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Adm I. Bloque I Parte I

Total questions: 13

Worksheet time: 6mins

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1.

Es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el empleo de los recursos organizacionales para conseguir determinados objetivos con eficiencia y eficacia.

a)
Gestión de recursos
b)
Control de calidad
c)
Administración
d)
Planificación estratégica
2.

Es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el empleo de los recursos organizacionales para conseguir determinados objetivos con eficiencia y eficacia.

a)
Gestión de recursos
b)
Control de calidad
c)
Administración
d)
Planificación estratégica
3.

Es el proceso mediante el cual se diseña y mantiene un ambiente en el que individuos que trabajan en grupos cumplen metas específicas de manera eficaz. (USE MINÚSCULAS Y ACENTOS)

(a)  

4.

Es el proceso mediante el cual se diseña y mantiene un ambiente en el que individuos que trabajan en grupos cumplen metas específicas de manera eficaz. (USE MINÚSCULAS Y ACENTOS)

(a)  

5.

Es un ejemplo de organización lucrativa.

a)

Tienda de abarrotes

b)

Cáritas

c)

Cruz Roja

d)

Teletón

6.

Es un ejemplo de organización lucrativa.

a)

Tienda de abarrotes

b)

Cáritas

c)

Cruz Roja

d)

Teletón

7.

Alcanzar los objetivos propuestos utilizando los más mínimos recursos.

a)

Eficacia

b)

Eficiente

c)

Eficiencia

d)

Maximización de recursos

8.

Alcanzar los objetivos propuestos utilizando los más mínimos recursos.

a)

Eficacia

b)

Eficiente

c)

Eficiencia

d)

Maximización de recursos

9.

La administración no es un proceso dinámico.

a)

Cierto

b)

Falso

10.

La administración no es un proceso dinámico.

a)

Cierto

b)

Falso

11.

Principio de Fayol: debe establecerse una línea clara en cuanto a autoridad a lo largo de toda la jerarquía de la organización, desde los niveles más altos a los más bajos y justamente en este sentido.

a)

Jerarquía

b)

Centralización

c)

Equidad

d)

Orden

12.

Principio de Fayol: debe establecerse una línea clara en cuanto a autoridad a lo largo de toda la jerarquía de la organización, desde los niveles más altos a los más bajos y justamente en este sentido.

a)

Jerarquía

b)

Centralización

c)

Equidad

d)

Orden

13.

¿Cómo se llama tu maestra de Administración I?

(a)