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綜合 --成長新鮮事

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

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1.

依據P26故事 1 中,「怪婆婆」是如何讓自己感受到生活的美好?

a)

(A) 打掃房子

b)


(B) 種植花朵

c)


(C) 教導孩子

d)


(D) 照顧寵物

2.

依據P27故事 2 中,小王子的玫瑰花代表什麼意義?

a)

(A) 一朵普通的花

b)


(B) 一段遺憾的回憶

c)


(C) 他與其他星球的聯繫

d)


(D) 獨特而需要用心呵護的美好事物

3.

根據故事 1 和故事 2,下列敘述何者正確?

a)

(A) 兩位主角都從大自然中找到了療癒與美好

b)


(B) 只有故事 1 提到了創造美的行為

c)


(C) 小王子的玫瑰花象徵痛苦而非美好

d)


(D) 兩位主角都改變了自己的外貌來感受美

4.

以下哪一項是「感受美」的方式?

a)

(A) 隨意應付日常生活

b)


(B) 欣賞身邊的自然景色

c)


(C) 不與他人溝通

d)


(D) 整天待在室內

5.

當你發現同學情緒低落時,下列哪一種回應方式最能展現同理心?

a)

A. 直接問:「你怎麼了?」

b)

B. 忽略對方的情緒,繼續做自己的事。

c)

C. 觀察對方的行為,並試著用溫和的語氣表達關心,例如:「我看你好像不太舒服,需要我幫忙嗎?」

d)

D. 責備對方:「不要整天愁眉苦臉的!」

6.

在與不同性別的同學相處時,發生衝突時,下列哪一種處理方式最有助於解決問題?

a)

A. 避免與對方溝通,直接找老師幫忙。

b)

B. 站在自己的立場,堅持自己的想法。

c)

C. 忽略對方的感受,繼續爭吵。

d)

D. 試著理解對方的觀點,並尋求雙方都能接受的解決方案。

7.

下列哪一項 不是 觀察對方的重要指標?

a)

A. 對方的表情

b)

B. 對方的行為

c)

C. 對方的衣著

d)

D. 對方的言語

8.

當小珍被同學取笑身材時,她應該:

a)

A. 繼續往前走,假裝沒聽到。

b)

B. 大聲回嗆對方,讓對方難堪。

c)

C. 告訴對方這樣做很過分,請他們停止。

d)

D. 找老師或家長幫忙解決。

9.

小尹看到小珍被取笑,他應該:

a)

A. 繼續跟同學一起笑。

b)

B. 替小珍說話,制止同學的行為。

c)

C. 裝作沒看到。

d)

D. 告訴小珍不要在意別人的話。

10.

青春期身體的變化是:

a)

A. 不正常的。

b)

B. 正常的生理現象。

c)

C. 可以控制的。

d)

D. 只會發生在女生身上。

11.

當別人拿你的身體特徵開玩笑時,你應該:

a)

A. 覺得很羞愧,躲起來。

b)

B. 認為自己不好,不夠完美。

c)

C. 學習接納自己,自信面對。

d)

D. 報復對方,讓對方也難過。

12.

如果想改善被同學取笑的情況,可以:

a)

A. 變得更自卑,讓別人不敢再欺負自己。

b)

B. 學習一些自我防護的技巧,例如大聲說「不」。

c)

C. 找一些志同道合的朋友,互相支持。

d)

D. 以上皆是。

13.

以下哪種做法有助於建立自信?

a)

A. 經常比較自己和別人。

b)

B. 學習接納自己的優缺點。

c)

C. 只關注自己的外表。

d)

D. 聽信別人的負面評價。

14.

學校可以採取哪些措施,幫助學生更好地度過青春期?

a)

A. 舉辦青春期教育講座。

b)

B. 建立一個友善、安全的校園環境。

c)

C. 鼓勵學生之間互相幫助。

d)

D. 以上皆是。

15.

作為一個旁觀者,當你看到同學被欺負時,你應該:

a)

A. 繼續做自己的事。

b)

B. 告訴老師或其他大人。

c)

C. 鼓勵被欺負的同學。

d)

D. 以上皆是。

16.

