wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN IPA KELAS 5 OSIN SSCJ 07012025

Total questions: 100

Worksheet time: 8hrs 20mins

Name
Class
Date
1.
Mata manusia dapat melihat suatu benda karena adanya ....
a)
pembiasan pada benda
b)
cahaya yang memantul dari benda ke mata
c)
sensor cahaya pada mata manusia
d)
efek pantulan warna pada benda ke mata
2.
Bayangan yang tercipta pada cermin cembung adalah ....
a)
sama
b)
lebih kecil
c)
lebih besar
d)
lebih tinggi
3.
Di bawah ini yang merupakan pemanfaatan teknologi dengan menggunakan cahaya adalah ....
a)
lampu minyak
b)
sinar laser dalam operasi mata
c)
pembangkit listrik tenaga angin
d)
pembuatan pelangi dengan air dan sorot sinar senter
4.
Bunyi dari sebuah benda berubah bergantung pada ....
a)
kecepatan gerak benda
b)
seberapa cepat benda tersebut bergetar
c)
bahan sumber bunyi
d)
panjang bunyi yang dihasilkan
5.
Contoh hewan yang memiliki kemampuan dalam mendeteksi musuh, menentukan arah, menghindari bahaya, mencari makanan, serta berkomunikasi dengan menggunakan sifat suara adalah ....
a)
kerbau, sapi, kambing
b)
kucing, anjing, kelinci
c)
lumba- lumba, paus, kelelawar
d)
rusa, gajah, singa
6.
Bunyi pantulan yang terdengar kembali setelah sumber bunyi selesai disebut ....
a)
gema
b)
gaung
c)
tempo
d)
intensitas
7.
Pupil merupakan bagian mata yang sensitif terhadap cahaya. Pernyataan yang tepat adalah ....
a)
pupil akan mengecil ketika berada di tempat yang gelap maupun terang
b)
pupil akan mengecil ketika berada di tempat yang terang dan membesar ketika berada di tempat yang gelap
c)
pupil tidak akan mengecil maupun membesar meskipun berasa di tempat yang gelap
d)
pupil akan membesar ketika berada di tempat yang terang dan mengecil ketika berada di tempat yang gelap
8.
Bagian pada mata yang berfungsi memfokuskan dan meneruskan cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tepat pada retina adalah ....
a)
lensa
b)
kornea
c)
retina
d)
saraf mata
9.
Orang yang mengalami gangguan jauh dekat dapat memakai kacamata berlensa ....
a)
minus
b)
plus
c)
plus minus
d)
silindris
10.
Cairan dalam rumah siput akan dapat bergetar yang disebabkan oleh ....
a)
getaran gendang telinga
b)
gerakan manusia
c)
gelombang bunyi yang terdengar nyaring
d)
gerakan tulang pendengaran
11.
Gelombang bunyi yang masuk ke dalam telinga akan menggetarkan ....
a)
gendang telinga
b)
rumah siput
c)
tulang pendengaran
d)
saluran telinga
12.
Penderita kesulitan mendengar suara dengan jelas atau tidak sama sekali. Disebabkan karena faktor keturunan, kecelakaan, atau paparan suara keras. Gangguan sesuai ciri- ciri di atas terjadi pada telanga bagian ....
a)
luar
b)
tengah
c)
dalam
d)
samping
13.
Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen tingkat 2 pada rantai makan di atas yaitu ....
a)
tanaman
b)
tikus
c)
ular
d)
elang
14.
Hewan yang berperan sebagai konsumen tingkat 2 sekaligus konsumen tingkat 3 yaitu ....
a)
ular
b)
serigala
c)
burung hantu
d)
kelinci
15.
Dalam rantai makanan, makhluk hidup yang bertugas menguraikan senyawa organik (bangkai, daun busuk, dan sebagainya) menjadi nutrisi yang tersimpan dalam tanah disebut ....
a)
produsen
b)
konsumen
c)
predator
d)
dekomposer
16.
Makhluk hidup yang berperan sebagai puncak rantai makanan yaitu ....
a)
jangkrik
b)
ular
c)
elang
d)
jamur
17.
Populasi makhluk hidup yang paling sedikit pada piramida makanan yaitu ....
a)
produsen
b)
konsumen tingkat 2
c)
konsumen tingkat 3
d)
dekomposer
18.
Pernyataan yang tepat adalah ....
a)
semakin rendah tingkatan maka semakin banyak jumlah tumbuhan dan hewan yang ada di dalamnya
b)
semakin rendah tingkatannya maka semakin sedikit tumbuhan maupun hewan yang ada di dalamnya
c)
semakin rendah tingkatannya maka jumlah hewan dan tumbuhan relatif sama
d)
semakin rendah tingkatannya maka jumlah hewan dan tumbuhan akan semakin berkurang
19.
Komponen rantai makanan berikut yang tidak terdapat pada piramida makanan yaitu ....
a)
produsen
b)
konsumen
c)
predator
d)
dekomposer
20.
Suatu piramida makanan akan dapat mengukur ....
a)
jumlah makanan yang dibutuhkan oleh makhluk hidup
b)
banyak tidaknya populasi dalam suatu ekosistem
c)
tingkat keharmonisan dalam ekosistem
d)
ketercapaian pemakaian energi dalam suatu ekosistem
21.
Proses makan dan dimakan dapat mengendalikan populasi makhluk hidup agar tetap seimbang. Hewan herbivora akan mengontrol perkembangan populasi…
a)
tanaman
b)
hewan karnivora
c)
hewan omnivora
d)
hewan predator
22.

