wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 3 : PERUBAHAN LINGKUNGAN

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Pada lingkungan yg seimbang, setiap komponen biotik merupakan pengontrol populasu komponen biotik lainnya. Sifat yg ada kaitannya dgn fungsi pengontrolan populasi tsb adalah

a)

Predasi dan parasit

b)

Predasi dan komensalisme

c)

Mutualisme dengan netral

d)

Komensalisme dan mutualisme

e)

Kompetisi dan mutualisme

2.

Komponen biotik yang mempunyai daya perusak tertinggi terhadap keseimbangan lingkungan adalah

a)

hewan karnivora

b)

herbivora

c)

  1. produsen

d)

  1. manusia

e)

  1. pengurai

3.

Ciri khas suatu ekosistem yg seimbang adalah

a)

Aliran energi dari produsen ke konsumen plg cepat

b)

Pertambahan populasu masing2 komponen sama

c)

Tidak terjadi peledakan populasi salah satu komponen abiotiknya

d)

dihuni oleh tumbuhan, hewan dan mikroorganisme saprofit

e)

aliran energi dan mayeri berjalan searah dari konsumen ke produsen

4.

Hutan yang dijadikan areal industri akan meng­akibatkan terganggunya keseimbangan makhluk hidup yang antara lain ditunjukkan oleh

a)

  1. hilangnya humus tanah

b)

  1. berkurangnya sumber air

c)

  1. hilangnya keanekaragaman

d)

  1. menurunnya kesuburan tanah

e)

  1. berkurangnya sumber oksigen

5.

Penggunaan pestisida untuk pemberantasan hama ternyata sangat merugikan manusia, sebab penggunaan bahan tersebut dapat

a)

  1. mematikan hewan pengganggu

b)

  1. menyebabkan berubahnya iklim

c)

  1. merusak keseimbangan lingkungan

d)

  1. dapat meracuni ekosistem

e)

  1. membunuh semua organisme yang ber­manfaat

6.

Meningkatnya serangan hama wereng terhadap tanaman budi daya manusia merupakan petunjuk bahwa

a)

  1. pestisida yang digunakan berkualitas rendah

b)

  1. wereng sudah menjadi hewan kebal pestisida

c)

  1. terbunuhnya parasitoid wereng oleh pestisida

d)

  1. terbunuhnya predator wereng oleh pestisida

e)

  1. turunnya makanan wereng pada lingkungan aslinya

7.

Pembasmian sebagian komponen biotik lingkung­an dapat membahayakan keseimbangan ekosistem sebab dapat mengakibatkan

a)

  1. meningkatnya populasi komponen biotik predatornya

b)

  1. menurunnya populasi komponen biotik yang menjadi makanannya

c)

  1. menyebabkan rusaknya lapisan humus tanah

d)

  1. terancamnya produktivitas produsen dalam ekosistem

e)

  1. terputusnya rantai makanan dan aliran energi  

8.

Suatu zat dikatakan menjadi pencemar lingkungan bila memenuhi persyaratan berikut ini, kecuali

a)

  1. jumlahnya berlebihan

b)

  1. membahayakan keseimbangan lingkungan

c)

  2. berada pada tempat yang tidak semestinya

d)

  1. berada pada waktu yang tidak tepat

e)

  1. jumlahnya melimpah dan bermanfaat bagi manusia

9.

Meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam menghadapi serta mengurangi dampak/risiko bencana, merupakan

a)

  1. fungsi mitigasi

b)

  1. tujuan mitigasi

c)

  1. program sosialisasi mitigasi

d)

  1. penanggulangan bencana

e)

  1. rehabilitasi bencana

10.

Jika Anda berada di dalam gedung kemudian terjadi gempa, upaya penyelamatan yang tepat dilakukan yaitu

a)

  1. berlari sejauh mungkin dari ruangan

b)

  1. berdiam sejauh mungkin dari ruangan

c)

  1. berpegang pada benda yang kukuh

d)

  1. menghubungi keluarga

e)

  1. berteriak dan menangis minta tolong

11.

Berdasarkan gambat tersebu tentukan kadar DDT tertinggi terdapat pada

a)

  1. tumbuhan dan ulat

b)

  1. ulat dan burung

c)

  1. ulat dan elang

d)

  1. elang

e)

  1. burung

12.

Berdasarkan gambar tersebut, sebenarnya penggunaan DDT tersebut untuk

a)

membasmi ulat dan burung

b)

memberantas hama dan ulat

c)

membasmi burung dan elang

d)

menyuburkan tumbuhan

e)

mencegah terjadinya hujan asam


13.

