Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

(FIX)SCI_BIO

Total questions: 48

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

จากข้อความที่กำหนดให้

A. ระบบนิเวศประกอบด้วยกลุ่มสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิตในบริเวณใดบริเวณหนึ่งซึ่งมีความสัมพันธ์กัน

B. สิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศมีความสัมพันธ์กับองค์ประกอบทางกายภาพเท่านั้น

C. ระบบนิเวศที่แตกต่างกันมีองค์ประกอบทางกายภาพและองค์ประกอบทางชีวภาพที่แตกต่างกัน

ข้อใดกล่าวถึงระบบนิเวศได้ถูกต้อง

a)

ข้อ A และ ข้อ B ถูกต้อง

b)

ข้อ A และ ข้อ C ถูกต้อง

c)

ข้อ B และ ข้อ A ถูกต้อง

d)

ข้อ A ข้อ B และข้อ C ถูกต้อง

2.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของระบบนิเวศ

a)

การสืบพันธุ์

b)

สิ่งแวดล้อม

c)

กลุ่มสิ่งมีชีวิต

d)

แหล่งที่อยู่อาศัย

3.

ข้อใดคือระบบนิเวศที่ใหญ่ที่สุด

a)

ขอนไม้

b)

ทุ่งหญ้า

c)

ทะเล

d)

โลกของสิ่งมีชีวิต

4.

ระบบนิเวศขนาดใหญ่ที่ประกอบด้วยองค์ประกอบทางชีวภาพและกายภาพที่เป็นลักษณะเฉพาะของตนเอง กระจายตามภูมิศาสตร์ต่าง ๆ ทั่วโลก ที่กล่าวข้างต้นคือความหมายของข้อใด

a)

ไบโอม

b)

ระบบนิเวศ

c)

ประชากร

d)

กลุ่มสิ่งมีชีวิต

5.

ไบโอมหรือชีวนิเวศบนบกใช้หลักเกณฑ์ใดในการจำแนกความแตกต่างในแต่ละไบโอม

a)

ชนิดของพืชและสัตว์

b)

สิ่งมีชีวิตและที่อยู่อาศัย

c)

จำนวนประชากรของสิ่งมีชีวิต

d)

อุณหภูมิและปริมาณหยาดน้ำฟ้า

6.

ไบโอมแบบใดที่มีความหลากหลายทางชีวภาพมากที่สุด

a)

ไบโอมไทกา

b)

ไบโอมป่าผลัดใบเขตอบอุ่น

c)

ไบโอมป่าฝนเขตร้อน

d)

ไบโอมชายฝั่งทะเล

7.

ข้อใดคือไบโอมที่มีช่วงฤดูหนาวยาวนาน มีฤดูร้อนช่วงสั้น ๆ พบที่บริเวณขั้วโลกเหนือ และไม่มีต้นไม้ขนาดใหญ่ น้ำใต้ผิวดินจับตัวแข็งตลอดเวลา

a)

ไบโอมไทกา

b)

ไบโอมทุนดรา

c)

ไบโอมทะเลทราย

d)

ไบโอมป่าผลัดใบเขตอบอุ่น

8.

ข้อใดคือตัวอย่างสัตว์ที่มักจะพบที่ไบโอมทุ่งหญ้าเขตอบอุ่น

a)

ไบซัน

b)

หมีขาว

c)

กวางมูส

d)

ช้าง

9.

ข้อใดจัดอยู่ในไบโอมที่มอุณหภูมิเฉลี่ยสูงที่สุด

a)

ไบโอมไทกา

b)

ไบโอมทุนดรา

c)

ไบโอมทะเลทราย

d)

ไบโอมป่าผลัดใบเขตอบอุ่น

10.

ข้อใดคือไบโอมที่มีสภาพอากาศหนาวเย็น มีฤดูหนาวยาวนาน มีพืชส่วนใหญ่คือพืชตระกูลสน

a)

ไบโอมไทกา

b)

ไบโอมป่าฝนเขตร้อน

c)

ไบโอมทะเลทราย

d)

ไบโอมป่าผลัดใบเขตอบอุ่น

11.

ข้อใดคือไบโอมป่าฝนเขตร้อนหรือไบโอมป่าดิบชื้นที่มีขนาดใหญ่ที่สุด

a)

ป่าฝนของบราซิล

b)

ป่าฝนคองโก

c)

ป่าฝนของอินโดนีเซีย

d)

ป่าฝนเกรทแบร์

12.

พิจารณากลุ่มสิ่งมีชีวิตที่เกิดขึ้นทดแทนกันในการเปลี่ยนแปลงแทนที่ต่อไปนี้ ไลเคนส์ → มอส → ไม้พุ่ม →ต้นเมเปิ้ล การทดแทนของสิ่งมีชีวิตข้างต้น น่าจะเกิดขึ้นในการเปลี่ยนแปลงแทนที่ของไอโอมแบบใด

a)

ป่าผลัดใบเขตอบอุ่น

b)

ป่าฝนเขตร้อน

c)

ทุ่งหญ้าเขตร้อน

d)

ทุนดรา

13.

คู่สิ่งมีชีวิตกับไบโอมที่อยู่อาศัยในข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

กวางมูส ไบโอมไทกา

b)

หมีขั้วโลก ไอโอมขั้วโลกใต้

c)

เพนกวิน ไบโอมขั้วโลกใต้

d)

งูหางกระดิ่ง ไบโอมทะเลทราย

14.

ข้อใดคือไบโอมทะเลทรายที่มีขนาดใหญ่ที่สุด

a)

ทะเลทรายอาหรับ

b)

ทะเลทรายซาฮาร่า

c)

ทะเลทรายโกบี

d)

ทะเลทรายซีเรีย

15.

ข้อใดไม่ใช่ไบโอมทุ่งหญ้าเขตอบอุ่น

a)

ทุ่งหญ้าสเตปส์ ในรัสเซีย

b)

ทุ่งหญ้าแพรี่ ตอนกลางของอเมริกาเหนือ

c)

ทุ่งหญ้าปัมปัส ในอาร์เจนตินา

d)

ทุ่งหญ้าสะวันนา ในแอฟริกา

16.

ข้อใดไม่ใช่สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในไบโอมชาปารัล

a)

แพะป่า

b)

แกะป่า

c)

แอนทีโลป

d)

สกังก์

17.

ข้อใดไม่ใช่สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในไบโอมชาปารัล

a)

แพะป่า

b)

แกะป่า

c)

แอนทีโลป

d)

สกังก์

18.

หากใช้เกณฑ์ความเค็มของน้ำเป็นตัวกำหนดในการแบ่งไบโอมในน้ำ เราจะสามารถแบ่งไบโอมในน้ำออกได้เป็นกี่ประเภท

a)

2 ประเภท น้ำจืด,น้ำเค็ม

b)

2 ประเภท น้ำที่กินได้,น้ำที่กินไม่ได้

c)

2 ประเภท แหล่งน้ำบนบก,มหาสมุทร

d)

3 ประเภท น้ำจืด,น้ำเค็ม,น้ำกร่อย

19.

ในไบโอมในน้ำบริเวณแหล่งน้ำที่มีความอุดมสมบูรณ์ มีแร่ธาตุอาหารสูงเป็นแหล่งอนุบาลสัตว์น้ำ คือแหล่งน้ำใด

a)

ไบโอมน้ำกร่อย เช่น บริเวณปากแม่น้ำ

b)

ไบโอมน้ำจืด ได้แก่ แม่น้ำ

c)

ไบโอมน้ำเค็ม ได้แก่ หาดทราย

d)

บริเวณที่เป็นแอ่งน้ำ Pool zone

20.

ข้อใดเป็นสิ่งมีชีวิตที่พบในระบบนิเวศป่าชายเลน

a)

หอยนางรม แสม ปลากระเบน

b)

ยางพารา ปูม้า มะม่วงหิมพานต์

c)

ตะแบก กุ้งก้ามกราม ปลาสวาย

d)

โกงกาง แสม กุ้งแชบ๊วย

21.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างแหล่งน้ำเค็มกับแหล่งน้ำจืดต่างกัน

a)

แหล่งน้ำจืดมีค่า pH มากกว่าแหล่งน้ำเค็ม

b)

แหล่งน้ำเค็มมีน้ำขึ้นน้ำลง แต่แหล่งน้ำจืดไม่มี

c)

แหล่งน้ำจืดมีค่าความเค็มมากกว่าแหล่งน้ำเค็ม

d)

แหล่งน้ำจืดมีความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตมากกว่าแหล่งน้ำเค็ม

22.