Perhatikan rantai makanan berikut!

Sayur → siput → katak → ular

Permintaan ekspor katak sawah untuk dijadikan makanan semakin banyak sehingga banyak terjadi perburuan katak sawah. Akibat dari peristiwa tersebut yaitu ....

a)
populasi siput berkurang
b)
populasi sayur bertambah
c)
populasi ular bertambah
d)
populasi siput bertambah
23.
Manusia memiliki peranan penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Berikut ini salah satu tindakan nyatanya yaitu…
a)
memperjualbelikan hewan langka
b)
menangkap ikan dengan listrik
c)
menggunakan sistem tebang pilih
d)
membuang sampah di danau
24.

(1) Gunung yang meletus

(2) Perburuan liar

(3) Reboisasi

(4) Alih fungsi lahan pertanian

(5) Penggunaan pestisida secaraa berlebihan

Gangguan pada ekosistem dapat terjadi akibat ulah manusia. Kegiatan manusia yang dapat menimbulkan gangguan pada ekosistem ditunjukkan oleh nomor ..., ... dan ...

a)
1, 2 dan 3
b)
2, 3 dan 4
c)
2, 4 dan 5
d)
3, 4 dan 5
25.

Perhatikan benda-benda berikut!

1) paku

2) jarum

3) beras

4) ranting

5) peniti

Benda-benda di atas yang dapat ditarik kuat oleh magnet yaitu . . . .

