wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi Triết học 1

Total questions: 64

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

Vai trò của triết học trong đời sống xã hội được xác định thông qua yếu tố nào?

a)

Uy tín của người nêu lên chủ thuyết

b)

Số lượng người tìm hiểu trường phái triết học

c)

Chức năng thế giới quan và phương pháp luận của triết học

d)

Tính giai cấp và tính đảng của nó

2.

Lý luận nào của C. Mác được xem là thành tựu vĩ đại nhất của tư tưởng khoa học?

a)

Chủ nghĩa duy vật biện chứng

b)

Nhận thức của con người là một quá trình biện chứng

c)

Tổng kết hoạt động của phong trào công nhân quốc tế

d)

Chủ nghĩa duy vật lịch sử

3.

Tác phẩm nào sau đây được xem là văn kiện có tính cương lĩnh đầu tiên của chủ nghĩa Mác - Lênin?

a)

Sự khốn cùng của Triết học (1847)

b)

Tuyên ngôn Đảng cộng sản (1848)

c)

Tư bản (1867)

d)

Hệ tư tưởng Đức (1845-1846)

4.

Tiền đề khoa học tự nhiên cho sự ra đời triết học Mác là gì?

a)

Lý thuyết điện từ của M. Pha-ra-đây; Định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học của Men-đê-lê-ép; Di truyền học hiện đại của Men-đen

b)

Cơ học cổ điển của I. Neu-ton; Thuyết tương đối của A. Anh-xtanh; học thuyết về tinh vân vũ trụ của I. Kan-tơ

c)

Hình học phi Ơ-clít; mẫu nguyên tử của Tôm-xơn; thuyết tương đối của A. anh-xtanh

d)

Thuyết tiến hóa của S. Đác-uyn; Học thuyết bảo toàn và chuyển hóa năng lượng; Học thuyết tế bào (M. Sơ-lay-đen và T. Sa-van-sơ)

5.

Quan điểm của thuyết khả tri về mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của triết học là gì?

a)

Cuộc sống con người sẽ đi về đâu

b)

Con người không có khả năng nhận thức được thế giới

c)

Con người hoàn toàn có khả năng nhận thức được thế giới

d)

Nghi ngờ khả năng nhận thức thế giới của con người

6.

Quan điểm của triết học Mác –Lênin, điều kiện ra đời của triết học là gì?

4 lines
7.

Quan điểm của triết học Mác –Lênin, điều kiện ra đời của triết học là gì?

a)

Khi sự nhận thức của con người đã đạt đến trình độ trừu tượng hóa và khái quát hóa về thế giới khách quan

b)

Khi xã hội loài người đã có sự đấu tranh giai cấp

c)

Khi xã hội có sự phân chia giữa nông nghiệp và công nghiệp

d)

Khi xã hội có sự phân chia lao động giữa người giàu và người nghèo

8.

Phát biểu nào sau đây không đúng về Triết học Mác?

a)

Triết học Mác là khoa học của mọi khoa học

b)

Theo quan điểm của triết học Mác, triết học không thay thế được các khoa học cụ thể

c)

Theo quan điểm của triết học Mác, sự phát triển của triết học quan hệ chặt chẽ với sự phát triển của khoa học tự nhiên

d)

Triết học Mác ra đời vào những năm 40 của thế kỷ XIX

9.

Triết học xuất hiện ở giai đoạn nào của lịch sử văn minh nhân loại?

a)

Từ thời nguyên thuỷ

b)

Từ khi có tôn giáo

c)

Từ thời chiếm hữu nô lệ

d)

Từ khi con người có nhận thức

10.

Nội dung nào sau đây là tiền đề lý luận trực tiếp cho sự ra đời của Triết học Mác – Lênin?

a)

Triết học Cổ điển Đức

b)

Kinh tế chính trị cổ điển Anh

c)

CNXH không tưởng Pháp

d)

Các thành tựu về kinh tế xã hội của các nước tây Âu vào giữa thế kỷ XIX

11.

