wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ннн1111

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

это система общественно одобряемых норм и принципов, регулирующих социальные отношения с позиции добра и зла, хорошего и плохого.

a)

Нравственность

b)

Мораль

c)

Этика

d)

Нет правильного ответа

2.

Членам трудового коллектива стало известно о неблаговидном поступке коллеги, и они дали оценку поступку с позиций морали. Найдите среди перечисленного характеристики, присущие моральной оценке в общем понимании. Запишите цифры, под которыми они указаны.

a)

Предполагает соотнесение действий с категориями добра и зла.

b)

Направлена исключительно на порицание поступка.

c)

Связана с применением санкций, установленных государством.

d)

Нет правильного ответа

3.

Выберите верные суждения о морали

a)

«Золотое правило морали» запрещает человеку делать другим то, чего он не желает себе.

b)

Все суждения верны

c)

Сущность морали заключается в приспособлении человека к окружающей среде. Нет, неверно. Это сущность социализации.

d)

Моральные ценности создаются и регулируются специальными нормативами, правилами и инструкциями

4.

Древние формы религии:

a)
  • тотемизм;

  • анимизм;

  • фетишизм;

  • шаманизм.

b)
  • тотемизм;

  • анимизм;

  • фетишизм;

  • шаманизм.

  • магия (яр нийс ду шун)

c)

ислам;христианство;буддизм

d)

тотемизм; иудаизм;шаманизм

5.

Моно религии

a)

Ислам Христианство Буддизм

b)

Иудаизм Христианство Ислам

c)

Христианство Ислам Синтоизм

d)

Язычество Синтоизм Буддизм

6.

Не является признаками светского государства

a)
  • отсутствует обязательная или официальная государственная религия;


b)
  • признаётся право человека на свободу вероисповедания, допускается атеизм (отказ от веры в бога);


c)
  • государственные служащие не должны использовать свои полномочия для распространения религиозных верований;


d)

Школа и церковь развиваются и функционируют совместно

7.

Найдите в приведенном списке черты, присущие постиндустриальному обществу

 

a)

  Рост численности рабочего класса.

b)

 Отсутствие социальной стратификации.

c)

Нет верного ответа

d)

Развитие сферы услуг

8.

Функции образования

a)

Сийна басахь долу жоп

b)

Интеграция Компьютеризация Гуманизация Гуманитаризация

c)

Экономическая; культурная; воспитательная; социальная

d)

Экономическая Политическая Социальная Духовная

9.

Уровни образования

a)

Общее Профессиональное Дополнительное

b)

Начальное Среднее Высшее

c)

Садик Школа Универ

d)

Начальное Среднее Общее Высшее Профессиональное

10.

Тенденции образования (тенденций ху ю даг дохи шун?)

a)

Демократизация Гуманизация Гуманитаризация Компьютеразация

b)

Демократизация Гуманизация Гуманитаризация Компьютеразация Интернационализация

c)

Демократизация Гуманизация Гуманитаризация Глобализация Интернационализация

d)

Унификация Гуманизация Гуманитаризация Компьютеразация Интернационализация

11.

Найдите в приведенном ниже списке признаки, характеризующие элитарную культуру

a)

Авторское самовыражение заглушено, на передний план выведен развлекательный контент

b)

 Высокая содержательная сложность

c)

Широкая рекламная компания

d)

Анонимность автора