a)
1, 2 dan 5
b)
1, 2 dan 3
c)
2, 3 dan 5
d)
2, 4 dan 5
26.
Kayes mendekatkan dua batang magnet. Kedua magnet tersebut tarik-menarik pada setiap ujung. Ujung kedua magnet yang didekatkan yaitu....
a)
kutub utara dan selatan
b)
kutub selatan dan selatan
c)
kutub utara dan utara
d)
kutub positif dan positif
27.
Perhatikan gambar di bawah! Gambar di atas menunjukkan bahwa semakin banyak serbuk pasir/besi yang menempel di bagian tertentu maka semakin ... di bagian tersebut
a)
kecil kekuatan magnet
b)
besar kekuatan magnet
c)
panas suhu magnet
d)
dingin suhu magnet
28.
Pembuatan magnet dengan cara menggunakan baterai dan kabel yang dililitkan ke besi dikenal juga dengan pembuatan magnet secara ....
a)
induksi
b)
elektromagnetik
c)
menggosok
d)
memanaskan
29.
Berikut ini pernyataan yang tepat tentang energi listrik adalah ....
a)
energi listrik berasal dari pergerakan elektron
b)
energi listrik berasal dari pergerakan neutron
c)
energi listrik berasal dari pergerakan proton
d)
energi listrik berasal dari pergerakan elektron dan proton
30.
Arus listrik yang diperoleh dari PLN termasuk dalam jenis ....
a)
AC
b)
DC
c)
AC dan DC
d)
searah
31.
Perhatikan gambar di bawah! Tino bersama teman-temannya membuat rangkaian listrik seperti gambar di atas. Bagian rangkaian tersebut yang dapat memutuskan dan menyambungkan aliran listrik yaitu ....
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
32.
Perhatikan gambar di bawah! Pembangkit listrik pada gambar di atas memanfaatkan ....
a)
air
b)
cahaya matahari
c)
angin
d)
panas bumi
33.
Pada tahun 1765, seorang ilmuan berkebangsaan Skotlandia bernama James Watt berhasil menciptakan suatu teknologi. Teknologi yang dimaksud yaitu .....
a)
mesin uap
b)
telepon
c)
listrik
d)
radio
34.
Di bawah ini yang termasuk dalam jenis teknologi yang sederhana adalah ....
a)
komputer , ponsel, obeng
b)
obeng, palu, pisau
c)
internet, komputer, ponsel
d)
ponsel, palu, komputer
35.
Teknologi dikembangkan dan diterapkan dalam kehidupan sehari- hari untuk ....
a)
menghadapi tantangan yang semakin sulit
b)
memudahkan pekerjaan manusia
c)
menyelesaikan permasalahan dengan mudah
d)
semua jawaban benar
36.
Peralatan pada gambar di atas sudah tergantikan dengan teknologi yang lain. Teknologi yang dimaksud yaitu....
a)
proyektor
b)
laptop
c)
speaker
d)
drone
37.
Sumber energi alternatif dapat memberikan solusi jika sumber tenaga dari fosil habis. Di bawah ini yang merupakan kelompok dari sumber energi alternatif adalah ....
a)
matahari, angin, batubara
b)
air, minyak bumi, batubara
c)
angin, ombak, matahari
d)
batubara, minyak bumi, panas bumi
38.
Bagian daratan yang ditunjukkan oleh nomor 1 yaitu ....
a)
gunung
b)
lembah
c)
bukit
d)
dataran rendah
39.
Bagian perairan yang ditunjukkan oleh gambar di atas yaitu. . . .
a)
laut
b)
danau
c)
rawa
d)
sungai
40.
Lapisan yang membantu mengurangi intensitas sinar ultraviolet (UV) dari cahaya Matahari yang masuk ke Bumi disebut. . .
a)
eksosfer
b)
mesosfer
c)
troposfer
d)
ozon
41.
Benda di atas berada pada lapisan...
a)
eksosfer
b)
mesosfer
c)
stratosfer
d)
termosfer
42.
Berikut ini salah satu contoh perubahan permukaan bumi karena faktor manusia yaitu. . .
a)
banyak rumah warga hancur
b)
pepohonan di kota tumbang
c)
air sungai tercemar limbah
d)
gelombang air laut tinggi
43.
Tahapan dalam siklus air yang ditunjukkan oleh nomor 1 yaitu ....
a)
evaporasi
b)
kondensasi
c)
presipitasi
d)
infiltrasi
44.
Air yang ada di sungai, danau, dan laut menguap karena pengaruh sinar matahari. Pada siklus air, peristiwa tersebut dinamakan...
a)
transpirasi
b)
evaporasi
c)
presipitasi
d)
kondensasi
45.

Perhatikan bencana berikut!

1) Gempa bumi

2) Banjir

3) Tsunami

4) Angin topan

Bencana yang diakibatkan oleh pergerakan lempeng bumi ditunjukkan oleh nomor. . .

a)
1 dan 3
b)
1 dan 4
c)
2 dan 3
d)
2 dan 4
46.
Bagian bumi yang paling panas dan berwujud cair ditunjukkan oleh nomor. . .
a)
4
b)
3
c)
2
d)
1
47.
Percobaan di atas dilakukan untuk menunjukkan....
a)
lapisan-lapisan bumi
b)
lempengan bumi tidak bergerak
c)
adanya arus konveksi
d)
air dapat memisahkan warna
48.
Lempengan bumi bergerak karena di bawahnya terdapat zat cair yang bergerak dari. . .
a)
suhu rendah ke suhu tinggi
b)
suhu tinggi ke suhu rendah
c)
suhu nol ke suhu tetap
d)
suhu tetap ke suhu nol
49.

Perhatikan lapisan berikut!