Triết học là gì?

a)

Sự yêu mến sự thông thái

b)

Sự suy nghĩ và nói năng chuẩn mực

c)

Triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới; về vị trí, vai trò của con người trong thế giới ấy

d)

Sự suy tư, suy nghiệm về những vấn đề siêu hình học

12.

Đối tượng nghiên cứu của triết học là gì?

4 lines
13.

Đối tượng nghiên cứu của triết học là gì?

a)

Về những vấn đề chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy

b)

Mối liên hệ giữa nhà nước và nhân dân

c)

Nghiên cứu về những vấn đề siêu nhiên trừu tượng

d)

Nghiên cứu về đời sống tâm linh của con người

14.

Trình độ cao nhất của thế giới quan là gì?

a)

Tín ngưỡng vật linh

b)

Thế giới quan thần thoại

c)

Thế giới quan khoa học triết học

d)

Thần học tôn giáo

15.

Triết học ra đời sớm nhất ở đâu?

a)

Ấn Độ, Châu Phi, Nga

b)

Ấn Độ, Trung Quốc, Hy Lạp

c)

Ai Cập, Ấn Độ, Trung Quốc

d)

Đức, Anh, Pháp

16.

Đặc trưng của thế giới quan thời kỳ nguyên thủy là gì?

a)

Khoa học

b)

Tôn giáo

c)

Chính trị

d)

Thần thoại

17.

“Nghiên cứu thế giới trong tính chỉnh thể và tìm ra bản chất quy luật của nó” thuộc đối tượng nghiên cứu của bộ phận nào trong chủ nghĩa Mác- Lênin?

a)

Chủ nghĩa Mác- Lênin

b)

Triết học Mác- Lênin

c)

Kinh tế chính trị Mác- Lênin

d)

Chủ nghĩa xã hội khoa học Mác- Lênin

18.

Mục đích cơ bản nhất của môn học Triết học Mác- Lênin là gì?

a)

Hiểu rõ cơ sở lý luận quan trọng nhất của tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

b)

Xây dựng thế giới quan và phương pháp luận khoa học và vận dụng sáng tạo những nguyên lý đó trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn

c)

Hiểu rõ nền tảng tư tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam

d)

Xây dựng niềm tin, lý tưởng cho sinh viên về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội mà Chủ tich Hồ Chí Minh, Đảng cộng sản Việt Nam và toàn thể nhân dân ta đã lựa chọn và đang quyết tâm xây dựng

19.

Đối tượng nghiên cứu của Kinh tế chính trị Mác- Lênin là gì?

(a)  

20.

Đối tượng nghiên cứu của Kinh tế chính trị Mác- Lênin là gì?

a)

Kinh tế học chính trị của A.Smít

b)

Kinh tế học chính trị của D.Ricácđô

c)

Quy luật vận động và phát triển của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và tính tất yếu của sự ra đời của phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa

d)

Sự phát triển của các phương thức sản xuất qua các thời kỳ lịch sử

21.

Nội dung nào trong tư tưởng của các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp được chủ nghĩa Mác kế thừa?

a)

Phương thức xây dựng xã hội mới – xã hội cộng sản chủ nghĩa

b)

Nhận thức đúng đắn sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

c)

Quan điểm đúng đắn về đặc trưng của xã hội cộng sản chủ nghĩa trong tương lai

d)

Nhận thức đúng đắn về thành tựu và hạn chế của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa

22.

Đâu là tiền đề kinh tế - xã hội quyết định sự ra đời của chủ nghĩa Mác?

a)

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật vào giữa thế kỷ XIX làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết học

b)

Sự phát triển của lực lượng sản xuất làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản và giai cấp công nhân trong xã hội tư bản chủ nghĩa

c)

Sự phát triển của khoa học kỹ thuật vào giữa thế kỷ XIX làm sâu sắc thêm mâu thuẫn giữa các tôn giáo lớn với các nhà khoa học

d)

Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân trên toàn thế giới chuyển từ tự phát sang tự giác

23.