ปัจจัยทางกายภาพในระบบนิเวศ หมายถึงข้อใด

a)

ผู้ผลิต

b)

สิ่งมีชีวิต

c)

สิ่งไม่มีชีวิต

d)

สิ่งแวดล้อม

23.

ข้อใดถือว่าเป็นอิทธิพลของปัจจัยทางชีวภาพต่อสิ่งมีชีวิต

a)

สิงโตอยู่ในทุ่งสะวันนาที่มีม้าลาย

b)

ปลาที่อยู่ในถ้ำมืดตาจะบอด

c)

สนุขในแถบขั้วโลกจะมีขนที่ยาวปุกปุย

d)

ต้นกระบองเพชรในทะเลทรายไม่มีใบเพื่อลดการคายน้ำ

24.

คำว่าผู้ผลิต หมายถึงสิ่งใดต่อไปนี้ เพราะเหตุใด

a)

พืชสีเขียวเท่านั้น เพราะสังเคราะห์แสงได้

b)

มนุษย์ผู้ซึ่งสร้างและดัดแปลงสารอาหารได้

c)

สัตว์ที่มีชีวิตทุกชนิด เพราะสามารถปรุงแต่งสารอาหารได้

d)

สิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารขึ้นได้จากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

25.

แบคทีเรียมีบทบาทใดในห่วงโซ่อาหาร

a)

ผู้ล่า

b)

ผู้ผลิต

c)

ผู้บริโภค

d)

ผู้ย่อยสลาย

26.

ไฮยีน่าจัดอยู่กลุ่มใดของผู้บริโภค

a)

ผู้บริโภคสัตว์

b)

ผู้บริโภคซากสัตว์

c)

ผู้ย่อยสลาย

d)

ผู้บริโภคสัตว์และซากสัตว์

27.

งกลุ่มขนาดใหญ่ตามแผนภาพใด

a)

สิ่งมีชีวิต → ประชากร → กลุ่มสิ่งมีชีวิต → ระบบนิเวศ → ไบโอสเฟียร์

b)

สิ่งมีชีวิต → กลุ่มสิ่งมีชีวิต → ระบบนิเวศ → ประชากร → ไบโอสเฟียร์

c)

ไบโอสเฟียร์ → ประชากร → กลุ่มสิ่งมีชีวิต → ระบบนิเวศ → สิ่งมีชีวิต

d)

ไบโอสเฟียร์ → ระบบนิเวศ → กลุ่มสิ่งมีชีวิต → ประชากร → สิ่งมีชีวิต

28.

ระบบนิเวศในธรรมชาติดำรงอยู่ได้ เพราะเหตุใด

a)

มีสายใยอาหารระหว่างห่วงโซ่อาหาร

b)

ความสมดุลของความสัมพันธ์ระหว่างการหมุนเวียนของสารและการถ่ายทอดพลังงาน

c)

ประกอบด้วยผู้ผลิต ผู้บริโภค และผู้ย่อยสลาย

d)

ไม่มีมลพิษใด ๆ เกิดขึ้น

29.

ถ้าผักกาดมีพลังงาน 1,000 กิโลแคลลอรี่ นกจะได้รับพลังงานจากการถ่ายทอดเท่าใด ? "ผักกาด → หนอน → นก → เหยี่ยว"

a)

1,000 กิโลแคลลอรี่

b)

100 กิโลแคลลอรี่

c)

10 กิโลแคลลอรี่

d)

1 กิโลแคลลอรี่

30.

ข้อใดเป็นทรัพยากรธรรมชาติ

a)

สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ

b)

สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ หรือบางส่วนที่มนุษย์สร้างขึ้น

c)

สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ และมีประโยชน์ต่อมนุษย์ทั้งทางตรงและทางอ้อม

d)

สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ เฉพาะส่วนที่มนุษย์นำมาใ

31.

ทรัพยากรธรรมชาติข้อใดไม่จัดอยู่ในข้อเดียวกัน

a)

น้ำ อากาศ

b)

ดิน น้ำมันปิโตรเลียม

c)

สัตว์ พืช

d)

ถ่านหิน แก๊สธรรมชาติ

32.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ก่อให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อม

a)

ความแปรปรวนของฤดูกาล

b)

การขยายตัวทางเศรษฐกิจ

c)

การเพิ่มของประชากรอย่างรวดเร็ว

d)

ความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์

33.