1) mesosfer

2) eksosfer

3) termosfer

4) stratosfer

5) troposfer

Urutan lapisan atmosfer dari yang paling dekat dengan bumi yaitu...

a)
5, 4, 3, 1, 2
b)
5, 4, 1, 3, 2
c)
4, 5, 3, 1, 2
d)
4, 5, 1, 3, 2
50.

Perhatikan tabel berikut!

1) rawa

2) gunung

3) danau

4) lembah

5) dataran tinggi

Kenampakan alam yang ditemui di daratan ditunjukkan oleh nomor . . .

a)
1, 2 dan 5
b)
1, 2, dan 3
c)
2, 3, dan 5
d)
2, 4, dan 5
51.

Apa yang dimaksud dengan medan magnet?

a)

Medan magnet hanya ada di kutub magnet.

b)

Medan magnet adalah jenis energi listrik.

c)

Medan magnet adalah area di sekitar magnet di mana gaya magnet dapat dirasakan.

d)

Medan magnet adalah ruang kosong tanpa gaya apapun.

52.

Sebutkan contoh sumber medan magnet!

a)

Kipas angin

b)

Contoh sumber medan magnet adalah magnet permanen, arus listrik, dan bumi.

c)

Kabel listrik

d)

Baterai

53.

Apa yang terjadi pada jarum kompas di dekat magnet?

a)

Jarum kompas akan menunjuk ke arah utara.

b)

Jarum kompas akan berputar dan menunjuk ke arah magnet.

c)

Jarum kompas akan terbang menjauh.

d)

Jarum kompas akan tetap diam.

54.

Jelaskan bagaimana medan magnet dapat mempengaruhi benda ferromagnetik!

a)

Medan magnet tidak berpengaruh pada benda ferromagnetik.

b)

Benda ferromagnetik akan hancur saat terkena medan magnet.

c)

Medan magnet menyebabkan benda ferromagnetik menjadi magnet sementara dengan menyelaraskan domain magnetik di dalamnya.

d)

Medan magnet hanya mempengaruhi benda non-ferromagnetik.

55.

Apa itu arus listrik?

a)

Arus listrik adalah suhu yang mengalir dalam kawat.

b)

Arus listrik adalah bentuk cahaya.

c)

Arus listrik adalah aliran muatan listrik.

d)

Arus listrik adalah jenis energi terbarukan.

56.

Sebutkan satuan dari arus listrik!

a)

Ohm

b)

Watt

c)

Ampere

d)

Volt

57.

Apa yang dimaksud dengan rangkaian listrik tertutup?

a)

Rangkaian listrik terbuka adalah jalur yang tidak lengkap.

b)

Rangkaian listrik tertutup adalah jalur listrik yang lengkap dan memungkinkan arus listrik mengalir.

c)

Rangkaian listrik tertutup tidak memungkinkan arus listrik mengalir.

d)

Rangkaian listrik tertutup hanya terdiri dari satu komponen.

58.

Jelaskan perbedaan antara arus searah dan arus bolak-balik!

a)

Arus searah dan arus bolak-balik tidak memiliki perbedaan yang signifikan.

b)

Arus searah hanya digunakan dalam perangkat elektronik, sedangkan arus bolak-balik digunakan di rumah tangga.

c)

Arus searah mengalir dalam satu arah, sedangkan arus bolak-balik berubah arah.

d)

Arus searah mengalir bolak-balik, sedangkan arus bolak-balik mengalir dalam satu arah.

59.

Apa yang terjadi jika arus listrik mengalir melalui kawat?

a)

Arus listrik menghasilkan medan magnet dan dapat memanaskan kawat.

b)

Arus listrik tidak mempengaruhi kawat sama sekali.

c)

Arus listrik hanya menghasilkan suara tanpa efek lain.

d)

Arus listrik membuat kawat menjadi lebih kuat dan tidak dapat dipatahkan.

60.

Sebutkan alat yang dapat digunakan untuk mengukur arus listrik!

a)

Multimeter

b)

Amperemeter

c)

Ohmmeter

d)

Voltmeter

61.

Apa yang dimaksud dengan hukum Ohm?

a)

Hukum Ohm adalah rumus untuk menghitung energi kinetik.

b)

Hukum Ohm berkaitan dengan hukum gravitasi dan massa benda.

c)

Hukum Ohm adalah prinsip yang menghubungkan arus, tegangan, dan resistansi dalam rangkaian listrik.

d)

Hukum Ohm menjelaskan tentang gerakan partikel dalam gas.

