wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Aralık Ayı Çağlayan Sınav Soruları

Total questions: 38

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

"..... din ve diyanet adına örnek bir tiptir. İman, İslam, ihsan onun yol ve yörüngesi, Allah rızası hedefi, Hakkı sevip sevdirmek vazifesi, cennet ve Ce malullah da bu mübarek düşünce ve aksiyonun sürpriz semeresidir."

Kendi Kaleminden M. Fethullah Gülen başlıklı yazıdan alıntılanan bu bölümde boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a)

Gönül insanı

b)

Aksiyon insanı

c)

İnsan-ı Kâmil

d)

Hizmet insanı

2.

Kendi Kaleminden M. Fethullah Gülen başlıklı yazıda yer alan 'İnsan-ı Kâmil' başlıklı kısım hocamızın hangi kitabından alınmıştır?

a)

Ruhumuzun Heykelini Dikerken

b)

Örnekleri Kendinden Bir Hareket

c)

Ölçü veya Yoldaki Işıklar

d)

Kalbin Zümrüt Tepeleri

3.

Prof. Dr. Simon Robinson'ın 'Gülen'in Bakış Açısıyla Dünyaya Açılan Pencereler' başlıklı yazısında Hocaefendi'nin kalıcı hediyesi olarak ifade ettiği şey nedir?

a)

Hizmet Hareketi'ni başlatması

b)

Diyalog faaliyetlerini başlatması

c)

Yurt dışı hizmetlerini başlatması

d)

Okullar ve yurtlar açması

4.

Aşağıdakilerden hangisi Hocaefendi'nin özlem duyduğu demokrasinin tanımlarından biri değildir?

a)

Herkesin sorumluluğu paylaşmaya davet edildiği bir demokrasi

b)

Temsilî bir demokrasi

c)

sürekli öğrenen, kendini yenileyen bir demokrasi

d)

Yalnızca iktidarda olanları değil, sıradan insanı da sorgulayan bir diyalog demokrasisi

5.

M. Fethullah Gülen Hocamızdan Kalan Hoş Seda başlıklı yazıda anlatılanlar ışığında Hocaefendi'nin mirası hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a)

Eserleri ve yetiştirdiği talebeleriyle devam edecektir.

b)

Sadece dini çevrelerde ve Hizmet gönüllüleri arasında tanınmıştır.

c)

Kitapları ve sohbetleriyle toplum üzerinde iz bırakmıştır.

d)

Halkı Hak rızasına yönlendirme misyonuyla hareket etmiştir.

6.

M. Fethullah Gülen Hocaefendi'nin topluma etkisiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a)

Sadece dinî konular üzerinde yoğunlaşmıştır.

b)

Siyasete yön veren bir lider olarak öne çıkmıştır.

c)

Küresel barışa katkıda bulunacak projeler geliştirmiştir.

d)

Sadece Türkiye'de etkili olmuştur.

7.

Hocaefendi ile Kâinat Kitabını Okumak başlıklı yazıda, Hocaefendi'nin Bornova Merkez Camii'nde verdiği vaazlar sırasında gençlerin en çok hangi konuda etkilendiği belirtilmiştir?

a)

Sorulara verilen doyurucu ve şüpheleri izale eden cevaplar

b)

İslam tarihi anlatımları

c)

İbadetlerin detaylı anlatımı

d)

Materyalist ideolojilerin propagandası

8.

Hocaefendi'nin Kur'ân-ı Kerim'deki âyetlerin bilimle yorumlanmasında dikkat edilmesi gerekenler hakkında yaptığı vurgular arasında hangisi yer almaz?

a)

Yeni bir buluşun Kur'ân'da bulunduğunu sathî bir şekilde iddia etmemek

b)

Farklı bakış açılarına açık alternatif yorumlar yapmak

c)

Sağlıkla ilgili hadislerin sıhhat derecesine dikkat etmek

d)

Bilimsel gelişmeleri dikkate almadan yorum yapmak

9.

Prof. Dr. Michael Langer, Fethullah Gülen'le tanışmadan önce hangi enstitü ile iş birliği yapmıştır?

a)

Viyana Üniversitesi

b)

Friede Enstitüsü

c)

Katolik İlahiyet Enstitüsü

d)

Hareket Gönüllüleri

10.

Ziyaretin sonunda Fethullah Gülen, Prof. Dr. Michael Langer'a ne hediye etmiştir?

a)

Kadifeden yapılmış terlik ve esans şişesi

b)

Bir kitap ve bir tespih

c)

El yazması bir Kur'ân

d)

Maneviyat hakkında bir şiir

11.

Prof. Dr. Scott C. Alexander, yazısında hangi sûreye atıfta bulunmuştur?

a)

Rahman Sûresi

b)

Nur Sûresi

c)

Bakara Sûresi

d)

Yasin Sûresi

12.

M. Fethullah Gülen Hocaefendi İzmir'e geldiğinde ilk vaazını hangi camide vermiştir?

a)

Kemeraltı Camii

b)

Kestanepazarı Camii

c)

Selimiye Camii

d)

Hisar Camii

13.

Abdullah Aymaz, hangi ibadetin eda edildiğini ilk kez Hocaefendi'de gözlemlediğini belirtmiştir?

a)

Evvabin namazı

b)

Teheccüt namazı

c)

Tesbih namazı

d)

Bayram namazı

14.

"Her nefis ölümü tadacaktır/tadıcıdır. Siz ey insanlar, yaptıklarınızın karşılığını ancak kıyamet günü tastamam alacaksınız…" âyet-i kerimesi hangi sûrede yer almaktadır?

a)

Yunus sûresi

b)

Neml sûresi

c)

Âl-i İmrân sûresi

d)

Bakara sûresi

15.

"Rabbanî Rehberler Ölmez" başlıklı yazıda ifade edilen Fethullah Gülen Hocaefendi'nin hangi eseri Abdülmecid Bûşebke'nin üzerinde derin etkiler bırakmıştır?

a)

Örnekleri Kendinden Bir Hareket

b)

Kur'ân'dan İdrake Yansıyanlar

c)

Çağ ve Nesil

d)

İrşad Ekseni

16.

Abdülmecid Bûşebke, Fethullah Gülen Hocaefendi'nin hangi yönünün uluslararası arenada başarılı olduğunu ifade etmiştir?

a)

Siyasi liderliği

b)

Hikmet ve şefkat dolu rehberliği

c)

Tefsir ilmine katkıları

d)

Zühd ve takvası

17.

Hocaefendi'nin vatanından uzak kalışı hangi peygamberin vatanından ayrılışına benzetilmiştir?

a)

Hazreti İbrahim aleyhisselam

b)

Hazreti Musa aleyhisselam

c)

Hazreti İsa aleyhisselam

d)

Hazreti Muhammed Sallallahu aleyhi vesellem

18.

Gülen'in eğitime dair yaptığı "yeni insan" tanımı aşağıdakilerden hangisini içerir?

a)

Kendi kimliğini bulma ve idealleri doğrultusunda ilerleme

b)

Sadece Doğu'nun değerlerini benimseme

c)

Maddî hedefler odaklanma

d)

Eğitimde rekabeti ön plana çıkarma

19.

Aşağıdakilerden hangisi Hocaefendi'nin ders halkasında yaptığı kişisel uyarıların özelliklerinden biridir?

a)

Uyarılar genellikle çok açık ve doğrudan yapılır.

b)

Uyarılar genellikle herkesin önünde yapılır.

c)

Uyarılar, birebir yapılan sohbetlerde daha derin anlamlar taşır.

d)

Uyarılar akademik hatalar üzerine yapılır.

20.

Prof. Dr. Jon Pahl, Fethullah Gülen'in mizah anlayışını nasıl tanımlamaktadır?

a)

Sadece akademik konularla ilgili şakalar yapardı.

b)

İnsanların üzüldüğü zamanlarda komik şakalar yaparak onları güldürürdü.

c)

Türkiye'deki futbol maçları gibi olaylarla ilgi çılgın komplo teorilerini hatırlayarak mizah yapıyordu

d)

Mizahı genellikle insanları küçümsemek için kullanırdı

21.

".... insanın her sözü ölçülüdür. Karşısındaki insanı düşünür. Söyleyeceği şeyin onun duygu ve düşünce dünyasında nasıl bir dalgalanmaya sebep olacağını hesap eder. Adeta bin düşünür bir konuşur."

Nezaket İnsanı başlıklı yazıdan alınan bu kısımda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a)

Nazik

b)

Düşünceli

c)

Akıllı

d)

Anlayışlı

22.

Prof. Dr. Paul Weller, Fethullah Gülen Hocaefendi ile nerede görüşmüştür?

a)

Türkiye'de bir konferansta

b)

Pennsylvania'daki Altın Nesil İbadet ve İnziva Merkezinde

c)

Oxford Üniversitesi'nde düzenlenen bir sempozyumda

d)

Avrupa'daki bir Hizmet merkezinde

23.

Weller, Hocaefendi ile görüştüğünde ona Yeni Ahit'ten hangi bölümü okumuştur?

a)

Yuhanna'nın Vahyi

b)

Pavlus'un Mektupları

c)

İsa'nın Mezmurları (Matta 5/3-10)

d)

Luka İncili

24.

Weller'e göre Hocaefendi'nin asıl mirası aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Hizmet'in geçmişteki faaliyetlerinin tekrarı

b)

İnsanlara sürekli sevgiye dayalı ve insaniyete odaklanan yollar sunması

c)

Öğretilerinin yalnızca akademik çevrelerde tartışılması

d)

Sufi üstatların geleneksel yöntemlerini modern dünyaya taşımak

25.

Fethullah Gülen Hocaefendi, Edirne'de hangi camide görev yapmıştır?

a)

Selimiye Camii

b)

Kestanepazarı Camii

c)

Üç Şerefeli Camii

d)

Süleymaniye Camii

26.

Christoph Bultmann, Fethullah Gülen Hocaefendi'yi hangi Kitab-ı Mukaddes âyetiyle tanımlamaktadır?

a)

"Gündüz Rab sevgisini gösterir, Gece ilahi söyler, dua ederim."

b)

"Rab iyilikle hükmeder."

c)

"Barışçılar Tanrı'nın çocuklarıdır."

d)

"Doğru olanın yolu Rab'dedir."

27.

Bir Vasiyetin Ardından başlıklı yazıda yazar, Hocaefendi'nin çileli hayatını ifade etmek için hangi tasavvufî metaforu kullanmıştır?

a)

"Yastığı dikenli olanın uykusu nasılsa, âşığın hâli de öyledir."

b)

"Sonsuz huzur ve mutluluk içindedir."

c)

"Bir bahar rüzgârı gibi sakin ve huzurlu."

d)

"Bir dağın zirvesinde yalnız bir yaşam."

28.

Hocaefendi'nin vasiyetinin çağrıştırdığı temel mesaj nedir?

a)

Maddî zenginliklerin önemi

b)

Sosyal hareketlerin ekonomik temelleri

c)

Dünya barışının sağlanması

d)

Peygamberî bir hayatın insanlık için örnek teşkil etmesi

29.

Hocaefendi, kadınlara dair ayrımcılığı en net şekilde hangi makalesinde ifade etmiştir?

a)

Kadınlar ve Hayat

b)

Ölümsüzlük İksiri

c)

Alan Mahkûmu ve Hak Mahrumu Kadınlar

d)

Nebevî Formül ve Kadınlar

30.

Kareem Irfan, Hocaefendi'nin vefatını nasıl tanımlamaktadır?

a)

Bir boşluk

b)

İnsanlık için bir son

c)

Bir başarısızlık

d)

Sevgi, hoşgörü ve hizmet yolunda bir ilham kaynağı

31.

"Yâr-ı Bâkî'ye Vâsıl Olmak" başlıklı yazıda Hocaefendi'nin sevgi ve merhameti, metinde hangi metaforla ifade edilmiştir?

a)

Bir yıldız gibi parlaması

b)

Bahar bahçesindeki bir gül gibi olması

c)

Bir nehir gibi akması

d)

Bir dağ gibi sabit durması

32.

Hocaefendi, Lyndsey Eksili'ye ilk ziyaretlerinde hangi hediyeleri vermiştir?

a)

Bir eşarp, bir teşbih ve esans yağı

b)

Kitap, kahve ve bir mektup

c)

Bir tablo, bir saat ve dua kitabı

d)

Bir Kur'ân-ı Kerim, bir kolye ve çikolata

33.

Hocaefendi'ye göre hoşgörünün kökleri hangi isimlerin öğretilerinde bulunmaktadır?

a)

İbn Sina ve Farabi

b)

İmam Gazali ve Ebu Hanife

c)

Selahaddin Eyyubi ve Fatih Sultan Mehmet

d)

Ahmed Yesevî, Mevlânâ, Yunus Emre ve Hacı Bektaş Velî

34.

Hocaefendi'nin hayatını adadığı değerler ve öğretilerle ilgili olarak Prof. Dr. Ori Z. Soltes'in hangi kesim için üzüntü duyduğu ifade edilmiştir?

a)

Hocaefendi'yi şahsen tanımamış olan gençler

b)

Yakın arkadaşları

c)

Akademisyenler ve öğrenciler

d)

Hizmet Hareketi gönüllüleri

35.

Dr. Jochen Thies'in göçmenler ve entegrasyon konusundaki kişisel bağlantısı nedir?

a)

Göçmenlerle hiçbir bağ kurmamıştır.

b)

Kendisi de göçmen bir ailenin torunu olduğu için konuyu yakından bilmektedir.

c)

Almanya'da göçmenlere dair bilimsel bir araştırma yürütmüştür.

d)

Yalnızca tarihsel merakla ilgilenmiştir.

36.

Hocaefendi, Taluksangay Camiine hangi hediye ile katkı sağlamıştır?

a)

Camiye yeni bir minare inşa edilmesini sağlamıştır.

b)

Camiye bir avize hediye edilmesi için fon toplamıştır.

c)

Camiye eğitim materyalleri göndermiştir.

d)

Camiye yeni bir dua kitabı göndermiştir.

37.

Prof. Dr. Greg Barton, Hocaefendi ve Hizmet Hareketi'ni tanımasının kendisine nasıl bir katkı sağladığını belirtmektedir?

a)

Kendi inancını sorgulamasına sebep olmuştur.

b)

Kendi inancına olan bağlılığını arttırmıştır.

c)

Dinî aşırılıklara karşı daha sert bir tutum almasını sağlamıştır.

d)

Hizmet Hareketi'ne karşı olumsuz bir görüş geliştirmesine yol açmıştır.

38.

"21. Yüzyılın başında, Gülen Hareketi'nin dünyadaki en aktif İslamî hareket ve dinler arası aktörlerden biri olduğuna dair şüphe yoktur." "Farklı İnançlara Saygı" başlıklı yazıdan alınan bu cümle aşağıdaki isimlerden hangisine aittir?

a)

Michael Blume

b)

Dr. Andreas Renz

c)

Prof. Dr. Nah Jeong Won

d)

James Roolvink

Similar Resources on Wayground

SOAL MID SEMESTER GANJIL PAI KELAS XI TAHUN 2024/2025

38 questions

SOAL MID SEMESTER GANJIL PAI KELAS XI TAHUN 2024/2025

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Filologiya 4-kurs II joriy uchun testlar

40 questions

Filologiya 4-kurs II joriy uchun testlar

quiz

Worksheet

•

University

Conexión bíblica- Conflicto de los siglos

33 questions

Conexión bíblica- Conflicto de los siglos

quiz

Worksheet

•

University

İSLAM HUKUKU-II 3.ÜNİTE

35 questions

İSLAM HUKUKU-II 3.ÜNİTE

quiz

Worksheet

•

University

Fahmil Qur'an SRGT 2022

40 questions

Fahmil Qur'an SRGT 2022

quiz

Worksheet

•

University