สมชายซื้อเสปรย์ปรับอากาศมาขวดหนึ่ง ฉลากข้างขวดระบุว่า "ปลอดสาร CFCs"สเปรย์ที่สมชายซื้อมาซึ่งปลอดสาร CFCs นี้มีคุณสมบัติ "รักษ์โลก" ตามข้อใด

a)

เสปรย์ปรับอากาศปลอดสาร CFCs จะลดการใช้พลังงานในขั้นตอนการผลิต

b)

เสปรย์ปรับอากาศปลอดสาร CFCs จะช่วยรักษาโอโซนชั้นบรรยากาศให้สมบูรณ์ จึงป้องกันแสงอัลตราไวโอเลตส่งผลให้มนุษย์ปลอดจากมะเร็งผิวหนัง

c)

เสปรย์ปรับอากาศปลอดสาร CFCs จะทำให้โอโซนบนพื้นโลกมีปริมาณมากขึ้นจึงช่วยปกป้องสิ่งมีชีวิตจากความร้อน

d)

เสปรย์ปรับอากาศปลอดสาร CFCs จะช่วยให้อุณหภูมิของโลกสมดุลจากความร้อนที่แผ่ออกมาจากกิจกรรมต่าง ๆ ของมนุษย์

34.

อ่านสถานการณ์ต่อไปนี้แล้ววิเคราะห์หาสาเหตุที่เป็นไปได้ "นักวิทยาศาสตร์ได้เก็บตัวอย่างน้ำฝนจากบริเวณเขตอตุสาหกรรมแห่งหนึ่งของภาคตะวันออก วัดค่า pH ได้อยู่ระหว่าง 4 - 5 นอกจากนี้ยังพบว่ารูปปูนปั้นบริเวณศาลพระภูมิมีลักษณะถูกกัดกร่อน และเมื่อสำรวจบ่อน้ำในบริเวณนั้นจะมีลูกปลาจำนวนหนึ่งตายอยู่" นักเรียนคิดว่าสถานการณ์ดังกล่าวมีสาเหตุมาจากอะไร

a)

แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ เพราะ เมื่อแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์รวมกับน้ำแล้วจะกลายเป็นกรดคาร์บอนิก

b)

ปุ๋ยธาตุฟอสเฟตสูงที่ถูกชะล้างมาจากโรงงานผลิตปุ๋ย ลงสู่แหล่งน้ำและระเหยสู่บรรยากาศ

c)

แก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์ ซึ่งเกิดจากการเผาไหม้ไม่สมบูรณ์จากโรงงานอุตสาหกรรมรวมกับน้ำกลายเป็นกรด

d)

แก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ที่เกิดจากการเผาไหม้เชื้อเพลิงฟอสซิล รวมกับน้ำแล้วกลายเป็นฝนกรด

35.

ถ้าเราต้องการดูสิ่งที่เล็กมากๆ เราจะเลือกใช้อุปกรณ์ใดจึงจะเหมาะสม

a)

กล้องโทรทรรศน์

b)

กล้องส่องทางไกล

c)

กล้องจุลทรรศน์

d)

แว่นขยาย

36.

เมื่อจะใช้กล้องจุลทรรศน์นักเรียนจะวางแผ่นสไลด์ไว้ที่ส่วนประกอบใด

a)

เลนส์ใกล้ตา

b)

เลนส์ใกล้วัตถุ

c)

แท่นวางวัตถุ

d)

ปุ่มปรับภาพหยาบ

37.

กล้องจุลทรรศน์แบบใดที่เหมาะมากที่สุดในห้องปฏิบัติการ เพื่อศึกษารูปร่างของเซลล์

a)

กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงธรรมดา (Light microscope)

b)

กล้องจุลทรรศน์แบบสเตอริโอ (Stereo microscope)

c)

กล้องจุลทรรศน์แบบฟลูออเรสเซนต์ (Fluorescent microscope)

d)

กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่งผ่าน (Transmission electron microscope)

38.

