wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LES BAHASA INDONESIA KELAS 7

Total questions: 100

Worksheet time: 5hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang merupakan definisi yang tepat untuk sebuah teks berita adalah ....

a)

Teks berita yang melaporkan suatu kejadian, peristiwa, atau informasi yang sudah terjadi maupun belum terjadi

b)

Teks berita isinya menjelaskan proses sesuatu serta tersusun sistematis

c)

Teks yang memiliki fungsi sebagai alat untuk promosi barang atau jasa

d)

Teks berisi gambaran objek dengan penggunaan bahasa yang jelas dan rinci

2.

Membaca berita sangat baik untuk menghubungkan kita dengan peristiwa yang terjadi di seluruh dunia. Berita yang tersaji dalam lembaran koran atau majalah biasa disebut ....

a)

Berita cetak

b)

Berita audiovisual

c)

Berita audio

d)

Berita daring

3.

Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) menyatakan status Gunung Slamet meningkat ke level waspada. masyarakat diimbau untuk mewaspadai aktivitas gunung tersebut.

Cuplikan teks berita tersebut berkaitan dengan unsur ....

a)

Apa

b)

Siapa

c)

Di mana

d)

Kapan

4.

Peningkatan kegempaan sudah berlangsung sejak 2 Maret hingga sekarang. Pada tanggal 8-10 Maret terjadi 441 gempa embusan dan sembilan kali gempa vulkanik dangkal. “kepala PVMBG telah melaporkan kenaikan status ini kepada Kepala BNPB” jelas Sutopo.

Cuplikan berita tersebut menginformasikan tentang ....

a)

Peningkatan kegempaan

b)

Kekuatan gempa

c)

Laporan keadaan gempa

d)

Waktu berlangsungnya gempa

5.

Sebuah berita harus memiliki sifat faktual. Apa yang dimaksud dengan teks berita bersifat faktual?

a)

Berita berdasarkan pada kenyataan

b)

Berita bersifat subjektif

c)

Berita berisikan ajakan

d)

Berita berdasarkan asumsi yang ada di masyarakat

6.

Penulisan judul berita harus diperhatikan oleh media untuk menarik perhatian pembaca. Unsur yang harus diperhatikan adalah ....

a)

Menggambarkan isi pokok berita dan menarik perhatian pembaca

b)

Judul berita singkat

c)

Judul berita panjang dan menarik perhatian

d)

Judul berita menggambarkan isi berita secara rinci

7.

Berikut yang bukan merupakan unsur-unsur berita adalah ....

a)

Berapa

b)

Apa

c)

Kapan

d)

Bagaimana

8.

Cuplikan berita tersebut menginformasikan tentang ....

a)

Kawasan wisata palak Siring Kemumu

b)

Objek wisata andal

c)

Objek wisata di Bengkuluan

d)

Cara mengjangkau objek wisata

9.

Dalam struktur teks berita di atas, cuplikan tersebut termasuk ke dalam bagian ....

a)

Teras berita

b)

Isi berita

c)

Judul berita

d)

Simpulan

10.

Tindakan yang tepat untuk menghindari hoaks adalah seperti di bawah ini, kecuali ....

a)

Langsung menyebarkan berita

b)

Cek fakta berita yang diterima

c)

Cek keaslian foto dan video

d)

Memeriksa sumber berita dan narasumber

11.

Para peserta aksi bersih itu juga sebelumnya telah menyaksikan bunga rafflesia gandutensis mekar di spot pertama yang teridentifikasi anggota KPPL.

“Ingin kami mengajak pengunjung untuk ikut memelihara objek wisata ini dengan tidak membuang sampah sembarangan, “kata Dedi.

Dalam struktur teks berita, cuplikan tersebut sebaiknya di tempatkan pada bagian ....

a)

Isi berita

b)

Judul berita

c)

Teras berita

d)

Pembukaan

12.

Perhatikan teks berikut ini!