62.

Jelaskan hubungan antara tegangan, arus, dan resistansi!

a)

Arus (I) = Tegangan (V) + Resistansi (R)

b)

Tegangan (V) = Resistansi (R) / Arus (I)

c)

Tegangan (V) = Arus (I) x Resistansi (R)

d)

Resistansi (R) = Tegangan (V) - Arus (I)

63.

Apa yang terjadi jika dua magnet dengan kutub yang sama didekatkan?

a)

Dua magnet dengan kutub yang sama akan menyatu menjadi satu magnet.

b)

Dua magnet dengan kutub yang sama akan saling tolak menolak.

c)

Dua magnet dengan kutub yang berbeda akan saling tolak menolak.

d)

Dua magnet dengan kutub yang sama akan saling menarik satu sama lain.

64.

Sebutkan satu contoh penggunaan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Kompas

b)

Lampu LED

c)

Kipas angin

d)

Ponsel

65.

Sedotan yang terlihat di gelas terlihat seperti putus dan tidak tersambung dengan atasnya. Hal ini menunjukkan sifat cahaya yaitu ...

a)

Menembus benda bening

b)

Bersifat lurus

c)

Cahaya dapat dibiaskan

d)

Cahaya dapat diuraikan

66.

Cahaya yang ada Dimata kita pertama kali akan masuk ke bagian dalam mata yaitu ...

a)

Pupil

b)

Iris

c)

Lensa

d)

Kornea

67.

Sifat bunyi salah satunya yaitu...

a)

Dapat dibiaskan

b)

Dapat dibelokkan

c)

Dapat diuraikan

d)

Bunyi Bergerak ke segala arah

68.

Bagian luar dari telinga adalah...

a)

Daun telinga dan saluran telinga

b)

Daun telinga dan tingkap jorong

c)

Daun telinga dan koklea

d)

Daun telinga dan rumah siput

69.

Saluran pendengaran ada di telinga bagian...

a)

Tengah

b)

Dalam

c)

Luar

d)

Saluran telinga

70.

Kelainan pada telinga salah satunya adalah tuli hal ini diakibatkan karena...

a)

Rusaknya gendang telinga

b)

Adanya kelainan tulang pada telinga

c)

Terdapat tindik pada telinga

d)

Adanya kotoran pada mata

71.

bagian mata yang berfungsi menjadi jendela pada mata dan menjadi jalan pertama masuknya cahaya pada mata adalah bagian dalam mata yaitu...

a)

lensa

b)

kornea

c)

retina

d)

syaraf mata

72.

Ciri-ciri dari bunyi gaung adalah...

a)

bunyi terdengar setelah selesai

b)

bunyi pantul hampir bersamaan dengan bunyi asli

c)

pantulan suara cenderung lebih lambat

d)

sumber suara memiliki jarak yang jauh dari gelombang

73.

Yang termasuk telinga bagian tengah yaitu ...

a)

saluran eustachius

b)

saluran telinga

c)

lubang telinga

d)

tulang martil

74.

yang menerima cahaya pada mata dan menyampaikan informasi pada syaraf mata yaitu ...

a)

Kornea

b)

Lensa

c)

syaraf mata

d)

Retina

75.

Sifat bunyi yaitu ...

a)

dapat dibiaskan

b)

Bergerak ke segala arah

c)

dapat diuraikan

d)

dapat menembus benda bening

76.

Tuliskan tiga bagian dalam mata !

(a)  

77.

Tuliskan nama sungai yang ada di Indonesia !

(a)  

78.

Pergerakan lempeng bumi menyebabkan permukaan bumi mengalami (a)  

79.

Air hujan yang jatuh ke permukaan bumi akan mengalir ke sungai, danau, dan diserap oleh (a)  

80.

Bahan organik yang memiliki banyak unsur hara atau nutrisi untuk tumbuhan disebut (a)  

81.

Air, angin, matahari merupakan sumber nonfodil yang dimanfaatkan sebagai energi (a)  

82.

Peristiwa makan dimakan dalam suatu ekosistem sebagai upaya untuk mendapatkan energi disebut (a)  

83.