Tác phẩm nào sau đây của C.Mác đã phản ánh bản chất và những quy luật phát triển của chủ nghĩa tư bản?

a)

Tuyên ngôn Đảng Cộng sản

b)

Tư bản

c)

Hệ tư tưởng Đức

d)

C

24.

Tác phẩm nào sau đây của C.Mác đã phản ánh bản chất và những quy luật phát triển của chủ nghĩa tư bản?

a)

Tuyên ngôn Đảng Cộng sản

b)

Tư bản

c)

Hệ tư tưởng Đức

d)

Chủ nghĩa đế quốc – giai đoạn tột cùng của chủ nghĩa tư bản

25.

Thành tựu nào sau đây thể hiện rõ ràng nhất sức ảnh hưởng của chủ nghĩa Mác – Lênin đến phong trào cách mạng vô sản trên toàn thế giới?

a)

Sự thành công của cách mạng Tháng Mười Nga (1917)

b)

Sự ra đời của Quốc tế Cộng sản (1919)

c)

Sự thành công của phong trào giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa giữa thế kỷ XX

d)

Sự phát triển về lực lượng sản xuất của nước thuộc địa sau khi giành được độc lập

26.

Những cống hiến của V.I.Lênin đối với triết học Mác là gì?

a)

Phê phán, khắc phục và chống những quan điểm sai lầm xuất hiện trong thời đại đế quốc chủ nghĩa như: chủ nghĩa xét lại chủ nghĩa Mác, chủ nghĩa duy tâm vật lý học, bệnh ấu trí tả khuynh trong triết học, chủ nghĩa giáo điều...

b)

Hiện thực hóa lý luận chủ nghĩa Mác bằng sự ra đời của Quốc tế cộng sản

c)

Bổ sung và hoàn chỉnh về mặt lý luận và thực tiễn những vấn đề như lý luận về cách mạng tư sản trong thời đại đế quốc chủ nghĩa

d)

Vinh danh công lao của Mác

27.

Thế giới thống nhất ở tính gì?

a)

Tính thống nhất ở vật chất và tinh thần

b)

Ta cho nó thống nhất thì nó thống nhất

c)

Thống nhất ở tính vật chất

d)

Thống nhất vì do Thượng đế sinh ra

28.

Sự kiện xã hội nào lần đầu tiên đã chứng minh tính hiện thực của chủ nghĩa Mác- Lênin trong lịch sử ?

a)

Cách mạng Tháng Mười Nga thắng lợi

b)

Công xã Pa-ri

c)

Cách mạng tháng 8 năm 1945 ở Việt Nam

d)

Chiến tranh thế giới lần thứ II

29.

Triết học bao gồm quan điểm chung nhất, n

4 lines
30.

Cách mạng Tháng Mười Nga thắng lợi trong lịch sử ?

a)

Cách mạng Tháng Mười Nga thắng lợi

b)

Công xã Pa-ri

c)

Cách mạng tháng 8 năm 1945 ở Việt Nam

d)

Chiến tranh thế giới lần thứ II

31.

Nhận định trên ứng với triết học thời kỳ nào?

a)

Triết học Cổ đại

b)

Triết học Phục Hưng.

c)

Triết học Trung cổ Tây Âu.

d)

Triết học Mác – Lênin

32.

Điền vào chỗ trống để hoàn thiện mệnh đề sau đây? “Triết học Mác – Lênin là khoa học... ”

a)

Nghiên cứu mọi hiện tượng quá trình xảy ra trong tự nhiên, xã hội và tư duy con người

b)

Nghiên cứu quy luật chung nhất của thế giới

c)

Nghiên cứu mọi khoa học

d)

Nghiên cứu mọi quy luật

33.

Triết học Mácxít có chức năng gì?

a)

Chức năng chỉ đạo hoạt động thực tiễn

b)

Chức năng nghiên cứu mọi khoa học

c)

Chức năng thế giới quan và phương pháp luận phổ biến

d)

Chức năng hoàn thiện lý trí và nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng

34.

Theo quan điểm của triết học Mácxít, triết học có những chức năng cơ bản nào?

a)

Chức năng giáo dục những giá trị đạo đức và thẩm mỹ cho con người

b)

Chức năng thế giới quan và phương pháp luận chung cho mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn

c)

Chức năng tổ chức tri thức khoa học, thúc đẩy sự phát triển khoa học-công nghệ

d)

Giải thích hiện thực và thúc đẩy quần chúng làm cách mạng để xóa bỏ hiện thực

35.

Hạt nhân lý luận của thế giới quan theo quan điểm của Triết học Mác – Lênin là gì?

a)

Chính trị

b)

Triết học

c)

Lý luận của những ngành khoa học cụ thể

d)

Tôn giáo

36.

Quan điểm của Hêghen về khoa học triết học là gì?

4 lines
37.

Lênin là gì?

a)

Chính trị

b)

Triết học

c)

Lý luận của những ngành khoa học cụ thể

d)

Tôn giáo

38.

Quan điểm của Hêghen về khoa học triết học là gì?

a)

Triết học là khoa học của mọi khoa học

b)

Khoa học triết học là siêu hình học

c)

Triết học là khoa học về mọi khoa học

d)

Triết học là khoa học về xã hội và lịch sử

39.

Đối tượng của Triết học thời kỳ phục hưng là gì?

a)

Triết học tự nhiên bao gồm tất cả những tri thức mà con người có được, trước hết là các tri thức thuộc khoa học tự nhiên sau này như toán học, vật lý học, thiên văn học...

b)

Triết học kinh viện, triết học mang tính tôn giáo

c)

Triết học tách ra thành các môn khoa học như cơ học, toán học, vật lý học, thiên văn học, hóa học, sinh học, xã hội học, tâm lý học, văn hóa học...

d)

Triết học là khoa học của mọi khoa học

40.

Đối tượng của triết học ở phương Tây thời trung cổ là gì?

a)

Về thượng đế và quyền năng của thượng đế

b)

Về nghi thức và văn hóa

c)

Nghiên cứu về tự nhiên

d)

Nghiên cứu về xã hội và lịch sử

41.

Tác phẩm nào sau đây của chủ nghĩa Mác đã làm sáng tỏ bản chất của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và vạch ra tính tất yếu của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa?

a)

Bản thảo kinh tế - Triết học

b)

Chính sách Kinh tế mới

c)

Tư bản

d)

Tuyên ngôn đảng cộng sản

42.

Giai đoạn lịch sử nào sau đây là giai đoạn Lênin bảo vệ chủ nghĩa Mác?

a)

Chủ nghĩa tư bản đang trong quá trình hình thành

b)

Chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh

c)

Chủ nghĩa tư bản độc quyền (đế quốc chủ nghĩa)

d)

Chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước

43.

Trường phái triết học duy tâm nào ảnh hưởng trực tiếp đến sự ra đời của triết học Mác-Lênin?

a)

I. Kant

b)

G. Hê-ghen

c)

G. Béc-cơ-li

d)

P

44.

Trường phái triết học duy tâm nào ảnh hưởng trực tiếp đến sự ra đời của triết học Mác-Lênin?

a)

I. Kant

b)

G. Hê-ghen

c)

G. Béc-cơ-li

d)

Platon

45.

Đâu không phải là nguồn gốc ra đời của chủ nghĩa duy tâm?

a)

Sự tuyệt đối hóa vai trò của ý thức

b)

Xem xét phiến diện, tuyệt đối hóa, thần thánh hóa một mặt, một đặc tính nào đó của quá trình nhận thức mang tính biện chứng của con người

c)

Tuyệt đối hóa vai trò của lao động trí óc và của giai cấp thống trị

d)

Sự phát triển của khoa học tự nhiên

46.

Trong thế giới quan tôn giáo, yếu tố nào đóng vai trò chủ yếu?

a)

Tri thức

b)

Niềm tin

c)

Tình cảm

d)

Lễ giáo phong kiến

47.

Chọn một đáp án đúng và điền vào chỗ trống của mệnh đề sau đây? “Chủ nghĩa Mác-Lênin là hệ thống quan điểm và học thuyết khoa học của C.Mác, Ph.Ăngghen và sự ......... của V.I.Lênin.”

a)

Bảo tồn

b)

Phát triển

c)

Góp ý

d)

Nghiên cứu

48.

Trong chủ nghĩa Mác - Lênin, bộ phận lý luận nào nghiên cứu những quy luật kinh tế của xã hội, đặc biệt là những quy luật kinh tế của quá trình ra đời, phát triển, suy tàn của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và sự ra đời, phát triển của phương thức sản xuất mới – phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa?

a)

Triết học Mác - Lênin

b)

Kinh tế chính trị Mác - Lênin

c)

Chủ nghĩa xã hội khoa học

d)

Lý luận nhận thức

49.

Đối tượng nghiên cứu của bộ phận chủ nghĩa xã hội khoa học trong chủ nghĩa Mác - Lênin là gì?

a)

Quá trình cách mạng xã hội chủ nghĩa

b)

Xã hội loài người

c)

Lịch sử phát triển của khoa học kỹ thuật

d)

Phong trào công nhân

50.

Trong ba bộ phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin, triết học có vai trò như thế nào?

4 lines
51.

Trong ba bộ phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin, triết học có vai trò như thế nào?

a)

Chỉ là những nghiên cứu khoa học đầu tiên của C.Mác

b)

Cơ sở lý luận, là thế giới quan và phương pháp luận khoa học cho những bộ phận còn lại

c)

Chỉ chuyên nghiên cứu về những vấn đề của giới tự nhiên

d)

Là vũ khí lý luận để chống lại những tư tưởng triết học khác

52.

Giá trị nhân văn của chủ nghĩa Mác – Lênin là gì?

a)

Xác định bản chất con người và lịch sử phát triển của nhân loại

b)

Tầm quan trọng của con người trong lực lượng sản xuất đối với sự phát triển văn minh nhân loại

c)

Giải phóng nhân loại khỏi nghèo nàn, lạc hậu và bất công

d)

Thực hiện giải phóng giai cấp, giải phóng nhân dân lao động và giải phóng con người khỏi ách áp bức, bóc lột bằng cách mạng vô sản

53.

Quá trình ra đời và phát triển của chủ nghĩa Mác-Lênin được chia làm mấy giai đoạn chính?

a)

Ba giai đoạn: Giai đoạn C.Mác khởi xướng; Giai đoạn Ph.Ăngghen bổ sung; Giai đoạn V.I.Lênin phát triển

b)

Ba giai đoạn: Giai đoạn C.Mác và Ph.Ăngghen; Giai đoạn phát triển của V.I.Lênin; Giai đoạn vận dụng ở các nước XHCN

c)

Hai giai đoạn: Giai đoạn truyền thống từ C.Mác đến V.I.Lênin; Giai đoạn hiện đại từ sau chiến tranh thế giới lần II đến nay

d)

Hai giai đoạn: Giai đoạn hình thành, phát triển chủ nghĩa Mác (do C.Mác và Ph.Ăngghen thực hiện); Giai đoạn bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác thành chủ nghĩa Mác-Lênin (do V.I.Lênin thực hiện)

54.

Hàng loạt cuộc đấu tranh của công nhân chống lại chủ nghĩa tư bản trong những năm 30-40 của thế kỷ XX đã cho thấy giai cấp công nhân có những th

4 lines
55.

