wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bio 7

Total questions: 101

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Pengelompokan mahluk hidup menjadi lima kingdom, mengelompokkan organisme berdasarkan pada….

a)

Tingkatan organisme, inti sel, cara pemenuhan makanannya

b)

Tingkatan organisme, ada/tidak adanya dinding sel, inti sel

c)

Tingkatan organisame , ada/tidak adanya dinding sel, cara pemenuhan makanannya

d)

Tingkatan organisme, susunan sel, cara pemenuhan makanannya

e)

Tingkatan organisme, susunan sel, ada/tidak adanya dinding sel

2.

Sistem klasifikasi dengan memperhatikan hubungan kekerabatan disebut….

a)

Alami

b)

Artifisial

c)

Fisiologi

d)

Morfologi

e)

Filogeni

3.

Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi disebut…

a)

proses Klasifikasi

b)

klasifikasi sistem alami

c)

klasifikasi sistem buatan

d)

taksonomi

e)

sistem klasifikasi

4.

Sistem klasifikasi yang dikembangkan pertama kali oleh ilmuan adalah…

a)

Sistem enam kingdom

b)

Sistem lima kingdom

c)

Sistem dua kingdom

d)

Sistem tiga kingdom

e)

Sistem empat kingdom

5.

Sistem klasifikasi yang dikembangkan pertama kali oleh ilmuan adalah…

a)

Sistem enam kingdom

b)

Sistem lima kingdom

c)

Sistem dua kingdom

d)

Sistem tiga kingdom

e)

Sistem empat kingdom

6.

Carolus Linnaeus menentukan cara penulisan nama jenis suatu organisme dengan sistem binomal. Berikut ini yang bukan merupakan ketentuan pada sistem binomal nomenklatur adalah ….

a)

kata pertama sebagai genus dan diawali dengan huruf kapital

b)

kata kedua sebagai penunjuk species dan diawali dengan huruf kapital

c)

terdiri atas dua kata dalam bahasa latin atau yang dilatinkan

d)

nama species dicetak miring atau digaris bawahi

e)

di belakang nama species hendaknya dicantumkan nama pendeskripsi

7.

Berikut ini adalah nama-nama ilmiah untuk berbagai spesies tumbuhan….

(a) Cycas rumphii (pakis haji)

(b) Mangifera Indica (mangga)

(c) Artocarpus integra (nangka)

(d) Gnetum Gnemon (melinjo)

(e) Pinus merkusii (pinus)

Dari kelima jenis tumbuhan, yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat adalah …..

a)

(a) – (b) – (c)

b)

(a) – (c) – (e)

c)

(a) – (d) – (e)

d)

(b) – (c) – (d)

e)

(c) – (d) – (e)

8.

Daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya disebut ....

a)

Kunci dikotomi

b)

Kunci determinasi

c)

Pengelompokan

d)

Klasifikasi

e)

Identifikasi

9.

Kesamaan karakteristik turunan dari semua kelompok tumbuhan di gambar adalah….

a)

Mempunyai akar, batang dan daun

b)

Mempunyai zat hijau daun (klorofil)

c)

Mempunyaik ikatan pembuluh

d)

Mempunyai biji

e)

Mempunyai bunga

10.

Dalam sistem pengelompokkan tumbuhan ada beberapa macam cara tergantung dari macam kelompoknya. Kelompok tumbuhan di bawah ini yang merupakan keanekaragaman tingkat jenis dalam satu genus adalah….

a)

Kelapa, pinang, aren

b)

Lengkuas, jahe, kunyit

c)

Kacang tanah, kacang panjang, kacang hijau

d)

Jeruk bali, jeruk nipis, jeruk peras

e)

Bawang merah, bawang putih, dan bawang daun

11.

Makhluk hidup dibagi menjadi dua kingdom. Pernyataan ini dikemukakan oleh …

a)

Carolus Linnaeus

b)

Darwin

c)

Heckel

d)

Lammark

e)

Aristoteles

12.

