WorksheetsTests Análisis Comparado de los sistemas Educativos. UFV
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Los estudiantes en el sistema educativo alemán se dividen en los diferentes itinerarios con:
14 años.
15 años.
12 años.
El sistema educativo japonés se caracteriza por la:
Disciplina.
Segregación.
Las dos anteriores son correctas.
El sistema educativo francés se caracteriza por ser:
Centralizado.
Privado.
Bajo nivel de conocimientos
La atención a la diversidad en Japón es:
Segregadora.
Inclusiva y compensadora.
No se considera.
Entre las características del sistema educativo de los Estados Unidos destacamos:
Descentralización
Carácter público.
Centralizado.
La High School se caracteriza por:
Preparar a los alumnos para la universidad o para el funcionariado
Por su currículo rígido.
· Por ser obligatoria.
Las principales desventajas del sistema educativo de los Estados Unidos son:
Nivel bajo en Lengua, Ciencias y Matemáticas.
Discriminación.
Las dos anteriores son correctas.
Las principales ventajas del sistema educativo norteamericano son:
La calidad de sus universidades.
El prestigio de la Educación.
Las dos anteriores son correctas.
Los jacobinos eran partidarios de:
Un sistema educativo restringido.
Un sistema educativo gratuito en la enseñanza elemental y oneroso en la superior
Un sistema educativo universal y gratuito.
El sistema educativo alemán es
Público.
Privado.
Existen diferentes tipos de escuelas.
El sistema educativo británico se caracteriza por:
La importancia de los libros.
Los niños van de uniforme.
Centralización.
Los itinerarios en la etapa de secundaria del sistema educativo alemán se cursan en las:
Hauptschule (Escuela General).
Realschule (Escuela Media).
Las dos anteriores son correctas
En el sistema educativo finlandés, la enseñanza de la lectura comienza con
7 años.
6 años.
5 años.
El maestro-profesor en el sistema educativo finlandés es:
Un profesional poco formado.
Un puesto al que accede cualquier estudiante.
Un profesional muy prestigioso
El principal problema del sistema educativo finlandés es:
Depresión
Violencia de género.
Las dos anteriores son correctas.
La visión conservadora sobre los problemas del sistema educativo español defiende como
causas:
El bajo nivel de conocimientos impartidos como consecuencia de la atención a la diversidad.
No se favorece el espíritu crítico, la creatividad, impartiéndose una educación vertical.
Las dos anteriores son correctas.
La visión progresista sobre los problemas del sistema educativo español defiende
como causas:
Dicotomía educación pública/educación privada.
Sobreexplotación de la mujer.
Las dos anteriores son correctas.
En España, el fracaso escolar es:
Alto.
Muy bajo.
No existe
Los sistemas educativos modernos se vinculan con:
La Revolución Liberal.
La Revolución Liberal y la Revolución Industrial
El Antiguo Régimen
La educación en el siglo XIX:
Es un instrumento de nacionalización
Es un mecanismo para formar un masa laboral.
Las dos anteriores son correctas