Bagian yang berfungsi meneruskan sinyal ke otak adalah (a)  

84.

Makhluk hidup yang menghasilkan makanan disebut (a)  

85.

Faktor manusia yang menyebabkan ketidakseimbangan ekosistem adalah (a)  

86.

Pembangkit listrik yang memanfaatkan air yaitu (a)  

87.

Contoh manfaat magnet yaitu (a)  

88.

Para saintis memperkirakan setiap makhluk hidup menyimpan sisa energi sebanyak (a)  

89.

Perhatikan komponen-komponen berikut!

1)   Air

2)   Cahaya

3)   Udara

4)   Indera penglihatan (mata)

Kompenen di atas yang harus ada, agar kita dapat melihat yaitu ....

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 1 dan 3

c)

C. 2 dan 4

d)

D. 3 dan 4

90.

1.Sklera

2.Retina

3.Alis

4.Lensa mata

5.Otot siliaris

Berdasarkan tulisan di atas, yang termasuk bagian dalam mata yaitu . . . .

a)

A. 1, 2, dan 5

b)

B. 1, 2, dan 3

c)

C. 2, 3, dan 5

d)

D. 2, 4, dan 5

91.

Pada tempat yang gelap, kita kesusahan untuk melihat benda. Reaksi mata kita yaitu ....

a)

A. pupil membesar

b)

B. pupil mengecil

c)

C. pupil tetap ukurannya

d)

D. pupil berbentuk kerucut

92.

Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen tingkat 2 pada rantai makan di atas yaitu ....

a)

A. tanaman

b)

B. tikus

c)

C. ular

d)

D. elang

93.

Makhluk hidup yang dapat memproduksi makanannya sendiri disebut . . .

a)

A. produsen

b)

B. konsumen tingkat 1

c)

C. konsumen tingkat 2

d)

D. pengurai

94.

1) oven
2) radio
3) blender
4) rice cooker

Benda-benda yang mengubah energi listrik menjadi energi panas ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2 dan 3

c)

C. 3 dan 4

d)

D. 1 dan 4

95.

Seseorang yang ditunjukkan oleh gambar di atas, sedang berada pada bagian bumi yang bernama ...

a)

A. litosfer

b)

B. hidrosfer

c)

C. atmosfer

d)

D. antariksa

96.

Setiap pagi Vivi bercermin untuk mengecek kerapian seragam sekolah yang dikenakannya. Cermin yang dia gunakan adalah cermin ....

a)

A. datar

b)

B. cekung

c)

C. cembung

d)

D. spion motor

97.

Gaya yang dihasilkan dari kegiatan pada gambar adalah....

a)

gaya gesek

b)

gaya pegas

c)

gaya magnet

d)

tidak terbentuk gaya

98.

Ibu menggenggam adonan dengan berbagai cara sehingga adonan menjadi bulat. hal tersebut menunjukkan pengaruh gaya dapat....

a)

mengubah bentuk benda

b)

mempercepat gerak benda

c)

menghentikan gerak benda

d)

membuat benda bergerak

99.

Berikut yang bukan contoh gaya tarikan adalah....

a)

kerbau menarik gerobak

b)

paman menimpa air di sumur

c)

ayah menginjak pedal gas mobil

d)

ibu mengangkat ember berisi air

100.

Benda yang dijatuhkan selalu ke arah bawah karena adanya gaya....

a)

gesek

b)

pegas

c)

magnet

d)

gravitasi

Similar Resources on Wayground

Soal Tema 5

100 questions

Soal Tema 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Latihan soal IPA siapatau ada.. kerjasama dengan oran tua boleh

95 questions

Latihan soal IPA siapatau ada.. kerjasama dengan oran tua boleh

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

IPA KELAS 5 TEMA 8

100 questions

IPA KELAS 5 TEMA 8

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Science

100 questions

Science

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Term 2 Science Review

100 questions

Term 2 Science Review

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Force, Motion & Energy

100 questions

Force, Motion & Energy

quiz

Worksheet

•

5th - 6th Grade

IPAS - BAB 5 (Pernafasan, Pencernaan, Pertumbuhan Manusia)

100 questions

IPAS - BAB 5 (Pernafasan, Pencernaan, Pertumbuhan Manusia)

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Masa pubertas

100 questions

Masa pubertas

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade