عن طريق استخدام المحاضرات فقط

عن طريق التركيز على الأنشطة البدنية فقط

إلغاء جميع التكنولوجيا في الفصل

توظيف المحاكاة , دمج الألعاب التعليمية , استخدام منصات التعلم القائمة على الألعاب , تعزيز العمل التعاوني

التعليم المتمايز , بيئه داعمه , العمل الجماعى

التدريس الصارم دون التفاعل

تقييد الانشطه بالمهام الفرديه

تجاهل ملاحظات الطلاب

العصف الذهنى

الفصل المقلوب

التعلم النشط

بتجاهل الملاحظات من الطلاب

بتحديد الأدوار بوضوح وتعزيز العمل الجماعي

من خلال العمل الفردي فقط

تقديم الدروس بشكل تقليدي دون تفاعل

استخدام أساليب تعليمية تفاعلية مثل الألعاب والأنشطة الجماعية

تقديم مكافآت للطلاب الذين يشاركون