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Tema 5

Total questions: 254

Worksheet time: 5hrs 51mins

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1.

Las fracciones son:

a)

Expresiones que representan las partes iguales de una unidad o un todo.

b)

La repartición de una unidad o un todo.

c)

El numerador que son las partes repartidas de la unidad.

d)

El denominador que son las partes partidas de la unidad.

2.
Los términos de una fracción son: 
a)
Producto y numerador
b)
Cociente y denominador
c)
Numerador y denominador
d)
Producto y cociente
3.

Mira la fracción. ¿Qué representa el 4?

a)

El Denominador

b)

El Numerador

c)

Una Fracción mixta

d)

Una fracción homogénea

4.

En las fracciones 3/5, mas 6/5 el resultado es:

a)

5/5

b)

9/5

c)

10/5

d)

9/10

5.
Qué fracción  representa la expresión: María regalo 7 de los 15 dulces que tenía.
a)
15/7
b)
15/15
c)
7/7
d)
7/15
6.

La forma correcta de leer la fracción 5/12 es:

a)

Cinco sobre doce

b)

Cinco por doce

c)

Cinco doceavos

d)

Doce quintos

7.

La fracción 4/3 corresponde a la figura.......

a)
b)
c)
d)
8.
Calcula 2/3 de 60 caramelos
a)
20
b)
30
c)
40
d)
50
9.

Patricia tiene un jardín rectangular. Ella lo dividió en 8 partes iguales. Si ella plantó flores en 5 de esas pates, ¿en qué fracción del jardín plantó?

a)
b)
c)
d)
10.

En una fracción 12/8 menos 5/8 el resultado da:

a)

10/8

b)

7/8

c)

7/0

d)

17/16

11.

Sandra compró una pizza mediana compuesta de 6 rebanadas. Ella y su hermana se comieron cuatro rebanadas entre las dos. ¿Qué dibujo muestra la fracción de pizza que se comieron?

a)
b)
c)
d)
12.

Ernesto horneó una bandeja de barras de chocolate. Él dividió la bandeja en 5 partes iguales. Si se comió 3 de las partes, ¿qué fracción de las barras sobró?

a)
b)
c)
d)
13.

Señala el resultado de esta suma.

a)

15/30

b)

15/15

c)

12/15

14.

Resuelve esta resta.

a)

22/20

b)

12/20

c)

12/40

15.
a)
8/ 16
b)
11/ 8
c)
11/16
d)
8/ 8
16.

¿Cuál de estas fracciones es mayor?

a)

1/2

b)

2/4

c)

4/8

d)

Son equivalentes. Valen lo mismo

17.

En esta fracción, el 6 es...

a)

El denominador

b)

El numerador

c)

El cociente

d)

El total

18.
¿Qué fracción del objeto esta sombreada?
a)
3/7
b)
2/7
c)
1/7
d)
5/7
19.
¿Qué fracción de la pizza queda?
a)
3/4
b)
2/4
c)
1/4
d)
1/2
20.

¿Cuál de las siguientes opciones representa 5/7?

a)
b)
c)
d)
21.

Los términos de una fracción son:

a)

Producto y numerador

b)

Cociente y denominador

c)

Numerador y denominador

d)

Producto y cociente

22.

La resta 7/9 - 3/9 es igual a:

a)

9/2.

b)

4/9.

c)

8/9.

23.

La fracción 4/3 corresponde a la figura.......

a)
b)
c)
d)
24.

1. Tengo 20 euros. Me gasto 3/5 en el cine. ¿Cuánto me queda?.

a)

12 €

b)

6 €

c)

9 €

d)

8 €

25.
Cual es la suma que como resultado da 2/5?
a)
1/5 + 1/5
b)
3/4 + 3/4
c)
1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3
d)
1/4 + 1/4 + 1/4
26.
3/4 + 2/4
a)
3/4
b)
5/4
c)
2/12
d)
3/8
27.
El denominador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
Las veces que se debe multiplicar 
c)
El número de partes que se toma de la unidad.
d)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
28.
Hay 9 manzanas en total, 3 de ellas son rojas la forma de representar la fracción es la siguiente:
a)
9/3
b)
3/3
c)
3/9
d)
9/9
29.