予希不想單獨跟其修見面,她最適合用下列哪句話委婉拒絕?

a)
  • A. 你煩死了,不要再找我了!

b)
  • B. 謝謝你的邀約,但我比較喜歡跟大家一起。

c)
  • C. 我對你沒感覺,不要再浪費時間了。

d)
  • D. 我最近很忙,沒空見你。

17.

如果你是其修,想讓予希對你更有好感,你應該怎麼做?

a)
  • A. 每天都傳訊息給她,表達自己的愛意。

b)
  • B. 常常送她禮物,希望能打動她。

c)
  • C. 尊重她的意願,給她足夠的空間。

d)
  • D. 在同學面前說她壞話,引起她的注意。

18.

下列哪一種表達方式最能展現對別人的尊重?

a)
  • A. 直接批評對方的缺點。

b)
  • B. 用誇張的詞語表達自己的喜愛。

c)
  • C. 誠懇地表達自己的想法和感受。

d)
  • D. 隨意開玩笑,逗對方開心。

19.
  • 當別人向你表達好感時,你應該如何回應?

a)
  • A. 委婉地表達自己的想法,並感謝對方的欣賞。

b)
  • B. 直接拒絕,不給對方任何機會。

c)
  • C. 忽視對方的感受。

d)
  • D. 故意誤解對方的意思。

20.

下列哪一種行為最能維護友誼?

a)
  • A. 背後說朋友的壞話。

b)
  • B. 為了自己利益,犧牲朋友。

c)
  • C. 經常比較自己和朋友。

d)
  • D. 尊重朋友的選擇,給予支持。

21.

當發現自己的情感表達不如預期時,以下哪種做法最有助於改善未來的人際互動?

a)
  • A. 不再向對方表達情感。

b)
  • B.透過自我反省,了解自己的表達方式是否合適。

c)
  • C. 責怪對方沒有理解自己的感受。

d)
  • D. 直接向對方提出抗議。

22.

在與異性同學相處時,最重要的是什麼?

a)
  • A. 跟蹤對方。

b)
  • B. 互相尊重與理解。

c)
  • C. 維持現狀,不要有太多互動。

d)
  • D. 賄賂對方。

23.

當情感表達不被接受時,我們應該如何面對?

a)
  • A. 感到失望,不再與對方來往。

b)
  • B. 認為是自己的錯,不斷自責。

c)
  • C. 仇恨對方讓自己沒面子。

d)
  • D. 學習接受對方的決定,並保持友好的關係。

24.

以下哪種行為最能展現對他人的尊重?

a)
  • A. 按照自己的想法行事。

b)
  • B. 設身處地為他人著想。

c)
  • C. 忽略對方的感受。

d)
  • D. 強迫對方接受自己的觀點。

25.

當面對人際關係的困擾時,以下哪種做法最有助於解決問題?

a)
  • A. 獨自一人默默承受。

b)
  • B. 向信任的朋友或家人尋求建議。

c)
  • C. 什麼都不做,等問題自動消失。

d)
  • D. 將問題歸咎於他人。

26.

依據P30,以下哪一個行為屬於「動手做」的方式來讓生活更有美感?



a)

(A) 向家人表達感恩

b)

(B) 整理房間保持乾淨

c)

(C) 分享自己喜愛的事物

d)

(D) 結合大家的力量舉辦活動

27.

依據P30,「用心做」的行為包括什麼?



a)

(A) 隨心所欲地生活

b)

(B) 單純解決自己的需求

c)

(C) 覺察別人的需求並提供幫助

d)

(D) 一切都依賴他人來完成

28.

依據P30,「大家一起做」的好處是什麼?



a)

(A) 不需要任何計劃就可以進行

b)

(B) 結合力量創造改變,例如淨灘活動

c)

(C) 各自完成自己的工作

d)

(D) 不與他人合作,只追求個人美感

29.

依據課文P30,哪些方式可以幫助改善生活中的美感?

a)

(A) 動手整理環境

b)


(B) 向他人分享快樂

c)


(C) 與他人合作完成任務

d)


(D) 以上皆是