wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

03Manusia

Total questions: 90

Worksheet time: 2hrs 14mins

Name
Class
Date
1.

Pilih cara yang betul untuk mengeluarkan sisa makanan daripada celah gigi.

a)

Memberus gigi

b)

Menggunakan kuku

c)

Menggunakan flos gigi

d)

Berkumur

2.

Antara objek berikut, yang manakah digunakan untuk menjaga kebersihan gigi? Boleh pilih lebih daripada satu jawapan.

a)

Berus gigi

b)

Gigi palsu

c)

Ubat gigi

d)

Pendakap gigi

3.

Adam selalu berkumur selepas makan bagi mengeluarkan sisa makanan di celah gigi.

a)

BETUL

b)

SALAH

4.

Alia menggunakan tali___________ untuk mengeluarkan sisa makanan di celah gigi.

a)

flos

b)

tangsi

c)

kapal

d)

rafia

5.

Ashraf sentiasa membuat pemeriksaan gigi di klinik setiap _____________.

a)

enam hari

b)

enam minggu

c)

enam bulan

d)

enam tahun

6.

Mengapakah sisa makanan perlu dikeluarkan dari celah gigi?

a)

Untuk membuang sisa makanan.

b)

Untuk menjadikan gigi lebih cantik.

c)

Untuk mengelakkan kulat daripada membiak dan merosakkan gigi.

d)

Untuk mengelakkan kuman daripada membiak dan merosakkan gigi.

7.

Kita hendaklah memberus gigi tanpa menggunakan ubat gigi.

a)

BETUL

b)

SALAH

8.

Berapakah teknologi rawatan pergigian?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

9.

Berdasarkan rajah, apakah teknologi rawatan pergigian yang betul?

a)

Tampalan

b)

Pendakap gigi

c)

Gigi palsu

d)

Rawatan akar

10.

Set gigi susu mula tumbuh pada usia _____________ dan lengkap pada usia 3 tahun.

a)

6 hari

b)

6 minggu

c)

6 bulan

d)

6 tahun

11.

Set gigi kekal mempunyai gigi tidak kekal dan jangka hayat yang pendek.

a)

Betul

b)

Salah

12.

Set gigi susu tidak kekal dan mempunyai jangka hayat yang panjang.

a)

Betul

b)

Salah

13.

Set gigi kekal mempunyai lapisan enamel dan dentin yang ________________.

a)

nipis

b)

tebal

c)

cantik

14.

Set gigi susu mempunyai lapisan enamel dan dentin yang _____________.

a)

nipis

b)

tebal

c)

cantik

15.

Gigi susu mempunyai _____ batang gigi.

a)

18

b)

20

c)

22

d)

24

16.

Gigi kekal mempunyai _________ batang gigi.

a)

20

b)

28

c)

30

d)

32

17.

Manusia mempunyai dua set gigi, iaitu gigi susu dan _________________?

a)

gigi palsu

b)

gigi kekal

c)

gigi taring

d)

gigi emas

18.

Apakah fungsi gigi tersebut?


(Taip jawapan anda di bawah.)

(a)  

19.

Apakah fungsi gigi tersebut?


(Taip jawapan anda di bawah.)

(a)  

20.

Apakah fungsi gigi tersebut?


(Taip jawapan anda di bawah.)

(a)  

21.

Apakah gigi yang digunakan untuk memotong makanan?


(Taip jawapan anda di bawah.)

(a)  

22.

Apakah gigi yang digunakan untuk mengoyakkan makanan?


(Taip jawapan anda di bawah.)

(a)  

23.

Apakah gigi yang digunakan untuk melumatkan makanan?


(Taip jawapan anda di bawah.)

(a)  

24.

Rajah menunjukkan keratan rentas struktur gigi. Apakah jawapan bagi kotak yang berlabel nombor 1?

a)

Enamel

b)

Dentin

c)

Gusi

d)

Saraf

e)

Salur darah

25.