“Ini sarana untuk menumbuhkan semangat konservasi terhadap ekosistem mangrove kepada generasi muda,” jelas Trialaksita Sari Priska, Menteri Sekretaris KeSEMaT.

Arti kosakata ekosistem adalah ....

a)

Kesatuan fungsional antara makhluk hidup dengan lingkungannya yang di dalamnya terdapat hubungan dan interaksi sangat erat dan saling memengaruhi.

b)

Kumpulan makhluk hidup

c)

Makhluk hidup yang terdiri dari manusia, hewan, dan tumbuhan dalam suatu lingkungan tertentu.

d)

Kesatuan fungsional antara makhluk hidup dengan lingkungannya

13.

Perhatikan kutipan berita berikut ini!

Gempa berkekuatan 6,8 SR mengguncang Kab. Dompu, Nusa Tenggara Barat (NTB). Ratusan rumah mengalami kerusakan dan enam warga dilaporkan meninggal.

Unsur berita yang tidak terdapat pada kutipan di atas adalah ....

a)

Kapan

b)

Dimana

c)

Bagaimana

d)

Apa

14.

“Selain menikmati air terjun, ada objek wisata lain yang menjadi alternatif yaitu ekowisata habitat bunga langka Rafllesia gadutensis,” katanya. Deki anggota karang taruna Tirta Arga menambahakan bahwa aksi bersih tersebut juga bagian dari pemeliharaan habitat rafllesia gadutensis di Hutan Lindung Bukit daun itu.

Konjungsi yang berfungsi untuk memperjelas dalam cuplikan tersebut adalah ....

a)

bahwa

b)

yaitu

c)

juga

d)

tersebut

15.

Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota.

Siapa yang diberitakan dalam teks berita diatas ....

a)

Warga korban tanah longsor

b)

Nilai kerugian akibat longsor

c)

Bencana alam tanah longsor

d)

Tanah longsor dibulan maret 2016

16.

Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ....

a)

Buku fiksi

b)

Buku tes

c)

Buku nonfiksi

d)

Buku cerita

17.

Perhatikan daftar buku berikut!

- Cerpen

- Novel

- Komik

- Biografi

- Pidato

- Mitos

- Buku pelajaran

Kelompok buku-buku tersebut yang termasuk kategori nonfiksi adalah ....

a)

Biografi, Pidato, dan Buku Pelajaran

b)

Cerpen, Novel, dan Komik

c)

Novel, Biografi dan Mitos

d)

Pidato, Mitos, Buku Pelajaran

18.

Brokoli mungkin bukan sayur yang paling populer. Tapi, brokoli adalah salah satu yang paling bergizi. Itu sebabnya, brokoli disebut dengan superfood. Brokoli tinggi akan serat, antioksidan, vitamin B, A, C, K, dan zat besi. Baru-baru ini, brokoli telah dipuji karna kemampuannya memerangi osteoartritis. Secara luas, sayuran yang satu ini juga telah lama diakui sebagai pelawan kanker.

Penelitian terbaru dari University of East Anglia (UEA) di inggris dan diterbitkan dalam jurnal Arthritis & Rheumatism mengindentifikasi bahwa brokoli sarat akan senyawa Sulforafan. Dalam percobaan laboratorium, senyawa ini ternyata ampuh memperlambat osteoartritis. Sulforafan menampilkan perilaku antiinflamasi dan berperan memperlambat dekomposisi tulang rawan sendi.

Informasi yang sesuai dengan paragraf ke-2 adalah ....

a)

Brokoli sarat akan senyawa Sulforafan

b)

Brokoli disebut dengan superfood

c)

Brokoli salah satu yang paling bergizi

d)

Brokoli tingi akan serat

19.

Buku berikut termasuk jenis buku ....

a)

Motivasi

b)

Biografi

c)

Autobiografi

d)

Buku pelajaran

20.

Unsur yang tidak ada dalam buku nonfiksi adalah....

a)

Latar

b)

Kata pengantar

c)

Daftar isi

d)

Daftar pustaka

21.

Penulis menyadari bahwa penyusunan buku ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun semua pihak.