¿Estas fracciones son equivalentes?

a)

Si.

b)

No.

30.

Identifica esta fraccion

a)

3/8

b)

3/5

c)

1/5

d)

3/4

31.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

32.

¿Qué fracción del objeto esta sombreada?

a)

2/8

b)

1/8

c)

6/8

d)

8/8

33.

¿Qué fracción de la pizza queda?

a)

3/4

b)

2/4

c)

1/4

d)

1/2

34.

Identifica esta fraccion

a)

4/4

b)

1

c)

1/2

d)

1 3/4

35.
a)

2⁄5

b)

3⁄5

c)

2⁄6

36.
a)

5⁄8

b)

5⁄6

c)

3⁄8

37.

En la fracción 3/5, el cinco representa:

a)

La fracción

b)

El denominador

c)

El numerador

d)

Un número mixto

38.

La forma correcta de leer la fracción 5/12 es:

a)

Cinco sobre doce

b)

Cinco por doce

c)

Cinco doceavos

d)

Doce quintos

39.
En la fracción 3/5,  el cinco representa: 
a)
La fracción
b)
El denominador
c)
El numerador
d)
Un número mixto
40.

¿En cuál de las siguientes opciones está pintado de gris 1/5 de la figura?

a)
b)
c)
d)
41.

En un videojuego, para pasar al siguiente nivel debe completarse una barra como se muestra en la imagen

¿Cuál de las siguientes barras tiene completado 3 de 4 partes?

a)
b)
c)
d)
42.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

3/7

a)

Tres cuartos

b)

Tres séptimos

c)

Tres sextos

d)

Tres sietes

43.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

4/10

a)

Cuatro décimos

b)

Cuatro de diez

c)

Cuatro enteros

d)

Cuatro diez

44.

Cuatro tercios se representa numéricamente por:

a)

3/4

b)

4/3

c)

4 1/3

d)

4 3/3

45.

Una fracción de numerador 2 y denominador 5 puede ser representada por:

a)
b)
c)
d)
46.

¿Qué fracción representa la parte pintada?

a)

Un cuarto

b)

Cuatro cuartos

c)

Cuatro quintos

d)

Un quinto

47.

Un camino tiene 8 km de longitud. Luego de recorrer 3 km de este camino, ¿qué fracción representa la parte recorrida respecto del largo del camino?

a)

3/8

b)

3/11

c)

3 3/8

d)

8 1/3

48.

¿Cuál es la fracción que representa al grupo de elementos pintados?

a)

3/5

b)

3/3

c)

2/5

d)

2/3

49.

¿Qué fracción del total de bolitas son azules?

a)

3/10

b)

4/10

c)

1/10

d)

2/10

50.

Escribe tu nombre

4 lines
51.

¿Cómo se lee la siguiente fracción? 2/5

a)

Dos cincoavos

b)

Dos quintos

c)

Cinco medios

d)

Dos de cinco

52.

Señala la opción correcta: Un medio

a)

1/1

b)

1/0,5

c)

1/2

d)

1/5

53.

Escribe como se lee (recuerda usar las tildes y escribir todo en minúscula): 4/10

(a)  

54.

Si me he comido la parte en blanco, ¿qué fracción de tarta me queda?

a)

Dos tercios

b)

Dos quintos

c)

Tres quintos

d)

Dos quintos

55.

Si me que comido la parte en blanco, ¿qué fracción me queda para llegar a la unidad?

a)

Cuatro octavos

b)

Cuatro cuartos

c)

Uno

d)

Dos octavos

56.

Señala la opción correcta: una unidad

a)

2/1

b)

1/2

c)

2/2

d)

10/1

57.

Señala qué fracción sería equivalente a: cuatro octavos

a)

Dos cuartos

b)

Ocho cuartos

c)

Cuatro medios

d)

Cuatro cuartos

58.

Señala la opción correcta para: un medio de ochenta

a)

20

b)

80

c)

40

d)

10

59.

Señala la opción correcta para: tres tercios de diez.

a)

3

b)

10

c)

1

d)

20

60.

Si mi hermano a comprado la mitad de un pollo en Mercadona, ¿qué fracción ha comprado?

a)

10/2

b)

2/1

c)

2/2

d)

1/2

61.

¿ Cuál es la representación de la fracción ?

a)
b)
c)
d)
62.
a)
2⁄4
b)
1⁄4
c)
2⁄6
63.
a)
2⁄5
b)
3⁄5
c)
2⁄6
64.
a)
1⁄3
b)
2⁄3
c)
1⁄5
65.
a)
3⁄4
b)
1⁄4
c)
2⁄4
66.
a)
2⁄8
b)
2⁄10
c)
2⁄12
67.
a)
3⁄8
b)
3⁄6
c)
3⁄9
68.
a)
1⁄2
b)
1⁄6
c)
4⁄8
69.
a)
1⁄5
b)
4⁄5
c)
1⁄6
70.
a)
1⁄4
b)
2⁄4
c)
1⁄2
71.
a)
5⁄8
b)
5⁄6
c)
3⁄8
72.
¿Qué fracción de la pizza queda?
a)
3/4
b)
2/4
c)
1/4
d)
1/2
73.

Los términos de una fracción son:

a)

Producto y numerador

b)

Cociente y denominador

c)

Numerador y denominador

d)

Producto y cociente

74.

Identifica el nombre de esta fraccion

a)

Dos octavos

b)

Tres octavos

c)

Un quinto

d)

Tres cuartos

75.

¿Qué fracción representa la parte pintada?

a)

Cinco doceavos

b)

Un sextos

c)

Siete doceavos

d)

Siete décimos

76.

Hay 12 manzanas en total, 5 de ellas son rojas. La forma de representar la fracción es la siguiente:

a)

5/5

b)

5/12

c)

12/5

d)

12/12

77.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

78.

Señala las dos partes de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

79.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

80.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

81.

¿ Cuál es la representación de la fracción ?

a)
b)
c)
d)
82.

¿Cómo se lee la siguiente fracción ?

a)

cuatro de seis

b)

seis cuartos

c)

cuatro sextos

83.

Señala el resultado de esta suma.

a)

15/30

b)

15/15

c)

12/15

84.

Resuelve esta resta.

a)

22/20

b)

12/20

c)

12/40

85.
SI ME COMO 2/7 DE UN TARTA ES LO MISMO QUE DECIR
a)
QUE HE DIVIDIDO LA TARTA EN 7 PARTES Y ME HE COMIDO 2 PARTES
b)
QUE HE DIVIDIDO LA TARTA EN 2 PARTE Y ME HE COMIDO 7 PARTES
c)
QUE ME HE COMIDO MÁS DE UNA TARTA 
86.
¿Qué fracción de la pizza queda?
a)
3/4
b)
2/4
c)
1/4
d)
1/2
87.

Patricia tiene un jardín rectangular. Ella lo dividió en 8 partes iguales. Si ella plantó flores en 5 de esas pates, ¿en qué fracción del jardín plantó?

a)
b)
c)
d)
88.
El denominador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
Las veces que se debe multiplicar 
c)
El número de partes que se toma de la unidad.
d)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
89.
Cual es la suma que como resultado da 2/5?
a)
1/5 + 1/5
b)
3/4 + 3/4
c)
1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3
d)
1/4 + 1/4 + 1/4
90.

1. Tengo 20 euros. Me gasto 3/5 en el cine. ¿Cuánto me queda?.

a)

12 €

b)

6 €

c)

9 €

d)

8 €

91.
¿Qué fracción del objeto esta sombreada?
a)
3/7
b)
2/7
c)
1/7
d)
5/7
92.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

4/10

a)

Cuatro décimos

b)

Cuatro de diez

c)

Cuatro enteros

d)

Cuatro diez

93.
Calcula 2/3 de 60 caramelos
a)
20
b)
30
c)
40
d)
50
94.
SI ME COMO 8/3 DE TARTA ES LO MISMO QUE DECIR
a)
QUE ME HE COMIDO MENOS DE UNA TARTA
b)
QUE ME HE COMIDO MÁS DE UNA TARTA
c)
QUE ME HE COMIDO 3 TROZOS DE TARTA
95.
a)
2⁄5
b)
3⁄5
c)
2⁄6
96.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

97.

Señala las dos partes de una fracción:

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

98.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

99.

Resuelve:

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

100.

¿ Cuál es la representación de la fracción ?

a)
b)
c)
d)
101.

¿Cómo se lee la siguiente fracción ?

a)

Cuatro de seis

b)

Seis cuartos

c)

Cuatro sextos

102.

Señala el resultado de esta suma:

a)

15/30

b)

15/15

c)

12/15

103.

Resuelve esta resta...

a)

22/20

b)

12/20

c)

12/40

104.

Sandra prepara un pastel de chocolate y ha puesto dos cucharadas de harina, cuatro de azúcar, una de mantequilla y 6 de chocolate. ¿Qué fracción representa el chocolate en el pastel?

a)

2/13

b)

4/13

c)

1/13

d)

6/13

105.

La parte rosada representa la fracción:

a)

4/7

b)

3/7

c)

7/7

106.

La fracción 8/12 se lee ...

a)

Ocho décimos

b)

Ocho doce

c)

Ocho doceavos

107.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

4/10

a)

Cuatro décimos

b)

Cuatro de diez

c)

Cuatro enteros

d)

Cuatro diez

108.

Una fracción de numerador 2 y denominador 5 puede ser representada por:

a)
b)
c)
d)
109.

¿A qué representación corresponde la siguiente fracción 54\frac{5}{4}  ?

a)
b)
c)
d)
110.

Marcela compró  75\frac{7}{5}  de un tarro de pimientos. Por lo tanto, Marcela compró:

a)

Menos de un tarro

b)

Un tarro

c)

Más de un tarro

d)

Ninguna de las anteriores

111.

¿Qué fracción es más grande?

a)

68\frac{6}{8}

b)

28\frac{2}{8}

c)

48\frac{4}{8}

d)

78\frac{7}{8}

112.
¿Cómo se llama el número que indica en cuantas partes se divide la Unidad?
a)
NUMERADOR
b)
DIVIDENDO
c)
DENOMINADOR
d)
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
113.
a)
23 TERCIOS
b)
22 NOVENOS
c)
24 SEXTOS
d)
22 TERCIOS
114.
¿CUÁLES DE ESTAS FRACCIONES SON EQUIVALENTES?
a)
TODAS
b)
1/2 con 3/6 y 1/2 con 4/8
c)
 3/6 y 4/8
d)
NINGUNA
115.
DI UNA FRACCIÓN EQUIVALENTE A 5/7
a)
10/16
b)
6/8
c)
15/21
d)
3/4
116.
¿HAY ALGÚN ERROR?
a)
LA DOS PRIMERAS FLECHAS
b)
NO HAY ERRORES
c)
TODAS ESTÁN MAL
d)
SOLO LA ÚLTIMA FLECHA
117.
¿QUÉ FRACCIÓN ES MÁS GRANDE?
a)
1/2
b)
3/8
c)
2/6
d)
1/4
118.
¿QUÉ FRACCIÓN DE PIZZA QUEDA?
a)
MEDIA PIZZA
b)
14/8
c)
2/8
d)
PIZZA Y MEDIA
119.
¿QUÉ FRACCIÓN ESTÁ COLOREADA?
a)
6/8
b)
3/4
c)
9/12
d)
6/4
120.

¿Qué expresa el numerador?

a)

El número de partes que coges de una unidad dividida en partes iguales.

b)

El número de partes en que divides una unidad.

c)

El numero de partes que coges o sobran de una unidad dividida en partes iguales.

d)

Ninguna de las opciones son correctas.

121.

¿Qué expresa el denominador?

a)

El número de partes que coges de una unidad dividida en partes iguales.

b)

El número de partes en que divides una unidad.

c)

El numero de partes que coges o sobran de una unidad dividida en partes iguales.

d)

Ninguna de las opciones son correctas.

122.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

123.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

124.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

125.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

126.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

127.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

128.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

129.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

130.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

131.

¿Cómo se expresaría la siguiente fracción impropia en número mixto?

47 / 7

a)

6 5/7

b)

6 7/5

c)

7 6/5

132.

¿Cómo se expresaría la siguiente fracción impropia en número mixto?

78 / 9

a)

6 8/9

b)

8 6/9

c)

Ninguna de las anteriores

133.

¿Qué cantidad da la siguiente fracción de un número?

(a)  

134.

¿Qué cantidad da la siguiente fracción de un número?

(a)  

135.

¿Cómo se llama el número que está arriba en una fracción?

a)

Numerador

b)

Denominador

136.

¿Cómo se llama el número que está abajo en una fracción?

a)

Numerador

b)

Denominador

137.

Calcula la suma:

2/3 + 1/3 + 4/3 =

a)

6/3

b)

7/3

c)

7/9

138.

Calcula la resta

10/5 - 5/5 - 1/5 =

a)

5/5

b)

4/5

c)

4/0

139.

¿Quién es mayor?

5/7 6/7 8/7

a)

5/7

b)

6/7

c)

8/7

140.

¿Quién es menor?

9/3 6/3 1/3

a)

9/3

b)

6/3

c)

1/3

141.

Si en clase somos 24 alumn@s y 2/6 van en chándal.

¿Qué operación tengo que hacer para averiguarlo?

a)

Suma

b)

Resta

c)

Fracción de cantidad

d)

Multiplicar

142.

Si en clase somos 24 alumn@s y 2/6 van en chándal.

¿Cuántos van en chándal??

a)

7

b)

8

c)

9

d)

6

143.

¿Cuánto vale 1/10?

a)

0,1

b)

0,01

c)

1

d)

10

144.

¿Cuánto vale 1/100?

(a)  

145.

¿Cuánto vale 24/10?

(a)  

146.

¿Cuánto vale 24/100?

(a)  

147.

¿Cuánto vale 243/10?

(a)  

148.

¿Cuánto vale 243/100?

(a)  

149.

¿1/4 es una fracción ?

a)

Propia

b)

Unitaria

c)

Impropia

150.

¿3/3 es una fracción?

a)

Propia

b)

Impropia

c)

Unitaria

151.

¿4/2 es una fracción?

a)

Propia

b)

Impropia

c)

Unitaria

152.

En una clase hay 20 alumn@s, 3/4 partes han traído la tarea hecha.

¿Cuantos alumn@s han traido las tareas?

a)

10

b)

15

c)

20

d)

30

153.

Si 3/4 han traído las tareas hechas. ¿Qué fracción de los alumno@s no las han traído?

a)

1/4

b)

3/4

c)

15

d)

Ninguno

154.

Busca fracciones equivalentes de 1/3

a)

2/5

b)

3/9

c)

2/6

d)

4/12

155.

¿Cómo se llama el número que está arriba en una fracción?

a)

Numerador

b)

Denominador

156.

¿Cómo se llama el número que está abajo en una fracción?

a)

Numerador

b)

Denominador

157.

Calcula la suma:

2/3 + 1/3 + 4/3 =

a)

6/3

b)

7/3

c)

7/9

158.

Calcula la resta

10/5 - 5/5 - 1/5 =

a)

5/5

b)

4/5

c)

4/0

159.

¿Quién es mayor?

5/7 6/7 8/7

a)

5/7

b)

6/7

c)

8/7

160.

¿Quién es menor?

9/3 6/3 1/3

a)

9/3

b)

6/3

c)

1/3

161.

Si en clase somos 24 alumn@s y 2/6 van en chándal.

¿Qué operación tengo que hacer para averiguarlo?

a)

Suma

b)

Resta

c)

Fracción de cantidad

d)

Multiplicar

162.

Si en clase somos 24 alumn@s y 2/6 van en chándal.

¿Cuántos van en chándal??

a)

7

b)

8

c)

9

d)

6

163.

¿Cuánto vale 1/10?

a)

0,1

b)

0,01

c)

1

d)

10

164.

¿Cuánto vale 1/100?

(a)  

165.

¿Cuánto vale 24/10?

(a)  

166.

¿Cuánto vale 24/100?

(a)  

167.

¿Cuánto vale 243/10?

(a)  

168.

¿Cuánto vale 243/100?

(a)  

169.

¿1/4 es una fracción ?

a)

Propia

b)

Unitaria

c)

Impropia

170.

¿3/3 es una fracción?

a)

Propia

b)

Impropia

c)

Unitaria

171.

¿4/2 es una fracción?

a)

Propia

b)

Impropia

c)

Unitaria

172.

En una clase hay 20 alumn@s, 3/4 partes han traído la tarea hecha.

¿Cuantos alumn@s han traido las tareas?

a)

10

b)

15

c)

20

d)

30

173.

Si 3/4 han traído las tareas hechas. ¿Qué fracción de los alumno@s no las han traído?

a)

1/4

b)

3/4

c)

15

d)

Ninguno

174.

Busca fracciones equivalentes de 1/3

a)

2/5

b)

3/9

c)

2/6

d)

4/12

175.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

176.

Señala las dos partes de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

177.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

178.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

179.

¿ Cuál es la fracción es equivalente ?

a)
b)
c)
180.

Señala el resultado de esta suma.

a)

15/30

b)

15/15

c)

12/15

181.

Resuelve esta resta.

a)

22/20

b)

12/20

c)

12/40

182.

Identifica esta fracción

a)

3/8

b)

3/5

c)

1/5

d)

3/4

183.
Calcula 2/3 de 60 caramelos
a)
20
b)
30
c)
40
d)
50
184.

¿Cuál de estas fracciones es mayor?

a)

1/2

b)

2/4

c)

4/8

d)

Son equivalentes. Valen lo mismo

185.

1. Tengo 20 euros. Me gasto 3/5 en el cine. ¿Cuánto me queda?.

a)

12 €

b)

6 €

c)

9 €

d)

8 €

186.

Se agrega la terminación avos cuando ...

a)

el denominador es mayor que 10

b)

el numerador es mayor que 10

c)

el númerador es menor que10

187.
 Pablo quiere comprarse una bicicleta que cuesta 135€. Su padre le ha dicho que le dará 2/3 de su valor el día de su cumpleaños, pero que el resto debe ahorrarlo él. ¿Cuánto dinero debe ahorrar?
a)
Debe ahorrar 45€
b)
Debe ahorrar 90€
c)
Debe ahorrar 35€
d)
Debe ahorrar 80€
188.

¿Para qué sirven las fracciones?

a)

para ser listo

b)

para juntar las partes de pizza

c)

para repartir un entero

d)

para rascarse el pelo

189.

Mira la fracción. ¿Qué representa el 4?

a)

El Denominador (el entero)

b)

El Númerador (Parte del entero)

c)

Una Fracción Unitaria

d)

Un Número Mixto

190.

¿Qué fracción necesita 3/4 para completar el entero?

a)

1/4

b)

2/4

c)

3/4

d)

1/2

191.

¿Cómo se representa la fracción?

a)

1/3

b)

4/1

c)

1/4

d)

3/1

192.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

193.

De estas tres fracciones señala la mayor:

a) 2 / 3

b) 8 / 5

c) 7 / 7

d) 1 / 6

a)

2 / 3

b)

8 / 5

c)

7 / 7

d)

1 / 6

194.

Con el dinero que tenía Pedro se compró un libro y una libreta. En el libro se gastó 37\frac{3}{7}  y en la libreta  27\frac{2}{7}  de su dinero. ¿Qué fracción se ha gastado en total?

a)

5

b)

514\frac{5}{14}  

c)

57\frac{5}{7}  

d)

53\frac{5}{3}  

195.

Lupita compro 1/4 kg de manzana y Martha 1/2 kg; ¿que fracción de compraron entre las dos?

a)

1 entero

b)

3/4

c)

2/6

d)

6/2

196.

A que representación corresponde la siguiente fracción 54\frac{5}{4}  

a)
b)
c)
d)
197.

Marcela compró  75\frac{7}{5}  de un tarro de pimientos. Por lo tanto, Marcela compró:

a)

Menos de un tarro

b)

Un tarro

c)

Más de un tarro

d)

Ninguna de las anteriores

198.

Si dos fracciones tienen el mismo denominador, ¿Cuál es mayor?

a)

La que tiene el numerador menor

b)

La que tiene el numerador mayor

c)

La que tenga un numerador mayor de 5

199.

¿Qué fracción es más grande?

a)

68\frac{6}{8}

b)

28\frac{2}{8}

c)

48\frac{4}{8}

d)

78\frac{7}{8}

200.

En mi paseo saludable por el bosque encontré 355 árboles. Los 3/5 eran robles. ¿Cuántos robles había en el bosque?

a)

211 robles

b)

213 robles

c)

215 robles

d)

216 robles

201.

Blanca tiene 24 globos de colores. 6/8 son azules y el resto rojos. ¿Cuántos globos rojos tiene Blanca?

a)

18

b)

6

c)

9

d)

15

202.

Mateo tiene 72 aceitunas, si 4/9 de ellas son verdes. ¿Cuántas aceitunas verdes tiene Mateo?

a)

36 aceitunas

b)

30 aceitunas

c)

34 aceitunas

d)

32 aceitunas

203.
Las fracciones equivalentes se encuentran
a)
sumando numerador y denominador por un mismo número
b)
Restando numerador y denominador por un mismo número
c)
Multiplicando o dividiendo numerador y denominador por un mismo número
d)
Ninguna de las anteriores
204.
¿Son equivalentes 3/4 y 5/3?
a)
Sí
b)
No
205.
¿Son equivalentes 3/4 y 6/8?
a)
Sí
b)
No
206.
¿5/10 y 1/2 son equivalente?
a)
Sí
b)
No
207.
¿7/21 y 2/6 son equivalentes?
a)
Si, son equivalentes
b)
No, no son equivalentes
208.
Las fracciones equivalentes son fracciones que se obtienen al...
a)
Multiplicar el numerador y el denominador por el mismo número
b)
Al multiplicar y dividir el denominador por el mismo número
c)
Al multiplicar o dividir el numerador por el mismo número
d)
Al multiplicar o dividir el numerador y el denominador por el mismo número
209.

Indica que fracciones son equivalentes a 1/2

a)

5/6

b)

2/4

c)

3/8

d)

5/10

e)

3/6

210.

Indica las fracciones que sean equivalentes a 5/9

a)

10/18

b)

9/5

c)

10/15

d)

20/36

e)

30/54

211.

Indica qué fracciones son equivalentes a 1/4

a)

6/24

b)

5/20

c)

7/30

d)

2/9

e)

10/40

212.

La fracción equivalente es...

a)


35\frac{3}{5} == 1524\frac{15}{24}

b)

35\frac{3}{5} == 610\frac{6}{10}

c)

35\frac{3}{5} == 914\frac{9}{14}

213.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

214.

¿ Cuál es la representación de la fracción ?

a)
b)
c)
d)
215.

¿ Qué número falta para que las fracciones sean equivalentes?

a)

2

b)

10

c)

4

d)

15

216.

¿Cuál de las siguientes representaciones gráficas es equivalente con 14\frac{1}{4}  ?

a)
b)
c)
217.

Si Marco decide comer 5 slices de la pizza que se muestra. ¿Cuál fracción representa la porción de pizza que comió?

a)

56\frac{5}{6}

b)

65\frac{6}{5}

c)

16\frac{1}{6}

d)

15\frac{1}{5}

218.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

219.

Señala las dos partes de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

220.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

221.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

222.

¿ Cuál es la representación de la fracción ?

a)
b)
c)
d)
223.

¿Cómo se lee la siguiente fracción ?

a)

cuatro de seis

b)

seis cuartos

c)

cuatro sextos

224.

¿ Qué número falta para que las fracciones sean equivalentes?

a)

2

b)

10

c)

4

d)

15

225.

¿ Cuál es la fracción es equivalente ?

a)
b)
c)
226.

Señala el resultado de esta suma.

a)

15/30

b)

15/15

c)

12/15

227.

Resuelve esta resta.

a)

22/20

b)

12/20

c)

12/40

228.

Sandra prepara un pastel de chocolate y ha puesto dos cucharadas de harina, cuatro de azúcar, una de mantequilla y 6 de chocolate. ¿Qué fracción representa el chocolate en el pastel?

a)

2/13

b)

4/13

c)

1/13

d)

6/13

229.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

230.

Señala las dos partes de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

231.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

232.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

233.

Señala el resultado de esta suma.

a)

15/30

b)

15/15

c)

12/15

234.
Una oración adecuada para esta fracción es
a)
Juan comió 4 trozos de chocolatina. 
b)
Juan comió 3 trozos de chocolatina.
c)
Juan comió 2  trozos de chocolatina.
d)
Juan no comió ningún  trozo de chocolatina.
235.
La fracción que representa el gráfico es:
a)
4/12
b)
8/8
c)
4/8
d)
12/8
236.
Las fracciones equivalentes son aquellas son aquellas fracciones que representan una misma cantidad.  Una fracción equivalente a 9/15 es:
a)
3/15
b)
1/5
c)
3/5
d)
5/3
237.
Calcula 2/3 de 60 caramelos
a)
20
b)
30
c)
40
d)
50
238.

1. Una epidemia destruye los 4/5 del ganado de una hacienda. Si en ésta había 10000 cabezas, ¿cuántas sobrevivieron?

a)

4000

b)

2000

c)

6000

d)

8000

239.

La parte rosada representa la fracción

a)

4/7

b)

3/7

c)

7/7

240.

La fracción 8/12 se lee ...

a)

Ocho décimos

b)

Ocho doce

c)

Ocho doceavos

241.

¿En cuál de las siguientes opciones está pintado de gris 1/5 de la figura?

a)
b)
c)
d)
242.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

4/10

a)

Cuatro décimos

b)

Cuatro de diez

c)

Cuatro enteros

d)

Cuatro diez

243.

Una fracción de numerador 2 y denominador 5 puede ser representada por:

a)
b)
c)
d)
244.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

245.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

246.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

247.

¿Cómo se llama el número que está arriba en una fracción?

a)

Numerador

b)

Denominador

248.

En esta fracción, el 6 es...

a)

El denominador

b)

El numerador

c)

El cociente

d)

El total

249.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

250.
¿Qué fracción del objeto esta sombreada?
a)
2/8
b)
1/8
c)
6/8
d)
8/8
251.
¿Qué fracción de la pizza queda?
a)
3/4
b)
2/4
c)
1/4
d)
1/2
252.

¿Cómo se lee la siguiente fracción?

(a)  

253.

Se agrega la terminación avos cuando ...

a)

el denominador es mayor que 10

b)

el numerador es mayor que 10

c)

el númerador es menor que10

254.

¿Qué fracción es más grande?

a)

68\frac{6}{8}

b)

28\frac{2}{8}

c)

48\frac{4}{8}

d)

78\frac{7}{8}

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