Rajah menunjukkan keratan rentas struktur gigi. Apakah jawapan bagi kotak yang berlabel nombor 2?

a)

Enamel

b)

Dentin

c)

Gusi

d)

Saraf

e)

Salur darah

26.

Rajah menunjukkan keratan rentas struktur gigi. Apakah jawapan bagi kotak yang berlabel nombor 3?

a)

Enamel

b)

Dentin

c)

Gusi

d)

Saraf

e)

Salur darah

27.

Rajah menunjukkan keratan rentas struktur gigi. Apakah jawapan bagi kotak yang berlabel nombor 4?

a)

Enamel

b)

Dentin

c)

Gusi

d)

Saraf

e)

Salur darah

28.

Rajah menunjukkan keratan rentas struktur gigi. Apakah jawapan bagi kotak yang berlabel nombor 5?

a)

Enamel

b)

Dentin

c)

Gusi

d)

Saraf

e)

Salur darah

29.

Rajah menunjukan ___________________.

a)

keratan rentas gigi

b)

keratan struktur gigi

c)

keratan rentas struktur

d)

keratan rentas struktur gigi

30.

Soalan KBAT

Apakah kepentingan gigi kepada kita?

a)

mencantikkan rupa paras

b)

membantu bertutur dengan betul dan jelas

c)

menjadikan penampilan lebih menarik

31.

Makanan boleh dikelaskan kepada berapa kelas makanan?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

32.

Apakah kelas makanan bagi makanan ini?

a)

Protein

b)

Mineral

c)

Pelawas

d)

Karbohidrat

33.

Apakah kelas makanan bagi makanan ini?

a)

Protein

b)

Karbohidrat

c)

Mineral

d)

Pelawas

34.

Apakah kelas makanan bagi makanan ini?

a)

Protein

b)

Karbohidrat

c)

Mineral

d)

Pelawas

35.

Apakah kelas makanan bagi makanan ini?

a)

Protien

b)

Karbohidrat

c)

Lemak

d)

Mineral

36.

Antara berikut, yang manakah berada dalam kelas yang sama dengan makanan ini?

a)
b)
c)
d)
37.

Antara berikut, yang manakah berada dalam kumpulan yang sama dengan makanan ini?

a)
b)
c)
d)
38.

Apakah kepentingan makanan ini kepada manusia?

a)

memberi tenaga kepada mansuia

b)

untuk tumbesaran manusia

c)

membantu manusia menjaga keihatan

d)

mengawal suhu badan

39.

Makanan ini penting untuk membantu mencegah sembelit.

a)
b)
c)
d)
40.

Bagaimanakah kita boleh memastikan makanan yang kita makan seimbang?

a)

makan sayur-sayuran buah-buahan sahaja

b)

berdiet

c)

Mengambil kelas makanan karbohidrat dan protein sahaja

d)

mengambil makanan mengikut piramid makanan Malaysia

41.

Berdasarkan piramid makanan Malaysia, kita hendaklah mengambil makanan ini dalam kuantiti yang banyak.

a)

Betul

b)

Salah

42.

Antara pilihan makanan tengah hari berikut, manakah yang seimbang?

a)

Nasi, sosej, ikan goreng,jus oren

b)

Nasi, ayam goreng, buah limau, air sirap

c)

Nasi, kari daging, sayur campur, potongan tembikai, air kosong

d)

Ayam bakar, sayur kangkung, buah epal,air kosong

43.

Gambar menunjukkan hidangan makan malam Ah Chong. Apakah kesan jika Ah Chong makan hidangan begini selama seminggu?

a)

Ah Chong akan sakit perut

b)

Ah Chong akan menjadi gemuk

c)

Ah Chong sukar membuang air besar

d)

Ah Chong menjadi semakin aktif

44.

Antara berikut, manakah yang menunjukkan pengambilan makanan yang betul?

a)
b)
c)
d)
45.

Gambar menunjukkan seorang budak yang mengalami obesiti. Apakah cara terbaik untuk mengatasi masalah tersebut?

a)

berdiet dan bersenam setiap hati

b)

Berjogging di taman pada waktu petang

c)

Makan banyak sayur-sayuran dan buah-buahan

d)

bersenam dan mengamalkan pengambilan makanan seimbang

46.

Makanan tersebut dikelaskan dalam kumpulan __________

a)

karbohidrat

b)

protein

c)

vitamin

d)

pelawas

47.

Makanan tersebut dikelaskan dalam kumpulan __________

a)

karbohidrat

b)

protein

c)

vitamin

d)

pelawas

48.

Makanan tersebut dikelaskan dalam kumpulan __________

a)

karbohidrat

b)

protein

c)

vitamin

d)

pelawas

49.

Makanan tersebut dikelaskan dalam kumpulan __________

a)

karbohidrat

b)

protein

c)

vitamin

d)

pelawas

50.

Makanan tersebut dikelaskan dalam kumpulan __________

a)

karbohidrat

b)

protein

c)

vitamin

d)

lemak

51.

Makanan tersebut dikelaskan dalam kumpulan __________

a)

karbohidrat

b)

protein

c)

vitamin

d)

lemak

52.

Karbohidrat penting untuk ___________

a)

Tumbesaran

b)

Memberi Tenaga

c)

Menjaga Kesihatan

d)

Mencegah Sembelit

53.

Protein penting untuk ___________

a)

Tumbesaran

b)

Memberi Tenaga

c)

Menjaga Kesihatan

d)

Mencegah Sembelit

54.

Air penting untuk ___________

a)

Tumbesaran

b)

Memberi Tenaga

c)

Menjaga Kesihatan

d)

Mengawal Suhu Badan

55.

Vitamin penting untuk ___________

a)

Tumbesaran

b)

Memberi Tenaga

c)

Menjaga Kesihatan

d)

Mengawal Suhu Badan

56.

Qaseh mengalami sembelit. Apakah sumber makanan yang Qaseh perlu untuk mencegah sembelit?

a)

sayur-sayuran

b)

ikan

c)

daging

d)

susu

57.

Berdasarkan piramid makanan di atas, apakah jenis makanan yang perlu dimakan dengan sedikit

a)

makanan berlemak dan berminyak

b)

sayur-sayuran dan buah-buahan

c)

roti dan nasi

58.

Antara yang berikut, manakah BUKAN kelas makanan?

a)

Karbohidrat

b)

Lemak

c)

Pelawas

d)

Kalsium

59.

Makanan boleh dikelaskan kepada (a)   kumpulan.

60.

Apakah kelas makanan bagi makanan di atas?

a)

Lemak

b)

Karbohidrat

c)

Vitamin

d)

Pelawas

61.

Pilih TIGA contoh makanan bagi kelas makanan PROTEIN.

a)
b)
c)
d)
62.

Pilih DUA contoh makanan bagi kelas makanan LEMAK.

a)
b)
c)
d)
63.

Apakah kelas makanan bagi makanan ini?

a)

Lemak

b)

Karbohidrat

c)

Mineral

d)

Vitamin

64.

Pilih DUA contoh bagi kelas makanan VITAMIN.

a)
b)
c)
d)
65.

Apakah kepentingan kelas makanan PROTEIN?

a)

Tumbesaran

b)

Menjaga kesihatan

c)

Mencegah sembelit

d)

Memanaskan badan

66.

Antara kelas makanan yang berikut, manakah yang berfungsi memanaskan badan?

a)
b)
c)
d)
67.

Apakah kepentingan makanan di atas?

a)

Mengawal suhu badan

b)

Membekalkan tenaga

c)

Memanaskan badan

d)

Menjaga kesihatan

68.

Makanan di atas berada pada aras berapa dalam Piramid Makanan Malaysia?

a)

Aras 1

b)

Aras 2

c)

Aras 3

d)

Aras 4

69.

Adakah kita perlu makan makanan yang seimbang?

a)

Ya

b)

Tidak

70.

Apakah piramid makanan?

a)

panduan untuk membeli jenis makanan

b)

panduan untuk memasak makanan

c)

panduan untuk memilih makanan yang sihat

d)

panduan untuk menambah stamina badan

71.

Adakah hidangan ini seimbang?

a)

Ya

b)

Tidak

72.

Apakah yang berlaku kepada kita jika sikap ini berterusan?

a)

lebih bertenaga

b)

mengelakkan sembelit

c)

membantu kekal sihat

d)

berat badan berlebihan (obesiti)

73.

Apa yang berlaku jika mengamalkan tabiat ini?

a)

b)

74.

..................... ialah proses menghancurkan makanan kepada bahagian yang lebih kecil.

a)

Perkumuhan

b)

Penyahtinjaan

c)

Pencernaan

d)

Pernafasan

75.

Apakah bahagian yang bernombor 2 ?

a)

perut

b)

esofagus

c)

mulut

d)

usus

76.

Apakah bahagian yang bernombor 3 ?

a)

perut

b)

dubur

c)

esofagus

d)

usus

77.

Apakah bahagian yang bernombor 4 ?

a)

perut

b)

esofagus

c)

usus

d)

dubur

78.

Apakah bahagian yang bernombor 6 ?

a)

mulut

b)

usus

c)

esofagus

d)

dubur

79.

Antara berikut, bahagian manakah yang TIDAK terlibat dalam proses pencernaan?

a)

esofagus

b)

mulut

c)

perut

d)

ginjal

80.

Makanan yang tidak dicerna yang akan dibuang melalui dubur dikenali sebagai..........

a)

tinja

b)

nutrien

c)

vitamin

d)

vitamin

81.

Adakah semua makanan yang kita makan akan diserap oleh badan?

a)

ya

b)

tidak

82.

Kebanyakan nutrien diserap ke dalam badan melalui ...................

a)

dubur

b)

esofagus

c)

mulut

d)

usus

83.

Bagaimanakah makanan dihancurkan di dalam mulut?

a)

Oleh gigi dan air liur.

b)

Oleh gigi, lidah dan air liur.

c)

Oleh cecair yang disimpan di dalam mulut.

d)

Oleh pergerakan lidah semasa makanan dikunyah.

84.

Apakah fungsi esofagus?

a)

Menghancurkan makanan

b)

Menghantar makanan ke perut.

c)

Mencernakan makanan

d)

Menyahtinja makanan

85.

Makanan yang memasuki mulut akan dihancurkan oleh …………………… dan air liur.

a)

gigi

b)

gusi

c)

lelangit

86.

Berikut menunjukkan aliran makanan semasa proses pencernaan manusia.
Mulut  Esofagus  X  Y  DuburMulut\ \longrightarrow\ Esofagus\ \longrightarrow\ X\ \longrightarrow\ Y\ \longrightarrow\ Dubur  
Apakah X dan Y?

a)

X: Perut, Y: Usus

b)

X: Usus, Y: Perut

c)

X: Perut, Y: Hati

87.

Makanan yang memasuki mulut akan dihancurkan oleh …………………… dan air liur.

a)

gigi

b)

gusi

c)

lelangit

88.

Rajah menunjukkan satu situasi semasa memakan makanan.


Ramalkan apa yang akan berlaku jika murid itu makan terlalu cepat.

a)
b)
c)
89.

Antara berikut, manakah urutan aliran makanan yang BETUL semasa pencernaan?

a)

Mulut --> Esofagus --> Usus --> Perut --> Dubur

b)

Mulut --> Esofagus --> Perut --> Usus --> Dubur

c)

Mulut --> Usus --> Esofgus --> Dubur --> Perut

d)

Mulut --> Perut --> Esofagus --> Usus --> Dubur

90.

Apakah yang dimaksudkan dengan proses pencernaan?

a)

Proses menghancurkan makanan menjadi cebisan kecil supaya mudah ditelan

b)

proses menghancurkan makanan menjadi cebisan kecil supaya nutrien boleh diserap oleh badan

c)

proses menghancurkan makanan menjadi kecil supaya boleh dibawa melalui organ pencernaan