นักวิทยาศาสตร์คนใดเป็นผู้นิยามคำว่า "เซลล์" จากการศึกษาไม้คอร์ก ที่ถูกเฉือนเป็นแผ่นบาง ๆ แล้วพบว่ามีลักษณะเป็นห้องเล็ก ๆ คล้ายรังผึ้ง

a)

เซอร์ไอแซค นิวตัน

b)

กาลิเลโอ กาลิเลอี

c)

อริสโตเติล

d)

โรเบิร์ต ฮุค

39.

เยื่อหุ้มเซลล์ ทำหน้าที่อะไร

a)

ควบคุมสารผ่านเข้าออก

b)

สร้างโปรตีน

c)

บรรจุสารพันธุกรรม DNA

d)

ย่อยสลายอนุภาค โมเลกุลสารอาหาร

40.

ส่วนประกอบชนิดใดที่ช่วยให้เซลล์พืชแข็งแรงและคงรูปร่างอยู่ได้

a)

นิวเคลียส

b)

กอลจิบอดี

c)

ไซโทพลาสซึม

d)

ผนังเซลล์

41.

การสังเคราะห์โปรตีนในเซลล์พืชเกิดขึ้นที่ใด

a)

ไรโบโซม

b)

ไมโทคอนเดรีย

c)

ไมโครโซม

d)

คลอโรพลาสต์

42.

โครงสร้างใดที่ทำหน้าที่เกี่ยวกับการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช

a)

ไมโทคอนเดรีย

b)

กอลจิบอดี

c)

แวคิวโอล

d)

คลอโรพลาสต์

43.

ออร์แกเนลล์ไมโทคอนเดรียเปรียบเสมือนอะไร หากเราเปรียบเทียบว่าเซลล์คือเมืองหนึ่ง

a)

โรงอาหาร

b)

โรงเรียน

c)

โรงพยาบาล

d)

โรงไฟฟ้า

44.

ส่วนประกอบที่สำคัญของเซลล์ที่ทำหน้าที่ควบคุมการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากบรรพบุรุษไปสู่ลูกหลานคือส่วนใด

a)

นิวเคลียส

b)

เยื่อหุ้มเซลล์

c)

ผนังเซลล์

d)

ไซโทพลา

45.

การทำงานของออร์แกเนลล์ใดของเซลล์เปรียบได้กับโรงงานทำลายขยะ

a)

ไลโซโซม

b)

ไรโบโซม

c)

ไมโทคอนเดรีย

d)

คลอโรพลาสต์

46.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นสารพันธุกรรม

a)

โปรตีน

b)

แวคิวโอล

c)

RNA

d)

DNA

47.

โครงสร้างใดทำให้ร่างแหเอนโดพลาสซึมทั้งสองชนิดมีความแตกต่างกัน

a)

โครมาติน

b)

ไรโบโซม

c)

นิวคลีโอลัส

d)

คลอโรพลาสต์

48.

ออร์แกเนลล์ที่ทำให้เซลล์พืชแตกต่างจากเซลล์สัตว์คืออะไร

a)

ไซโทพลาซึมกับไรโบโซม

b)

เยื่อหุ้มเซลล์กับนิวเคลียส

c)

ผนังเซลล์กับคลอโรพลาสต์

d)

ไมโทคอนเดรียกับนิวคลีโอลัส

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบวิชาการงานอาชีพ ม.1 50 ข้อ

50 questions

ข้อสอบวิชาการงานอาชีพ ม.1 50 ข้อ

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

ตัวกลางของแสง ป.4

50 questions

ตัวกลางของแสง ป.4

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

สารผสมเทียบกับสารบริสุทธิ์

50 questions

สารผสมเทียบกับสารบริสุทธิ์

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ชื่อเสียงของ 1-2 รายการ

45 questions

ชื่อเสียงของ 1-2 รายการ

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

ระบบย่อยอาหาร ระบบหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบไหลเวียนเลือด

50 questions

ระบบย่อยอาหาร ระบบหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบไหลเวียนเลือด

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

สอบปลายภาค1/2564 วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ

45 questions

สอบปลายภาค1/2564 วิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ

quiz

Worksheet

•

10th Grade

แบบฝึกหัด เรื่อง คลื่นเสียง

45 questions

แบบฝึกหัด เรื่อง คลื่นเสียง

quiz

Worksheet

•

10th Grade

gene chromosome and genetic engeneering

50 questions

gene chromosome and genetic engeneering

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade