Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kuis mengidentifikasi karya fiksi

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut!

Aku memandang keluar jendela. Langit biru cerah dengan awan putih yang bergerombol. Burung-burung beterbangan riang. Aku tersenyum. Hari ini adalah hari yang indah.
Sudut pandang pengarang pada teks tersebut adalah

a)

orang pertama pelaku utama

b)

orang pertama pelaku sampingan

c)

orang ketiga mahatahuOrang ketiga pengamat

2.

Bacalah teks berikut!

Baik Hati pun pergi ke sebidang tanah tandus itu sambal membawa bibit semangka dan kuda pincang yang menjadi bagiannya. Meski mendapat warisan yang kurang menguntungkan, Baik Hati tidak putus asa. Ia langsung menanami lahan tandus itu dengan bibit semangka.

Sifat-sifat berikut yang tidak dimiliki oleh Baik Hati adalah ....

a)

pantang menyerah

b)

rendah hati

c)

optimis

d)

kreatif

3.

Bacalah teks berikut!

Pak Usman dan Larasati adalah sepasang suami istri yang tinggal di desa. Mereka memiliki seorang anak perempuan bernama Diah.

Kedudukan tokoh Pak Usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah

a)

Pak Usman adalah tokoh protagonis, sedangkan Larasati adalah tokoh antagonis

b)

Larasati adalah tokoh utama, sedangkan Pak Usman adalah tokoh sampingan

c)

Pak Usman adalah tokoh utama, sedangkan Larasati adalah tokoh sampingan

d)

Keduanya adalah tokoh sampingan

4.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Di sebuah desa terpencil, hiduplah seorang gadis cantik bernama Diah. Diah adalah anak yatim piatu yang tinggal bersama neneknya. Diah dikenal sebagai gadis yang rajin dan baik hati. Dia selalu membantu neneknya dalam mengerjakan pekerjaan rumah.

Latar tempat pada kutipan cerpen tersebut adalah .....

a)

nenek

b)

gadis cantik

c)

rumah

d)

desa

5.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Pada suatu hari, Diah pergi ke hutan untuk mencari kayu bakar. Di tengah hutan, Diah bertemu dengan seekor rusa yang terluka. Diah merasa iba dengan rusa tersebut, sehingga Diah membawanya pulang dan merawatnya.

Alur yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah

a)

alur mundur

b)

alur campuran

c)

alur maju

d)

alur gabungan

6.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Pada suatu hari, Diah pergi ke hutan untuk mencari kayu bakar. Di tengah hutan, Diah bertemu dengan seekor rusa yang terluka. Diah merasa iba dengan rusa tersebut, sehingga Diah membawanya pulang dan merawatnya.

Tokoh protagonis dalam kutipan cerpen di atas adalah ....

a)

Diah

b)

Nenek

c)

Rusa

d)

desa

7.

Pada suatu hari, di sebuah desa terpencil, hiduplah seorang pemuda bernama Badu. Badu adalah pemuda yang rajin dan tekun bekerja. Ia bekerja sebagai petani untuk menghidupi keluarganya.

Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

perjuangan

b)

kerja keras

c)

ketulusan

d)

kegigihan

8.

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

9.
a)

Penggambaran fisik dan perilaku tokoh

b)

penggambaran lingkungan kehidupan tokoh

c)

pengungkapan jalan pikiran tokoh

d)

teknik analitik (langsung)

10.

Memandang bagaimana ruang dan waktu berselisih, menjelmakan alam ini untuk mataku.

Majas pada kalimat tersebut adalah ....

a)

metafora

b)

perumpamaan

c)

personifikasi

d)

hiperbola

11.

Kemarin ada kejadian ganjil di kampungku.

Kata ganjil pada kalimat tersebut memiliki makna...


a)

konotasi

b)

denotasi

c)

persuasif

d)

imperatif

12.

Mendung tebal terlihat di langit Solo.

Kata bercetak tebal pada kalimat tersebut bermakna...

a)

konotasi

b)

denotasi

c)

persuasif

d)

imperatif

13.

Kamu harus berpikir jernih.

Kata konotasi yang bercetak tebal bermakna...

a)

bening

b)

bersih

c)

terlihat terang

d)

Berpikir pakai logika

14.

Perhatikan kalimat berikut!

Ia menatapku dengan tatapan dingin.

Kata bercetak tebal pada kalimat tersebut adalah kata bermakna...

a)

konotasi

b)

denotasi

c)

persuasif

d)

imperatif

15.

Para koruptor di Indonesia masih bisa melenggang bebas.

Makna kata melenggang bebas adalah....

a)

seenaknya sendiri

b)

tidak mendapat hukuman

c)

dihukum seberat-beratnya

d)

berjalan-jalan sesuai keinginannya,

16.

Aparat pemerintah hanya menindak penjahat kelas kakap.

Makna kelas kakap pada kalimat di atas adalah...

a)

kuroptur

b)

pencuri ayam

c)

penjahat besar

d)

penjahat kecil

17.

layanan publik di Indonesia masih sarat pungli.

Makna sarat pungli pada kalimat di atas adalah...

a)

banyak keinginan

b)

banyak kemauan

c)

banyak pungutan liar

d)

banyak aturan

18.

Amirul tidak pandai membaca sejak dari SD hingga sekarang.

Berdasarkan situasi itu, apakah simpulan bahasa yang sesuai bagi menggambarkan perwatakan Amirul?

a)

berotak udang

b)

ringan tangan

c)

kaki bangku

d)

tajam akal

19.

Amira seorang yang pintar sehingga dia menjadi sumber rujukan kepada rakan-rakan yang lain. Apakah simpulan bahasa utuk menggambarkan kepintaran Amira?

a)

berotak udang

b)

ringan tangan

c)

lepas tangan

d)

tajam akal

20.

Febri menjadi Buah Bibir setelah mencetak gol indah di pertandingan kemarin. maksud dari kata buah bibir adalah

a)

cerewet

b)

banyak bicara

c)

bahan pembicaraan

d)

bahan olok-olokan