wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kitar Semula dan Ekonomi

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apa itu kitar semula?

a)

Kitar semula adalah cara untuk mencipta bahan-bahan baru dari sumber asli.

b)

Kitar semula adalah proses membuang bahan-bahan yang tidak digunakan.

c)

Kitar semula adalah aktiviti yang tidak memberi manfaat kepada alam sekitar.

d)

Kitar semula adalah proses mengumpul dan menggunakan semula bahan-bahan untuk menghasilkan produk baru.

2.

Mengapa kitar semula penting untuk ekonomi?

a)

Kitar semula mengurangkan kualiti produk

b)

Kitar semula mengurangkan kos, menjimatkan sumber, dan mencipta peluang pekerjaan.

c)

Kitar semula meningkatkan pencemaran

d)

Kitar semula tidak memberi kesan kepada ekonomi

3.

Sebutkan tiga bahan yang boleh dikitar semula.

a)

kaca

b)

serbuk

c)

Kertas, plastik, logam

d)

kayu

4.

Bagaimana kitar semula membantu mengurangkan sampah?

a)

Kitar semula meningkatkan jumlah sampah yang dihasilkan.

b)

Kitar semula tidak memberi kesan kepada alam sekitar.

c)

Kitar semula hanya melibatkan kertas dan plastik.

d)

Kitar semula membantu mengurangkan sampah dengan mengubah bahan buangan menjadi produk baru.

5.

Apa yang berlaku kepada bahan kitar semula selepas dikumpul?

a)

Bahan kitar semula disimpan tanpa sebarang proses.

b)

Bahan kitar semula dibakar untuk menghasilkan tenaga.

c)

Bahan kitar semula dipisahkan, diproses, dan dijadikan produk baru.

d)

Bahan kitar semula dibuang ke dalam tapak pelupusan.

6.

Sebutkan satu contoh produk yang dihasilkan daripada kitar semula.

a)

Kertas bekas

b)

Besi

c)

Botol plastik

d)

Kaca

7.

Bagaimana kitar semula boleh menjimatkan wang?

a)

Kitar semula hanya mengurangkan penggunaan tenaga.

b)

Kitar semula meningkatkan kos pembuangan.

c)

Kitar semula tidak memberi sebarang manfaat kewangan.

d)

Kitar semula boleh menjimatkan wang dengan mengurangkan kos bahan dan pembuangan.

8.

Apa yang boleh kita lakukan untuk menggalakkan kitar semula di sekolah?

a)

Menggalakkan pelajar membawa beg plastik

b)

Mengadakan pertandingan mencipta poster

c)

Menyediakan makanan percuma di sekolah

d)

Melaksanakan program pendidikan dan menyediakan tong kitar semula.

9.

Apakah kesan negatif jika kitar semula tidak dilakukan dengan betul?

a)

Tiada kesan negatif

b)

Pengurangan kos pembuangan

c)

Peningkatan pencemaran dan pembaziran sumber

d)

Peningkatan kualiti produk

10.

Bagaimana cara untuk mengajar kanak-kanak tentang kepentingan kitar semula?

a)

Dengan mengajar mereka tentang sejarah kitar semula

b)

Dengan mengabaikan topik tersebut

c)

Dengan memberikan mereka lebih banyak kerja rumah

d)

Melalui permainan dan aktiviti interaktif