Pembuatan taman-taman kota sebenarnya ber­tujuan untuk

a)

  1. meningkatkan kadar O2

b)

  1. mencegah pencemaran udara oleh belerang

c)

  1. mengurangi pencemaran udara oleh oksigen

d)

  1. mengurangi pencemaran udara oleh CO2

e)

  1. mencegah terjadinya hujan asam

14.

Efek rumah kaca dapat terjadi karena

a)

pencemaran udara oleh belerang dan nitrogen

b)

penggunaan bahan bangunan pengganti berupa kaca

c)

  1. meningkatnya intensitas sinar matahari

d)

  1. pencemaran udara dalam karbon dioksida

e)

  1. penggunaan CFCs untuk AC secara terus­-menerus

15.

Hujan asam dapat terjadi karena pencemaran udara oleh

a)

  1. oksida karbon dan oksida hidrogen

b)

  1. pencemaran udara oleh karbon dan zat besi

c)

  1. meningkatnya penggunaan bahan bakar dan zat besi

d)

  1. meningkatnya industrialisasi pada suatu daerah

e)

  1. pencemaran udara oleh belerang dan nitrogen

16.

Meningkatnya penderita penyakit kanker kulit berhubungan erat dengan penggunaan CFCs. Hipotesis yang menunjang pernyataan tersebut adalah

a)

penggunaan CFCs akan menyebabkan sel kulit mudah membelah sehingga timbul kanker

b)

pengikatan ozon oleh CFCs akan menyebab­kan intensitas sinar ultraviolet yang merang­sang kanker kulit meningkat

c)

penguraian CFCs akan memerlukan banyak energi sehingga merusak sistem pertahanan tubuh yang mencegah kanker

d)

reaksi antara CFCs dengan zat ozon dapat menghasilkan senyawa perangsang ter­bentuknya kanker kulit

e)

CFCs merupakan bahan kimia yang sangat aktif sehingga mendorong munculnya kanker kulit

17.

perhatikan gambar berikut!

Meningkatnya intensitas sinar ultraviolet pada daerah X disebabkan oleh

a)

  1. meningkatnya industrialisasi

b)

  1. pencemaran udara oleh CFCs

c)

  1. pengikatan senyawa CO2 oleh tumbuhan

d)

  3. meningkatnya pencemaran udara oleh CO2

e)

  1. penebangan hutan secara berlebihan

18.

Permukaan air sungai yang tertutup busa detergen akan mengakibatkan

a)

  1. populasi ikan meningkat karena meningkatnya busa

b)

  1. menurunnya populasi plankton karena ku­rangnya intensitas cahaya

c)

  1. meningkatnya kadar oksigen karena me­ningkatnya fotosintesis

d)

  1. meningkatnya keanekaragaman hayati karena rangsangan detergen

e)

  1. menurunnya populasi ikan karena kadar oksigen berkurang

19.

Berikut merupakan pernyataan yang benar ten­tang pencegahan bencana banjir, kecuali

a)

  1. penyesuaian desain bangunan di daerah banjir harus tahan terhadap banjir dan dibuat bertingkat

b)

  1. pembangunan infrastruktur harus kedap air

c)

  1. memastikan bangunan harus dibangun de­ngan konstruksi tahan getaran/gempa

d)

  1. pembangunan pembuatan saluran drainase

e)

  1. meningkatkan kewaspadaan terhadap peng­gundulan hutan

20.

Kebijaksanaan moral manusia dalam pergaulan manusia dengan lingkungan disebut

a)

  1. etika lingkungan

b)

  1. mutu lingkungan

c)

  1. daya dukung lingkungan

d)

  1. kelestarian lingkungan

e)

  1. bergaul dengan lingkungan

21.

Bagi hewan seperti ikan, meningkatnya populasi eceng gondok akan

a)

  1. merugikan karena menurunnya populasi plankton 

b)

  1. menguntungkan karena kadar makanan dalam air terus meningkat

c)

  1. merugikan karena meningkatnya kadar oksigen dalam air 

d)

  1. merugikan karena mendesak daerah pergerakan hewan

e)

  1. menguntungkan karena persediaan makanan ikan bertambah

22.

Berbagai kasus perubahan lingkungan melanda negara kita akhir-akhir ini antara lain:

  1. 1. Gempa dan tsunami melanda daerah Pangandaran, Cilacap, dan sekitarnya

  2. 2. Banjir di Jakarta

  3. 3. Kabut panas dan hujan abu di Jawa Tengah

  4. 4. Gempa bumi di Yogyakarta dan sekitarnya

  5. 5. Kebakaran hutan sekunder

Bencana yang sepenuhnya terjadi akibat kelalaian manusia adalah

a)

  1. 1 dan 2

b)

  1. 1 dan 3

c)

  1. 2 dan 4

d)

  1. 2 dan 5

e)

  2. 4 dan 5

23.

Eutrofikasi pada lingkungan pertanian disebabkan oleh pencemaran air dari limbah

a)

  1. rumah tangga

b)

  1. pestisida yang larut

c)

  1. pupuk organik yang larut

d)

industri non organik

e)

  1. bangkai biota air

24.

Sampah plastik tidak dapat diuraikan oleh mikro­organisme. Untuk memperkecil kadar polusinya dapat dilakukan dengan cara

a)

  1. menghindari produksi bahan jadi dari bahan baku plastik

b)

  1. sampah plastik didaur ulang

c)

  1. melarang masyarakat menggunakan plastik

d)

  1. mengumpulkan sampah plastik dan ditempat­ kan di lokasi yang aman

e)

  1. membakar sampah plastik

25.

Belakangan ini timbul kecemasan manusia aki­bat terus meningkatnya penggunaan CFCs. Kecemasan terjadi karena CFCs dapat

a)

  1. menurunkan suhu lingkungan

b)

  1. membunuh hewan yang bermanfaat

c)

  1. mengikat CO2 di udara

d)

  1. menaikkan suhu lingkungan

e)

  1. menipiskan lapisan ozon selimut atmosfer

26.

Mengolah sampah kertas untuk dijadikan kertas kembali atau karton tergolong aktivitas .....

a)

reuse

b)

reduse

c)

recycling

d)

reboisasi

27.

Berikut ini yang termasuk aktivitas reduce adalah ....

a)

menggunakan kembali piring plastik sekali pakai

b)

mengurangi penggunaan kantong plastik belanja

c)

menjadikan botol air mineral menjadi tempat pensil

d)

membuat lampion dari karton bekas

28.

Berikut ini yang merupakan parameter biokimia lingkungan adalah ....

a)

derajat keasaman

b)

kadar logam berat

c)

BOD

d)

alkalinitas

29.

Terjadinya efek rumah kaca disebabkan oleh …

a)

banyaknya rumah yang berkaca

b)

digunakan AC dan listrik

c)

panas matahari terperangkap oleh selubung gas pencemar yang menyelimuti bumi

d)

panas matahari yang terperangkap di dalam gedung-gedung berkaca

e)

semua jawaban benar

30.

Berikut salah satu usaha yang dapat mengurangi pencemaran udara adalah ….

a)

memisahkan limbah organik dan anorganik

b)

mendaur ulang limbah atau barang bekas

c)

mengurangi penggunaan barang yang terbuat dari plastik

d)

mengurangi penggunaan kendaraan bermotor

e)

tidak membuang limbah sembarangan

31.

Usaha-usaha manusia untuk melestarikan lingkungan agar serasi dan seimbang adalah ….

a)

pemakaian sumber daya alam secara berlebihan

b)

perburuan satwa tanpa memperdulikan jumlah populasi

c)

penebangan hutan secara ekonomis

d)

pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana

e)

pemberantasan hama dengan pestisida

32.

Penghijauan yang dilakukan dikota besar adalah salah satu cara dalam menanggulangi pencemaran yang bertujuan ….

a)

Mencegah terjadinya penguapan

b)

Meningkatkan kadar oksigen di udara

c)

meningkatkan keindahan dan kesejukan kota

d)

Meningkatkan suhu udara

e)

meningkatkan kelembapan lingkungan

33.

Limbah yang bemanfaat setelah di daur ulang ( recycle) adalah ....

a)

tempat cat bekas untuk pot tanaman

b)

plastik

c)

sampah dibuat pupuk dan gas bio

d)

botol kaca

e)

kaca

34.

sisa atau sampah dari suatu proses kegiatan atau aktivitas manusia yang bisa menjadi bahan polutan di suatu lingkungan.

a)

sampah

b)

limbah

c)

organik

d)

anorganik

35.

gambar diatas merupakan jenis limbah?

a)

cair

b)

padat

c)

gas

d)

tanah

36.

gambar diatas termasuk jenis limbah?

a)

padat

b)

cair

c)

gas

d)

plastik

37.

yang merupakan jenis limbah gas adalah

a)
b)
c)
d)
38.

apakah yang akan anda lakukan sebagai siswa apabila melihat fenomena diatas

a)

membuat suatu peraturan tertulis

b)

memunculkan inovasi dan pembeharuan

c)

memungut sampah dan membuangnya ditempat sampah

d)

menghimpun teman untuk mendemo pemerintah

39.

yang merupakan limbah domestik?

a)
b)
c)
d)
40.

limbah yang sulit terurai

a)
b)
c)
d)
41.

Berikut yang bukan merupakan efek negatif intensifikasi pertanian terhadap lingkungan adalah ….

a)

blooming eceng gondok akibat eutrofikasi

b)

konversi lahan menjadi pemukiman

c)

pencemaran oleh residu pestisida dan insektisida

d)

munculnya jenis-jenis hama yang resisten

e)

hilangnya jenis-jenis hayati akibat pertanian monokultur

42.

Pada efek rumah kaca, CO2 dapat berkumpul di udara dan membentuk lapisan. Hal yang menyebabkan CO2 dapat melayang di udara dan berkumpul di atmosfer adalah ….

a)

CO2 dapat berikatan dengan oksigen bebas udara

b)

Karena gas CO2 yang lebih ringan dari udara

c)

Tingginya radiasi ultraviolet di atmosfer

d)

CO2 mudah berikatan di udara dengan gas lainnya

e)

Karena pencemaran udara yang tinggi

43.

Pada gambar dibawah ini yang merupakan perubahan lingkungan secara alami adalah...

a)
b)
c)
d)
e)
44.

Meningkatnya kadar karbon dioksida di udara dapat menyebabkan ….

a)

Rusaknya lapisan ozon

b)

Penurunan suhu udara

c)

Korosi pada logam

d)

Terbentuknya hujan asam

e)

Terjadinya efek rumah kaca

45.

Cara alami yang dapat dilakukan untuk mempertahankan atau meningkatkan kualitas tanah adalah...

a)

Reboisasi dan rotasi tanaman

b)

Erosi dan pemupukan

c)

Sengkedan dan erosi

d)

Pemupukan dan rotasi tanaman

e)

Sengkedan dan rotasi tanaman

46.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk limbah rumah tangga adalah...

a)

Tinja

b)

Air seni

c)

Grey watter

d)

Limbah pabrik

e)

Sampah organik

47.

Berikut salah satu usaha yang dapat mengurangi pencemaran udara adalah ….

a)

memisahkan limbah organik dan anorganik

b)

mendaur ulang limbah atau barang bekas

c)

mengurangi penggunaan barang yang terbuat dari plastik

d)

mengurangi penggunaan kendaraan bermotor

e)

tidak membuang limbah sembarangan

48.

Keseimbangan Iingkungan dapat menjadi rusak, artinya ….

a)

Lingkungan menjadi tidak seimbang jika terjadi kematian makhluk hidup

b)

Lingkungan menjadi tidak seimbang jika terjadi perubahan yang melebihi daya dukung dan daya Ientingnya

c)

Lingkungan rusak karena tingkah manusia dan hewan

d)

Lingkungan menjadi tidak seimbang jika terjadi perubahan yang tidak melebihi daya dukung dan daya Ientingnya

e)

Bertambahnya populasi tumbuhan, hewan, dan manusia

49.

Berikut fungsi ozon di lapisan stratosfer adalah ….

a)

Pelindung bumi dan panas matahari

b)

Pelindung bumi dan sinar ultraviolet

c)

Pelindung bumi dan pengaruh gerhana matahari

d)

Pelindung bumi dan pengaruh bintang

e)

Semua jawaban benar

50.

Dibawah ini yang bukan merupakan gas-gas yang mencemari udara adalah...

a)

CO

b)

CFC

c)

O2

d)

NO2

e)

NO

Similar Resources on Wayground

PERSIAPAN PAS X

45 questions

PERSIAPAN PAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

UAS BIOLOGI KELAS XI

50 questions

UAS BIOLOGI KELAS XI

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

TEST 6

50 questions

TEST 6

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade

Perubahan Lingkungan

50 questions

Perubahan Lingkungan

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Examen primera parcial Ecositemas

50 questions

Examen primera parcial Ecositemas

quiz

Worksheet

•

10th Grade

VIRUS

45 questions

VIRUS

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ekosistem

50 questions

Ekosistem

quiz

Worksheet

•

10th Grade

virus

50 questions

virus

quiz

Worksheet

•

10th Grade