Urutan takson tumbuhan dari kelompok terbesar ke kelompok terkecil adalah….

a)

Kingdom - filum - bangsa - kelas -suku-marga –jenis

b)

Kingdom - filum - kelas - bangsa - suku - marga -jenis

c)

Kingdom –divisio - kelas -bangsa - suku -marga - jenis

d)

Kingdom –divisio - bangsa-kelas - suku -marga - jenis

e)

Kingdom – kelas – divisio – banga – suku -marga - jenis

13.

Sistem klasifikasi dapat dibuat sederhana berdasarkan manfaat. Sebagai contoh tanaman bunga mawar, melati, kuping gajah, aglonema dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok….

a)

Tanaman obat

b)

Tanaman pangan

c)

Tanaman buah

d)

Tanaman hias

e)

Tanaman sayur

14.

Sistem klasifikasi dapat dibuat sederhana berdasarkan manfaat. Sebagai contoh tanaman bunga mawar, melati, kuping gajah, aglonema dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok….

a)

Tanaman obat

b)

Tanaman pangan

c)

Tanaman buah

d)

Tanaman hias

e)

Tanaman sayur

15.

Pernyataan yang tidak benar system 4 kingdom adalah….

a)

Monera adalah organisme uniseluler yang mempunyai membran inti sel

b)

Prokariotik adalah hewan yang tidak mempunyai membran inti sel

c)

Bakteri dan alga hijau biru dimasukkan ke dalam kingdom Monera

d)

Kingdom Protista berisi organisme yang memiliki membran inti

e)

Kingdom Monera merupakan organisme yang tidak mempunyai membran inti sel

16.

Berdasarkan tabel di atas, hewan yang lebih banyak memiliki persamaan adalah ...

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

II dan IV

d)

I dan III

e)

I dan IV

17.

Di bawah ini yang termasuk kingdom fungi adalah ....

a)
b)
c)
d)
18.

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah ....

a)
b)
c)
d)
19.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

20.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
21.

Ilmuan Biologi yang mengelompokan makhluk hidup kedalam 5 Kingdom adalah

a)

Whittaker

b)

Lineus

c)

Haeckel

d)

Chatton

22.

Tumbuhan biji terbuka disebut juga…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

23.

Tumbuhan biji terbuka disebut juga…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

24.

Tulang daun menyirip dan menjari seperti ketela pohon masuk dalam kelompok tumbuhan…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

25.

Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut...

a)

Kingdom Animalia

b)

Kingdom Plantae

c)

Kingdom Fungi

d)

Kingdom Protista

26.

Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, maka akan semakin banyak ….

a)

perbedaan sifat

b)

keragamannya

c)

persamaan sifat

d)

keunikannya

27.

Tingkatan takson pertama kali dikenalkan oleh ....

a)

Corolus Linnaeus

b)

Darwin

c)

Einstein

d)

Lamark

28.

Kunci determinasi cumi-cumi (mollusca) adalah ....

a)

1a - 2a - 3b - 5b

b)

1b - 2a - 3b - 5b

c)

1b - 2b - 3b - 5b

d)

1b - 2a - 3a - 5b

29.

Kunci determinasi dari hewan belalang (arthropoda) adalah ....

a)

1b - 2a - 4b

b)

1a - 2a - 4b

c)

1b - 2b - 4b

d)

1b - 2a - 4a

30.

berdasarkan habitatnya kaktus dan kurma termasuk tumbuhan jenis....

a)

hidrofit

b)

higrofit

c)

xerofit

d)

halofit

31.

contoh monera adalah....

a)

bakteri dan ganggang biru

b)

flagellata dan ganggang hijau

c)

lumut dan paku

d)

jamur kuping dan ikan

32.

organisme yang inti selnya memiliki membran inti disebut dengan istilah...

a)

prokariotik

b)

eukariotik

c)

uniselluler

d)

multiseluler

33.

tumbuhan paku dan jagung termasuk ke dalam tumbuhan...

a)

tidak berpembuluh

b)

berpembuluh

c)

tumbuhan berbiji

d)

angiospermae

34.

Berikut adalah tujuan dari pengklasifikasian makhluk hidup, kecuali . . .

a)

Mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

Memudahkan proses pengkajian makhluk hidup

c)

Memilih makhluk hidup yang dimakan

d)

Membantu penelusuran asal usul suatu makhluk hidup

35.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa, Kata Oryza merupakan petunjuk nama . . . .

a)

Spesies

b)

Ordo

c)

Kelas

d)

Genus

36.

Pasangan tanaman dan nama ilmiah dibawah yang salah adalah . . . .

a)

Kelapa = Cocos nucifera

b)

Apel = Persea americana

c)

Mangga = Mangifera indica

d)

Pepaya = Carica papaya

37.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

e)

Semua benar

38.

Ilmu Klasifikasi makhluk hidup adalah ..

a)

Taksonomi

b)

Botani

c)

Zoologi

d)

Sel

e)

Firologi

39.

Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, maka akan semakin banyak

a)

perbedaan sifat

b)

keragaman

c)

persamaan sifat

d)

keunikan

e)

Motif sama

40.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

e)

Kingdom

41.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk hidup adalah ....

a)

Bernafas

b)

bereproduksi

c)

beradaptasi

d)

Berfikir

42.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

43.

Seorang ilmuwan biologi dari Swedia yang pertama kali melakukan pengelompokan tingkatan klasifikasi berdasarkan urutan takson adalah ....

a)

Charles Darwin

b)

Gregor Mendel

c)

Louis Pasteur

d)

Carolus Linnaeus

44.

Kata Indica dari Mangifera indica sebagai petunjuk...

a)

Spesies

b)

Genus

c)

Ordo

d)

Famili

45.

Perhatikan nama spesies di bawah ini!

1) Mangifera indica

2) Gnetum gnemon

3) Musa Paradisiaca

4) Arachis hypogea

5) Cycasrumpii

6) Ficus benjamina

Nama spesies yang sesuai dengan aturan binomial nomenclature ditunjukkan oleh nomor…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

1), 4), dan 5)

d)

1), 4), dan 6)

e)

1), 5), dan 6)

46.

Cermati jenis tumbuhan berikut!

1) Allium cepa

2) Triticum sativum

3) Allium sativum

4) Oryza sativa

Jenis tumbuhan yang kekerabatannya paling dekat adalah….

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

3) dan 4)

47.

Jeruk bali (Citrus maxima), jeruk keprok (Citrus nobilis), dan jeruk nipis (Citrus aurantifolia) memiliki hubungan kekerabatan yang dekat sebab…

a)

satu genus tetapi berbeda spesies

b)

satu familia tapi berbeda genus

c)

satu ordo tapi berbeda familia

d)

satu kelas tapi berbeda ordo

e)

satu filum tapi berbeda kelas

48.

Berdasarkan bentuknya, daun yang dekat kekerabatannya adalah nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 4 dan 6

c)

3, 4 dan 5

d)

2, 5, dan 6

49.

Berdasarkan bentuknya, daun yang dekat kekerabatannya adalah nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 4 dan 6

c)

3, 4 dan 5

d)

2, 5, dan 6

50.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

51.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

52.

Gambar tersebut termasuk kelompok ....

a)

Artropoda

b)

Mamalia

c)

Piscec

d)

Aves

53.

Di bawah ini yang termasuk kingdom fungi adalah ....

a)
b)
c)
d)
54.

Berdasarkan kunci determinasi di atas, langkah identifikasi untuk katak adalah ...

a)

1b

b)

1a → 2a → 3b

c)

1a → 2a → 4b → 5b

d)

1a → 2a → 4b → 5a

55.

Berdasarkan kunci determinasi di atas, langkah identifikasi dari kelinci adalah ...

a)

1a → 2a → 3a

b)

1a → 2a → 4b → 5b

c)

1a → 2b → 4a

d)

1a → 2a → 3b

56.

Dalam klasifikasi makhluk hidup terdapat petunjuk yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi kelompok maupun jenis organisme yang disebut ...

a)

kunci klasifikasi

b)

kunci dikotomi

c)

kunci determinasi

d)

kunci identifikasi

57.

Perhatikan gambar!

Ketika makhluk hidup seperti pada gambar tersebut saling berinteraksi dengan komponen abiotik maka akan membentuk…

a)

Populasi

b)

Komunitas

c)

Ekosistem

d)

Biosfer

58.

Pola interaksi parasitisme ditunjukkan gambar....

a)
b)
c)
d)
59.

Perhatikan data berikut ini:

1. ikan badut dengan anemon laut

2. ikan hiu dengan ikan remora

3. ikan lele dengan ikan cetul

4. ikan kakap dengan ikan hiu

Bentuk interaksi yang bersifat komensalisme ditunjukkan oleh…

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

60.

Dalam suatu ekosistem terdapat belalang, katak, ular, dan jamur. Organisme yang sangat tergantung pada produsen adalah....

a)

Ular

b)

Katak

c)

Jamur

d)

Belalang

61.

Urutan aliran energi yang terjadi dalam suatu ekosistem adalah....

a)

Karnivora - herbivora - produsen - energi matahari

b)

Produsen - herbivora - karnivora - energi matahari

c)

Energi matahari - produsen - herbivora - karnivora

d)

Energi matahari - herbivora - produsen - karnivora

62.
Interaksi antar makhluk hidup yang menunjukkan terjadinya simbiosis komensalisme yaitu…..
a)

Cacing yang hidup dalam usus manusia

b)

Benalu yang hidup pada pohon-pohon besar

c)

Anggrek yang menempel pada pohon

d)

Burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau

63.
Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah . . .
a)

1 ekor burung

b)

15 ekor belalang

c)

6 ekor katak

d)

Sinar matahari

64.

manakah yang sebagai konsumen paling atas adalah

a)

rumput

b)

tikus

c)

elang

d)

ayam

65.
Tempat hidup suatu organisme disebut . . .
a)

Habitat

b)

komunitas

c)

populasi

d)

ekologi

66.

Perhatikan gambar berikut !

Pola interaksi makhluk hidup pada gambar di atas adalah ...

a)

simbiosis parasitisme

b)

simbiosis komensalisme

c)

simbiosis mutialisme

d)

predasi

67.

Saat kegiatan praktikum di kebun sekolah, kelompok Indra mencatat adanya 21 tanaman rumput, 2 tanaman bunga soka, dan 14 ekor semut. Dari data tersebut kelompok Indra mencatat data komponen ....

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

ekosistem

68.

Dalam suatu ekosistem sawah, terdapat beberapa komponen, antara lain

1. Bakteri pengurai

2. Tanaman padi

3. Ular

4. Tikus

5. Elang

Dari beberapa komponen-komponen tersebut, dapat disusun suatu rantai makanan. Susunan rantai makanan yang benar adalah ...

a)

2 – 4 – 3 – 5 – 1

b)

4 – 2 – 3 – 5 – 1

c)

2 – 3 – 4 – 5 – 1

d)

1 – 2 – 4 – 3 – 5

69.

Dalam ekosistem sawah terdapat rantai makanan sebagai berikut !

Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang akan terjadi adalah ...

a)

Populasi ular meningkat

b)

Tanaman padi tumbuh dengan baik

c)

Populasi belalang meningkat

d)

Populasi elang punah

70.

Gambar tersebut termasuk kelompok ....

a)

Artropoda

b)

Mamalia

c)

Piscec

d)

Aves

71.

Di bawah ini yang termasuk kingdom fungi adalah ....

a)
b)
c)
d)
72.

Di bawah ini yang termasuk kingdom fungi adalah ....

a)
b)
c)
d)
73.

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah ....

a)
b)
c)
d)
74.

Ciri kelompok hewan mamalia adalah ....

a)

Bernapas dengan insang

b)

Menyusui

c)

Mengandung klorofil

d)

Ovovivipar

75.

Hewan berikut ini yang merupakan contoh Coelenterata adalah ....

a)
b)
c)
d)
76.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

77.

berikut ini yang bukan termasuk kelas dari Arthropoda adalah ....

a)

echinodermata

b)

insecta

c)

crustacea

d)

myriapoda

78.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
79.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

80.

Ciri khas hidup yang bukan aktivitas butuh makan ditunjukkan gambar nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

81.

Ciri khas hidup makhluk yang ditunjukkan dalam gambar adalah....

a)

tumbuh

b)

tumbuh berkembang

c)

berkembang biak

d)

beradaptasi

82.

Perhatikan penyataan berikut ini:

1)Menutupnya daun putri malu bila disentuh

2)Bertambahnya besarnya batang jambu biji

3)Berbuahnya pada tanaman mangga

Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah....

a)

Peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembangbiak

b)

Bergerak, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

c)

Beradaptasi, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

d)

Peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan dan berkembangbiak

83.

Didalam sistem klasifikasi, Solanum tuberosum dan Solanum lycopersicum termasuk ke dalam satu takson yaitu pada tingkat...

a)

Classic

b)

Ordo

c)

Famili

d)

Genus

e)

Spesies

84.

berikut ini yang bukan termasuk kelas dari Arthropoda adalah ....

a)

echinodermata

b)

insecta

c)

crustacea

d)

myriapoda

85.

Bagian yang ditunjuk oleh huruf A adalah .....

a)

tangkai

b)

rizoid

c)

sporogonium

d)

daun

86.

lensa yang berada di dekat benda yang akan diamati berfungsi untuk memperbesar bayangan benda, susunan lensa biasanya terdiri atas 3 buah dengan perbesaran yang berbeda-beda, merupakan lensa .... pada miskroskop

a)

objektif

b)

okuler

c)

cekung

d)

cembung

87.

Seorang ilmuwan biologi dari Swedia yang pertama kali melakukan pengelompokan tingkatan klasifikasi berdasarkan urutan takson adalah ....

a)

Charles Darwin

b)

Gregor Mendel

c)

Louis Pasteur

d)

Carolus Linnaeus

88.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

89.

Berikut ini ciri makhluk hidup yang dimiliki mobil ... .

a)

Beradaptasi

b)

Bergerak

c)

Bernafas

d)

Berkembang

90.

Cara mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri yang dimiliki dinamakan..

a)

klasifikasi

b)

taksonomi

c)

morfologi

d)

takson

91.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/divisio - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/divisio - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/divisio - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/divisio - ordo - kelas - famili - genus - spesies

92.

Perhatikan gambar di atas! Tentukan hewan manakah yang masuk dalam kelompok reptil!

a)

2 dan 1

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 1

93.

Perhatikan beberapa hewan berikut!

1. Gorilla

2. Kuda

3. Kambing

4. Orang utan

5. Keledai

6. Simpanse

Berdasarkan sistem filogenetik, hewan-hewan yang memiliki hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah….

a)

4, 5, dan 6

b)

1, 4, dan 6

c)

1, 2, dan 5

d)

2, 3, dan 4

94.

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah ....

a)
b)
c)
d)
95.

Klasifikasi memiliki arti ... .

a)

Menyusun

b)

Mendata

c)

Mengelompokkan

d)

Meninggikan

96.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut ….

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

97.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

98.

Tingkatan takson pertama kali dikenalkan oleh ....

a)

Corolus Linnaeus

b)

Darwin

c)

Einstein

d)

Lamark

99.

Gambar di atas merupakan ciri-ciri makhluk hidup ...

a)

Tumbuh

b)

Reproduksi

c)

Iritabilitas

d)

Respirasi

100.

Gambar di atas merupakan ciri-ciri makhluk hidup ...

a)

Tumbuh

b)

Reproduksi

c)

Iritabilitas

d)

Respirasi

101.

Penulisan nama Latin padi yang benar adalah ….

a)

ORYZA SATIVA

b)

Oriza Sativa

c)

Oriza sativa

d)

Oriza sativa

Similar Resources on Wayground

UH Question

100 questions

UH Question

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Sains (v2 Tahun 2)

103 questions

Sains (v2 Tahun 2)

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

kelas 6 tema 1-5

100 questions

kelas 6 tema 1-5

quiz

Worksheet

•

1st Grade

pro of science

105 questions

pro of science

quiz

Worksheet

•

KG - 11th Grade

UAS IPAS Kelas 1

98 questions

UAS IPAS Kelas 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

breathing organs of animals

100 questions

breathing organs of animals

quiz

Worksheet

•

KG - 7th Grade

LATIHAN OSN TATA SURYA ATOM

100 questions

LATIHAN OSN TATA SURYA ATOM

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Sains Tahun 3

104 questions

Sains Tahun 3

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade