序應填入下列何者？
a)
離鄉背井、萬籟俱寂、孤苦無依
b)
近鄉情怯、夜闌人靜、孤苦伶仃
c)
流落異鄉、月黑風高、孤芳自賞
d)
告老還鄉、夜以繼日、孤立無助
12.
下列四段文句描寫，請依「視覺、聽覺、觸覺、味覺」的順序，排列出來。 （甲）秋風不住的颯颯的吹著，秋雨不住滴瀝滴瀝的下著，窗外的梧桐和芭蕉葉子一聲聲的響著，做出十分的秋意（冰心 秋風秋雨愁煞人） （乙）咬破柚子的果粒，先是沁出微微的酸味，接著一股清香甘甜入喉（康健雜誌） （丙）牠（螢火蟲）隨著氣流舞動，時而舒緩如一個定點，時而急高急低的起伏 （丁）銅幣已落在我掌上／沒料到，它竟會那樣子燙手／透過手掌，有一股熱流／沸沸然湧進了我的心臟（余光中 一枚銅幣）
a)
丁甲乙丙
b)
丁丙乙甲
c)
丙甲丁乙
d)
丙丁甲乙
13.
「閨秀人家用紈扇和螢共玩」的景象與下列何者最相近？
a)
殘螢棲玉露，早雁拂金河
b)
打起黃鶯兒，莫教枝上啼
c)
輕羅小扇撲流螢
d)
簾疏巧入坐人衣
14.
「簾疏巧入坐人衣」、「未足臨書卷，時能點客衣」以上詩句呈現出何種景象？
a)
流螢沾衣
b)
燈火通明
c)
經年塵土滿征衣
d)
星月無輝
15.
「瞧牠們（螢）或上或下，或緩或急，或明或暗的在夜空中晃漾。」這句話是在描寫螢火蟲的何種姿態？
a)
張皇失措
b)
恣肆播唱
c)
輕盈閃爍
d)
忙碌勞動
16.
「或者像古代書本上所說的，閨秀人家用紈扇和螢共玩。紈扇戲螢，如同人螢共舞，那是古典的另一種曼妙。」作者所描寫人螢共舞的場景，應是引自下列何者？
a)
未足臨書卷，時能點客衣
b)
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢
c)
日下蕪城莽蒼中，溼螢撩亂起衰叢
d)
水殿清風玉戶開，飛光千點去還來
17.
下列何者不適合用來詮釋「回憶對人而言是一大享受」這句話？
a)
以前螢多，入夜輒見此起彼落，與螢共玩，曾是美好回憶的一部分
b)
許多人的鐵路記憶，都籠罩在打開鐵路便當蓋子的喜悅剎那裡（孫梓評 時光鐵軌永保安康）
c)
你希望找到一條最像你的童年河的溪流，重溫靜靜的坐在岸邊聆聽河水的幸福（簡媜 河川證據）
d)
花兒是因為失去涵養的山靈水氣而導致自暴自棄，之所以迅速凋萎，全係思鄉成疾（廖玉蕙 山路上的攤販）
18.
今夜看螢去一文中，作者描寫螢時著重於何者？
a)
螢的構造
b)
螢的形體
c)
螢的光芒
d)
螢的特性
19.
「於是，我看螢去。……而我會晤到的，不僅是那閃爍著的點點星星，而且是一大片重新再來的童年！」這種情懷與下列何者最相近？ 這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界裡。
a)
兒時是一首如歌的快板，潺潺的縈迴在我心深處。它的清明如同嶺上的翠葉和清風，光亮我的眼眸，我在其中徘徊，陶然痴醉
b)
人生的棧道上，我是個趕路人，卻總是忍不住貪看山色。生命裡既然有這麼多值得佇足的事，相形之下，會不會誤了宿頭，也就不是那樣重要的事了
c)
濃重的鄉愁，一直壓在我心頭；獨自一個人，或是臥在床上時，都不免要想起我的家園，和那些熟悉的親友們
d)
路上只我一個人，背著手踱著
20.
杜甫 螢火：「幸因腐草出，敢近太陽飛。未足臨書卷，時能點客衣。隨風隔幔小，帶雨傍林微。十月清霜重，飄零何處歸。」關於這首詩的敘述，下列何者錯誤？
a)
「幸因腐草出」引用「腐草化螢」的典故
b)
「敢近太陽飛」隱喻螢火蟲不敢以微光與太陽爭輝
c)
秋天露冷霜重，螢火蟲凋零殆盡，同時暗指螢火蟲與杜甫的處境
d)
本詩是五言絕句，韻腳為「出、飛、衣、微、歸」
21.