Hàng loạt cuộc đấu tranh của công nhân chống lại chủ nghĩa tư bản trong những năm 30-40 của thế kỷ XX đã cho thấy giai cấp công nhân có những thay đổi về địa vị chính trị như thế nào?

a)

Giai cấp công nhân trở thành một lực lượng chính trị độc lập trong xã hội tư bản

b)

Giai cấp công nhân trở thành một lực lượng chủ yếu của xã hội tư bản

c)

Giai cấp công nhân trở thành một giai cấp đối lập với giai cấp tư sản

d)

Giai cấp công nhân trở thành lực lượng sản xuất trong xã hội tư bản

56.

Trên lĩnh vực xã hội, hoạt động nào vừa là tiền đề vừa là mục đích thực tiễn chủ yếu nhất của chủ nghĩa Mác?

a)

Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ nhất

b)

Sự ra đời của một số ngành khoa học xã hội

c)

Thực tiễn các phong trào cách mạng của giai cấp công nhân

d)

Thực tiễn các phong trào đấu tranh giành độc lập của các nước thuộc địa

57.

Trong triết học Hêghen, C.Mác và Ph.Ăngghen đã kế thừa nội dung nào là chủ yếu nhất?

a)

Chủ nghĩa duy tâm khách quan

b)

Triết học pháp quyền

c)

Mỹ học

d)

Phép biện chứng

58.

Bước chuyển biến của C.Mác và Ph.Ăngghen từ thế giới quan duy tâm sang thế giới quan duy vật, từ lập trường chủ nghĩa dân chủ - cách mạng sang lập trường chủ nghĩa cộng sản, xuất phát từ sự kế thừa biện chứng khuynh hướng triết học nào?

a)

Triết học duy vật nhân bản L. Phoi-ơ-bắc

b)

Chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán Pháp

c)

Chủ nghĩa vô chính phủ Pru-đông

d)

Chủ nghĩa duy vật duy lý Pháp thế kỷ XVII – XVIII

59.

Khi phê phán những hạn chế trong học thuyết giá trị của A. Smít, C.Mác đã xây dựng nên lý luận gì?

a)

Học thuyết về đấu tranh giai cấp trong xã hội có giai cấp

b)

Lý luận về giá trị thặng

60.

Khi phê phán những hạn chế trong học thuyết giá trị của A. Smít, C.Mác đã xây dựng nên lý luận gì?

a)

Học thuyết về đấu tranh giai cấp trong xã hội có giai cấp

b)

Lý luận về giá trị thặng dư, luận chứng khoa học về bản chất bóc lột của chủ nghĩa tư bản

c)

Học thuyết về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

d)

Lý luận về chủ nghĩa tư bản độc quyền và chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước

61.

Tư tưởng về những giai đoạn trong quá trình xây dựng chủ nghĩa cộng sản; thời kỳ quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội của chủ nghĩa Mác - Lênin được hình thành vào giai đoạn nào?

a)

Khi C.Mác còn tham gia hoạt động trong phái Hê-ghen Trẻ

b)

Những năm 1842 – l843

c)

Những năm 1847 – 1848

d)

Từ năm l849 đến năm 1895

62.

Tại sao ở Tây Âu thời cận đại, triết học duy vật lại phát triển mạnh mẽ?

a)

Khoa học tự nhiên phát triển mạnh mẽ

b)

Do ảnh hưởng của chủ nghĩa duy vật siêu hình

c)

Các nhà triết học có sự phân hóa mạnh mẽ

d)

Nhận thức con người phát triển lên một trình độ cao hơn

63.

Triết học xuất hiện vào khoảng thời gian nào?

a)

Thế kỷ IV (Trước công nguyên)

b)

Thế kỷ VI (Trước công nguyên)

c)

Thế kỷ VII (Trước công nguyên)

d)

Thế kỷ IX (Trước công nguyên)

64.

Những câu chuyện như Truyền thuyết Âu Cơ – Lạc Long Quân, truyền thuyết thánh Gióng của Việt Nam là biểu hiện của hình thức thế giới quan nào sau đây?

a)

Thế giới quan thần thoại

b)

Thế giới quan tôn giáo

c)

Thế giới quan triết học

d)

Biểu hiện của cả ba hình thức thế giới quan trên