wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Repaso temas 22 e 23

Total questions: 21

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Que son os números cardinais?

a)

Números que indican posición

b)

Números que indican cantidade

c)

Números decimais

d)

Números enteiros

2.

Que representa un número fraccionario?

a)

Unha parte dun conxunto dividido en partes iguais

b)

Un número sen decimais

c)

Unha cantidade maior que un enteiro

d)

Un número negativo

3.

Cal é unha característica do noso sistema de numeración?

a)

É un sistema posicional

b)

Non ten base fixa

c)

É un sistema aditivo

d)

Non utiliza ceros

4.

Que significa o cálculo mental segundo Parra e Saiz?

a)

Utilizar regras memorizadas

b)

Resolver operacións mentalmente de forma flexible

c)

Usar exclusivamente números redondeados

d)

Facer cálculos escritos con axuda de ferramentas

5.

Cal é a relación entre fracción, decimal e porcentaxe?

a)

A porcentaxe sempre é maior que o decimal

b)

Non existe relación entre eles

c)

As fraccións non poden converterse en porcentaxes

d)

Son formas diferentes de expresar unha mesma cantidade

6.

Que é unha magnitude escalar?

a)

Unha magnitude que depende da dirección

b)

Unha magnitude que só ten módulo

c)

Unha magnitude con varias unidades

d)

Unha magnitude que inclúe forza

7.

Que unidade corresponde á magnitude de masa?

a)

Metro

b)

Litro

c)

Kilogramo

d)

Gramo

8.

Que erro de medición é causado polo uso incorrecto dun instrumento?

a)

Erro aleatorio

b)

Erro humano

c)

Erro sistemático

d)

Erro absoluto

9.

Que significa estimar unha medida?

a)

Determinar un valor aproximado

b)

Calcular o valor exacto

c)

Usar sempre instrumentos de medida

d)

Comparar valores entre si

10.

Cal é un exemplo de magnitudes intensivas?

a)

Peso e volume

b)

Densidade e temperatura

c)

Lonxitude e superficie

d)

Masa e capacidade

11.

Que tipo de erro de medición se pode minimizar mediante calibración?

a)

Erro humano

b)

Erro aleatorio

c)

Erro sistemático

d)

Erro absoluto

12.

Cal é a importancia de realizar cálculos mentais na educación matemática?

a)

Facilita a escritura de problemas

b)

Desenvolve a flexibilidade mental

c)

Fomenta a memorización

d)

Reduce o uso de calculadoras

13.

Que son os números decimais?

a)

Números enteiros positivos

b)

Números que non se poden expresar como fraccións

c)

Números que só se usan en cálculos mentais

d)

Números que representan partes de un todo

14.

Que relación existe entre a suma de fraccións e a súa representación decimal?

a)

As fraccións non se poden sumar

b)

A suma de fraccións é sempre maior que a suma decimal

c)

Ambas representan a mesma cantidade

d)

As fraccións son máis difíciles de sumar que os decimais

15.

Cal é a definición de porcentaxe?

a)

Unha medida de volume

b)

Un número decimal

c)

Un número enteiro

d)

Unha fracción con denominador 100

16.

Que é a estimación en matemáticas?

a)

Un valor aproximado baseado en supostos

b)

Un cálculo exacto

c)

Unha medida precisa de un obxecto

d)

Unha comparación entre diferentes magnitudes

17.

Cal é a función dos números negativos na recta numérica?

a)

Representar cantidades menores que cero

b)

Indicar posición relativa

c)

Facilitar a suma de números positivos

d)

Ser un tipo de número decimal

18.

Que son os números enteiros?

a)

Números que inclúen fraccións

b)

Números que non son negativos

c)

Números que representan cantidades infinitas

d)

Números sen parte decimal

19.

Cal é a definición de magnitude?

a)

Unha medida que ten só dirección

b)

Unha característica que se pode medir

c)

Un número que representa un valor absoluto

d)

Unha comparación entre diferentes obxectos

20.

Que son os números racionais?

a)

Números que se poden expresar como a/b, onde a e b son enteiros

b)

Números que non se poden expresar como fraccións

c)

Números que son sempre positivos

d)

Números que representan cantidades infinitas

21.

Debuxa o que significan estes temas para ti