杜甫 見螢火：「巫山秋夜螢火飛，簾疏巧入坐人衣。忽驚屋裡琴書冷，復亂簷前星宿稀。卻繞井欄添箇箇，偶經花蕊弄輝輝。滄江白髮愁看汝，來歲如今歸未歸。」關於這首詩的敘述，下列何者錯誤？
a)
這首詩前六句的描述是集中在螢火蟲飛行的路徑
b)
「滄江白髮」是杜甫指稱自己
c)
「汝」指的是螢火蟲
d)
本詩無一語道出被詠之物的名稱，而是從旁小心的描述被詠之物
22.
在今夜看螢去一文中，作者強調看螢還可以與螢一同玩耍，下列何者不是作者所表達的含義？
a)
作者認為「紈扇戲螢」表現出古典的另一種曼妙
b)
戲螢顯示出作者的童心未泯
c)
「讓牠停在掌心，珍惜剎那的邂逅」無意間也透露出類似杜甫「流螢沾衣、慰我寂寥」的心情
d)
無論是「紈扇戲螢」或「流螢沾衣」，在在都顯示出螢火蟲性喜親近人類
23.
梁 簡文帝 詠螢：「本將秋草並，今與夕風輕。騰空類星隕，拂木若花生。屏疑神火照，簾似夜珠明。逢君拾光彩，不怯此身傾。」本詩運用了很多具體的形象來描寫「螢」，下列何者是詩中沒有提及的？
a)
夜明珠
b)
星辰
c)
花朵
d)
火把
24.
「未足臨書卷，時能點客衣」串起人與萬物間互動相感的情誼。下列詩句，何者亦能看出這種關係？
a)
春眠不覺曉，處處聞啼鳥（孟浩然 春曉）
b)
綠樹村邊合，青山郭外斜（孟浩然 過故人莊）
c)
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪（柳宗元 江雪）
d)
感時花濺淚，恨別鳥驚心（杜甫 春望）
25.
有關今夜看螢去一文的寫作特色，下列敘述何者正確？
a)
引用現代詩句，充滿現代感的青春氣息
b)
童年回憶與古典意境交錯，流暢有層次感
c)
描述螢火蟲對生態環境的破壞，值得深思
d)
文章篇幅長，對螢火蟲的生態描寫詳盡，是生物學家最好的參考資料
26.
「幸因腐草出，敢近太陽飛。未足臨書卷，時能點客衣。」杜甫詩中所詠之物為何？
a)
螢
b)
烏
c)
雁
d)
蝶
27.
下列詩句所描述的季節，何者與其他三者不同？
a)
惟有南風舊相識，偷開門戶又翻書（劉攽 新晴）
b)
荷葉初乾稻穗香，驚雷急雨送微涼（蘇轍 次韻子瞻登望海樓）
c)
晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃（翁森 四時讀書樂）
d)
過雨荷花滿院香，沉李浮瓜冰雪涼（李重元 憶王孫）
28.
「那天深夜，專程到臺北一處荒郊看螢。時間已過子夜，沿著中央印製廠邊的小路，直入山徑。路窮之處，星月無輝，而水聲潺潺。」老師請巧葳將這段話做表格分析，下列是巧葳所填的內容，何者分析正確？
a)
如圖
b)
如圖
c)
如圖
d)
如圖
29.
「都市的小孩少了螢火蟲的童年，那會是多麼大的一場遺憾。」這句話的含義為何？
a)
都市孩童皆因科技而減少跟大自然的接觸
b)
童年時期若能有大自然相伴，能更具色彩
c)
沒有大自然相伴的童年不算是真正的童年
d)
鄉下孩童的優勢在於受到了大自然的洗禮
30.
賞螢守則裡提到：「不要拿手電筒照射螢火蟲，也勿用手抓螢火蟲，牠只要受驚嚇或手觸摸就會死亡。」這句話所提到的狀況與下列何者最相近？
a)
他所珍惜的，大概就是流螢沾衣、慰我寂寥的會心之感
b)
只是現在的流螢已稀，再難有如此盛況了
c)
牠嫻靜、舒緩，點綴著夏夜的童心與浪漫
d)
老人們都說螢是腐草所化，以露水為食，因而牠弱質蕙心
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