wayground logo

Lembar Kerja Gratis yang Dapat Dicetak

BARU

Ukuran huruf

S
M
L
XL
Lembar kerja

Phòng chống bạo lực học đường

Total soal: 20

Worksheet time: 7mins

Nama
Kelas
Tanggal
1.

Theo khoản 5 Điều 2 Nghị định số 80/2017/NĐ-CP “...…….. là hành vi ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập”

a)

A. Bạo lực gia đình.

b)

B. Bạo hành trẻ em.

c)

C. Bạo lực học đường.

d)

D. Ngược đãi trẻ em.

2.

Một trong những biểu hiện của bạo lực học đường là....

a)

A. đánh đập.

b)

B. quan tâm.

c)

C. sẻ chia.

d)

D. cảm thông.

3.

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về tác hại của bạo lực học đường?

a)

A. Gây ra những tổn thương về thân thể và tâm lý cho nạn nhân

b)

B. Người bị bạo lực học đường có thể bị giảm sút kết quả học tập.


c)

C. Gây không khí căng thẳng trong gia đình và xã hội thiến an toàn.


d)

D. Người gây bạo lực học đường không phải chịu các hình thức kĩ luật.


4.

Nhận định nào dưới đây không đúng về bạo lực học đường?

a)
Bạo lực học đường chỉ xảy ra giữa học sinh.
b)
Bạo lực học đường không liên quan đến giáo viên.
c)
Bạo lực học đường chỉ xảy ra ở trường học.
d)
Bạo lực học đường là vấn đề chỉ xảy ra ở các thành phố lớn.
5.

 Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường là gì?

a)
Thiếu hụt giáo dục về kỹ năng sống và ảnh hưởng từ gia đình.
b)
Thiếu thốn về vật chất trong trường học.
c)
Áp lực từ xã hội bên ngoài.
d)
Thiếu sự quan tâm từ bạn bè.
6.

 Bức tranh dưới đây phản ánh về nguyên nhân nào dẫn đến bạo lực học đường?

a)

A. Tác động từ các game có tính bạo lực.

b)

B. Tác động tiêu cực từ môi trường sống.

c)

C. Thiếu sự quan tâm, giáo dục từ gia đình.

d)

D. Bản thân thiếu sự trải nghiệm, kĩ năng sống.

7.

Chúng ta cần làm gì để ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường?

a)
Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động thể thao.
b)
Tăng cường giáo dục và phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng.
c)
Giảm số lượng giờ học cho học sinh.
d)
Tăng cường kiểm tra an ninh trong trường học.
8.

Nếu nhìn thấy tình trạng các bạn học sinh đang đánh nhau, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

a)

A. Không làm gì cả vì đó không phải việc của mình

b)

B. Lấy điện thoại quay clip rồi tung lên facebook.

c)

C. Reo hò, cổ vũ các bạn tiếp tục đánh nhau.

d)

D. Nhanh chóng báo cho những người lớn đáng tin cậy.

9.

Bạn tán thành với ý kiến nào dưới đây?

a)

A. Bạo lực học đường chỉ có một biểu hiện là đánh nhau.

b)

B. Bạo lực học đường chỉ gây ra những tác hại về sức khỏe, thể chất.


c)

C. Việc phòng, chống bạo lực học đường là trách nhiệm riêng của ngành giáo dục.


d)

D. Bạo lực học đường do nhiều nguyên nhân gây ra.


10.

Trong thời gian ôn thi, cách sắp xếp thời gian học vào ban đêm nào sau đây là hợp lý nhất?

a)

Ngủ từ 7h đến 12h đêm rồi dạy học tới sáng để không gian yên tĩnh hơn

b)

Học tới 2 giờ sáng rồi đi ngủ

c)

Học từ 19h đến 22h, đi ngủ. 5h sáng dậy ôn lại bài rồi đến trường

11.

Bắt nạt học đường là gi?

a)

Là bắt nạt bạn học trong khu vực của nhà trường

b)

Là bắt nạt bạn học ở trên đường đến trường hoặc nhà

c)

Là hành vi tiêu cực, dùng sức mạnh thể chất hay tinh thần để de dọa, làm tổn thương đến người khác, hay những người gặp khó khăn trong việc tự bảo vệ mình.

12.

Mai là một học sinh có ngoại hình quá khổ và khuôn mặt nhiều mụn. Các bạn trong lớp liên tục lấy Mai ra trêu đùa, gán ghép Mai với những động vật như lợn, voi, hà mã, ....

a)

Đó là niềm vui của tuổi học trò. Không gây nguy hại gì.

b)

Trêu càng nhiều càng tốt để Mai có động lực giảm cân.

c)

Hành động này gây tổn thương tâm lý cho Mai, khiến bạn tự ti về bản thân.

13.

Bạn học nhắn tin quấy rối, đăng bài chửi bới trên mạng có phải là một hình thức bạo lực học đường?

a)

Không phải bạo lực học đường vì chỉ diễn ra trên không gian mạng

b)

Đó chỉ là những lời nói, bài viết vô hồn, không gây đau đớn về thể xác

c)

Là một dạng bạo lực học đường gây nguy hại nghiêm trọng cho tâm lý, tinh thần của nạn nhân.

14.

Để ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường em phải làm gì?

a)

Tuyên truyền cho bạn bè, gia đình về tác hại, hậu quả của bạo lực học đường

b)

Xây dựng mối quan hệ gắn bó với bạn học và nhà trường

c)

Lên án, đấu tranh chống bạo lực học đường bằng các biện pháp cần thiết, phù hợp với khả năng của bản thân?

d)

Tất cả các việc làm nêu trên

15.

Nếu nhìn thấy tình trạng học sinh đánh nhau em phải làm gì?

a)

Không làm gì cả, đó không phải việc của mình

b)

Lấy điện thoại quay

c)

Cổ vũ

d)

Ngăn chặn bằng các biện pháp cần thiết phù hợp với khả năng của bản thân

16.

Người chưa thành niên có hành vi gây thiệt hại về sức khỏe, tài sản của người khác mà không có khả năng nộp phạt và khắc phục hậu quả thì ai là người thực hiện nghĩa vụ thay?

a)

Không có tiền thì không phải thực hiện nghĩa vụ nộp phạt và khắc phục hậu quả

b)

Cha mẹ hoặc người giám hộ phải thực hiện thay

c)

Chưa thành niên nên không không bị phạt tiền

d)

Cả ba đáp án trên đều sai

17.

Người chưa thành niên (dưới 18 tuổi) có hành vi xâm hại đến sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của người khác thì bị sẽ bị pháp luật trừng trị như thế nào?

a)

Vì chưa thành niên nên sẽ không bị xử lý

b)

Chỉ bị xử lý kỷ luật ở nhà trường

c)

Có thể bị xử lý hành chính hoặc hình sự ( nếu hành vi gây nguy hại đủ lớn)

d)

Tất cả các đáp án trên đều sai

18.

Nguyên nhân nào dưới đây gây nên tình trạng bạo lực học đường?

a)

Do ảnh hưởng tiêu cực của xã hội, thiếu sự quan tâm của gia đình, bản thân học sinh ở vào độ tuổi chưa phát triển đầy đủ về tâm sinh lý

b)

Do danh dự của học sinh

c)

Do stress căng thẳng kéo dài

d)

Do sự xúi giục của người khác đối với các em học sinh

19.

Tình bạn lệch lạc, tiêu cực có biểu hiện

a)

Bao che khuyết điểm cho nhau.

b)

Lợi dụng lòng tốt của bạn.

c)

Thờ ơ trước nỗi bất hạnh của  bạn.

d)

Tất cả đáp án trên

20.

Câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng khuyên chúng ta điều gì?

a)

Không chơi với bất kì ai.

b)

Chỉ nên chơi với người xấu.

c)

Chỉ nên chơi với những người quen biết.

d)

Lựa chọn người bạn tốt để mình học tập được nhiều điều tốt.