wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sekbid 10 pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Apa manfaat dari program pembinaan komunikasi Bahasa Inggris?

a)

Meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum

b)

Mengurangi tekanan siswa dalam kegiatan akademik

c)

Membantu siswa memahami pelajaran lain dengan mudah

d)

Membuat siswa lebih fasih berbahasa daerah

2.

Apa bentuk kolaborasi Sekbid 10 dengan bidang lain?

a)

Menyerahkan semua tugas kepada bidang lain

b)

Menggunakan Bahasa Inggris hanya untuk lomba tingkat internasional

c)

Mengadakan acara bilingual untuk meningkatkan keterampilan bahasa

d)

memaksa bidang lain melakukan tugasnya saat melakukan kolaborasi

3.

Apa tujuan utama Sekbid 10 dalam pembinaan komunikasi Bahasa Inggris?

a)

Mengajarkan siswa menulis artikel akademik

b)

Mengadakan lomba olahraga berbahasa Inggris

c)

Menggantikan mata pelajaran Bahasa Inggris di kelas

d)

mengasah kemampuan berbicara, menulis, mendengarkan, dan membaca menggunakan bahasa Inggris

4.

Apa kegiatan yang dapat mengasah kemampuan mendengarkan siswa dalam Bahasa Inggris?

a)

Berlatih berbicara tanpa mendengarkan orang lain

b)

Mendengarkan podcast atau lagu Bahasa Inggris

c)

Menonton film dengan teks Bahasa Indonesia

d)

Membaca artikel Bahasa Inggris tanpa audio

5.

Bagaimana cara meningkatkan minat siswa dalam program sekbid 10?

a)

Mengadakan lomba storytelling dalam Bahasa Inggris

b)

Memaksa siswa berbicara Bahasa Inggris sepanjang waktu

c)

Tidak memberikan kesempatan bagi siswa untuk berkontribusi

d)

Mengganti Bahasa Inggris dengan bahasa asing lain

6.

Bagaimana Sekbid 10 dapat memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran Bahasa Inggris?

a)

Menghindari teknologi dalam pembelajaran

b)

Hanya menggunakan buku teks tanpa multimedia

c)

Melarang penggunaan perangkat elektronik

d)

Menggunakan aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris

7.

Apa tantangan utama yang dihadapi Sekbid 10 dalam melaksanakan programnya?

a)

Kurangnya fasilitas pendukung seperti buku dan multimedia

b)

Kurangnya minat siswa terhadap Bahasa Inggris

c)

Semua jawaban benar

d)

Terbatasnya dana untuk kegiatan

8.

Apa program kreatif yang bisa diusulkan oleh Sekbid 10?

a)

Melarang penggunaan Bahasa Inggris di kegiatan informal

b)

English Day di mana siswa hanya menggunakan Bahasa Inggris sepanjang hari

c)

Mengurangi jam pelajaran Bahasa Inggris

d)

Membatasi program hanya untuk siswa unggulan

9.

Evaluasi kinerja Sekbid 10 dilakukan untuk?

a)

Menentukan anggota baru

b)

Meningkatkan kualitas program

c)

Membandingkan dengan sekbid lain

d)

Menambah anggaran

10.

Sekbid 10 OSIS biasanya bertanggung jawab atas bidang

a)

olahraga

b)

keilmuan

c)

komunikasi

d)

seni

11.

Keterampilan yang paling penting dimiliki oleh anggota Sekbid 10 adalah

a)

Kemampuan berbicara di depan umum

b)

Kemampuan menggambar

c)

kemampuan berhitung

d)

Kemampuan bermain musik

12.

Peran Sekbid 10 dalam meningkatkan kemampuan komunikasi siswa adalah...

a)

Mengorganisir kegiatan perkemahan

b)

Memberikan bimbingan belajar matematika

c)

Melatih siswa untuk menjadi pemimpin

d)

Menyelenggarakan program pertukaran pelajar

13.

Contoh kegiatan yang dapat meningkatkan keterampilan menulis (writing) siswa adalah...

a)

Bermain game online

b)

Mempelajari rumus matematika

c)

Menulis diary atau jurnal dalam bahasa Inggris

d)

Melakukan percobaan di laboratorium

14.

Tantangan terbesar dalam menyelenggarakan lomba debat adalah

a)

Mengatur tempat lomba

b)

mencari peserta yang berminat

c)

mencari materi debat

d)

Menemukan juri yang kompeten

15.

Apa tujuan utama kegiatan English Day yang diadakan oleh Sekbid 10?

a)

Membiasakan siswa menggunakan Bahasa Inggris dalam percakapan sehari-hari

b)

Mengganti semua kegiatan akademik dengan Bahasa Inggris

c)

Membatasi komunikasi siswa hanya di lingkungan tertentu

d)

Membuat siswa berbicara Bahasa Inggris hanya saat ujian