Kutipan seperti ini terdapat pada bagian ....

a)

kata pengantar

b)

simpulan

c)

isi buku

d)

glosarium

22.

Buku Panduan Pemberian MPASI Sejak Hari Pertama Bayi Makan karya dr Ratih Ayu Wulandari, IBCLC berisi tentang pengenalan Makanan Pendamping ASI atau MPASI pada bayi yang menginjak usia 6 bulan, memberikan pengetahuan mengenai pemanfaat ASI, bagaimana seorang ibu menyiapkan bayi untuk mulai mengenal makanan MPASI dan resep makanan yang memiliki kandungan gizi untuk bayi. Buku ini menjadi panduan yang jelas, ringkas, dan dilengkapi dengan arti istilah medis.

Kalimat yang menyatakan keunggulan buku itu adalah ....

a)

Penulis, seorang dokter yang menyampaikan penjelasan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, juga melengkapi dengan istilah medis dan resep masakan untuk MPASI

b)

Ratih Ayu Wulandari menulis buku tentang bagaimana cara mengenalkan MPASI kepada bayi usia mulai 6 bulan dan dilengkapi dengan daftar istilah dan isinya

c)

Buku Panduan Pemberian MP-ASI Sejak Hari Pertama Bayi Makan merupakan buku yang mudah dimengerti

d)

Telah hadir sebuah buku panduan bagaimana memberikan MPASI yang ditulis oleh seorang dokter dengan bahasa yang mudah dipahami dan ada daftar arti istilah medis.

23.

Cara pengarang yang digunakan untuk menyajikan rangkain peristiwa disebut dengan ....

a)

Alur

b)

Sudut pandang

c)

Latar

d)

Tema

24.

Beberapa jenis hamster yang sangat populer di kalangan pecinta hamster adalah jenis hamster winter. Makna dari kata populer pada kalimat diatas adalah ....

a)

Cukup terkenal

b)

Tidak diketahui keberadaannya

c)

Mementingkan diri sendiri

d)

Acuh tak acuh

25.

Benarkah Bumi Berbentuk Bulat?

Ternyata meskipun bumi berbentuk bulat seperti bola, namun rata di kutubkutubnya. Jadi, bentuknya tidak bulat sempurna. Fakta menunjukkan bumi memiliki jari-jari kutub = 6.356 km yang lebih pendek dari jari-jari khatulistiwa = 6.378 km, demikian pula garis lingkar kutub bumi (40.008 km) lebih pendek dari garis lingkar khatulistiwa (40.075 km). Nah, kalau bulat seperti bola jari-jari dan garis lingkarnya harusnya sama kan?

Dahulu, masyarakat di berbagai penjuru dunia memiliki pandangan dan perkiraan sendiri tentang bumi. Misalnya orang Yunani kuno (zaman sebelum masehi) berkeyakinan bahwa dewa-dewa alam berdiam di bumi, yaitu di gunung Olympus yang terletak 241 km dari Athena, dan mereka beranggapan bahwa bumi berbentuk pipih. Sementara pada masa yang dikenal sebagai zaman kegelapan (dark age) sekitar 9 abad pertama masehi, bangsa Eropa saat itu berkeyakinan bahwa bumi berbentuk datar.

Sumber: Bumi Kita yang Mempesona

Kutipan buku tersebut termasuk jenis buku ....

a)

Pengetahuan

b)

Cerita

c)

Biografi

d)

Autobiografi

26.

Hasil dari mengambil inti semua gagasan pokok atau intisari karangan atau buku menjadi bentuk yang ringkas atau pendek, tanpa mengubah ide pokok teks aslinya adalah ....

a)

Rangkuman

b)

Ringkasan

c)

Ikhtisar

d)

Resensi

27.

Pernyataan berikut merupakan manfaat membaca buku nonfiksi, kecuali ....

a)

Mendapatkan hiburan

b)

Melatih kemampuan berpikir

c)

Menambah pemahaman tentang sesuatu

d)

Menambah wawasan

28.

Tanah air kita masyhur akan keindahannya. Keindahan alam berupa hamparan air dan ribuan pulau. Pepohonan yang indah, kembang-kembang yang cantik berbagai warna, akar dan rotan yang membelit pepohonan, kupu-kupu dan serangga yang mengitari tumbuhan memberikan ilham kepada rakyat Indonesia untuk menciptakan keindahan yang serupa.

Para seniman melukiskan keindahan alam Indonesia dalam bentuk ukiran dan lukisan. Ukiran ini mereka buat di atas benda keras maupun lunak. Di atas benda keras mereka memahatnya, di atas benda lunak misalnya kain, mereka membatik.

Kutipan teks di atas menginformasikan tentang ....

a)

Keindahan alam Indonesia dan seniman Indonesia.

b)

Keindahan pariwisata Indonesia.

c)

Media lukis yang digunakan seniman Indonesia.

d)

Keanekaragaman hayati di Indonesia.

29.

“Di buku ini ada beberapa istilah dalam bahasa Aceh, seperti gampong, Cik, dan Smong. Saya bisa mengira-ngira artinya. Namun, akan lebih baik kalau di bagian akhir penulis memberi daftar glosarium”

Kalimat tanggapan di atas merupakan kalimat tanggapan ....

a)

Saran

b)

Penolakan

c)

Persetujuan

d)

Alasan

30.

Perhatikan kutipan surat berikut.

Hai... Nek, bagaimana kabar Nenek dan Kakek? Semoga Nenek dan Kakek selalu sehat. Keadaan Ayi dan keluarga di Jakarta juga sehat, Nek.

Nek, kaki Nenek masih suka sakit nggak? Nenek jangan capek-capek, ya? Oya, ayam Kakek masih banyak nggak, Nek? Kalau Ayi ke Surabaya, Ayi mau minta buat dibawa ke Jakarta.

Pengirim surat tersebut adalah ....

a)

cucu kepada neneknya

b)

cucu kepada kakeknya

c)

nenek kepada cucunya

d)

anak kepada orang tuanya

31.

Perhatikan kutipan surat berikut.

Ayah, Bunda, aku ingin berbagi kabar gembira kepada Ayah, Bunda, dan semua yang ada di rumah, alhamdullillah, kini skripsiku sudah selesai. Sebentar lagi akan mengikuti sidang akhir jika tidak ada kendala. Artinya, beberapa bulan ke depan aku akan diwisuda. Aku sudah gak sabar untuk bisa bertemu dan bersama-sama dengan kalian semua, terutama dengan Bunda. Mohon doa agar aku bisa lulus dengan predikat yang baik dan kita bisa berkumpul bersama.

Berdasarkan isinya, maksud surat tersebut adalah ....

a)

Seorang anak memberi kabar kepada keluarganya bahwa skripsinya telah selesai.

b)

Seorang anak memberitahukan neneknya kalau skripsinya telah selesai.

c)

Seseorang yang memberi kabar neneknya bahwa dia akan ke rumah temannya di Jogja.

d)

Seseorang memberi kabar temannya, saat liburan nanti akan ke rumah neneknya di Jogja.

32.

Perhatikan kutipan surat berikut.

Putri, sahabatku yang baik. Sejak kita berpisah waktu itu, banyak hal yang terjadi di sini. Kota kita memang berkembang sangat pesat Put. Kamu masih ingat dengan gedung yang dulunya menjadi tempat pentas dan latihan drama kita? Gedung itu se karang sudah rata dengan tanah, Put. Kini sudah muncul bangunan-bangunan baru yang super mewah dan menjulang ke langit, tapi sayang tempat itu hanya sebagai tempat belanja! Rasanya sudah tidak mungkin untuk menjadi tempat kesenian, apalagi untuk pentas drama.

Put, sekian dulu, ya. Jangan lupa balas surat aku ini. Kutunggu kabarmu, loh!

Sampaikan salamku untuk Ibu dan Bapak. Terima kasih, Put? Sampai jumpa di liburan panjang yang akan datang.

Sahabatmu,

Pertiwi

Berdasarkan surat tersebut, penerima surat adalah ....

a)

Putri

b)

Nadia

c)

Dinda

d)

Pertiwi

33.

Buku nonfiksi dibuat berdasarkan ... , realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Fakta

b)

Pendapat

c)

Pandangan orang

d)

Opini

34.

Perhatikan kutipan surat berikut.

Putri, sahabatku yang baik. Sejak kita berpisah waktu itu, banyak hal yang terjadi di sini. Kota kita memang berkembang sangat pesat Put. Kamu masih ingat dengan gedung yang dulunya menjadi tempat pentas dan latihan drama kita? Gedung itu se karang sudah rata dengan tanah, Put. Kini sudah muncul bangunan-bangunan baru yang super mewah dan menjulang ke langit, tapi sayang tempat itu hanya sebagai tempat belanja! Rasanya sudah tidak mungkin untuk menjadi tempat kesenian, apalagi untuk pentas drama.

Put, sekian dulu, ya. Jangan lupa balas surat aku ini. Kutunggu kabarmu, loh!

Sampaikan salamku untuk Ibu dan Bapak. Terima kasih, Put? Sampai jumpa di liburan panjang yang akan datang.

Sahabatmu,

Pertiwi

Isi surat tersebut adalah ....

a)

Pertiwi memberikan kabar keadaan kotanya kepada Putri.

b)

Putri memberi kabar kepada Putri kalau liburan nanti dia akan ke rumah Pertiwi.

c)

Putri memberikan kabar keadaan kotanya kepada Pertiwi.

d)

Pertiwi memberi kabar kepada Putri kalau liburan nanti dia akan ke rumah Putri.

35.

Perhatikan kutipan surat berikut.

Vin, kamu harus belajar dengan giat agar hidupmu diberi kemudahan. Jangan lupa pula untuk berdoa supaya cita-citamu dikabulkan. Yakinlah aku senantiasa mendoakanmu dari sini. Kamu harus semangat ya.

[...]

Kalimat penutup surat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat tersebut adalah ....

a)

Aku kira cukup sampai di sini dulu kabar dan harapan dariku.

b)

Atas bantuannya, kami ucapkan terima kasih.

c)

Demikian surat ini kami buat, tak lupa kami sampaikan terima kasih.

d)

Atas perhatian dan kebijaksanaan Ibu/Bapak, kami ucapkan terima kasih

36.

Perhatikan teks berikut!

(1) Salam pembuka

(2) Isi surat

(3) Alamat surat

(4) Salam penutup

(5) Nama pengirim/tanda tangan

Urutan yang benar dari unsur-unsur surat pribadi tersebut adalah ....

a)

(3)-(1)-(2)-(4)-(5)

b)

(1)-(3)-(2)-(5)-(4)

c)

(3)-(1)-(2)-(5)-(4)

d)

(1)-(2)-(3)-(5)-(4)

37.

Perhatikan kutipan diberikut ini!

Datang ya, kawan. Mungkin ini ialah program terakhir kita kumpul-kumpul sebelum saya pergi ke Palembang.

Tujuan isi surat pribadi di atas, bermaksud untuk ...

a)

mengundang

b)

mempersembahkan kabar

c)

memohon izin

d)

meminta maaf

38.

Ciri penggunaan bahasa pada surat pribadi, yaitu ...

a)

bahasa yang digunakan tidak resmi tetapi santun

b)

kata sapaan bersifat resmi

c)

menggunakan bahasa ragam baku

d)

bahasa yang diguanakan resmi

39.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...

a)

Hai, Anto, bagaimana keadaanmu sekarang?

b)

Kuharap kamu selalu dalam keadaan bahagia.

c)

Senang dapat bersilaturahmi deHai Inaara, keluargamu baik-baik saja bukan?nganmu via surat.

d)

Hai Inaara, keluargamu baik-baik saja bukan?

40.

Alamat surat pribadi di atas ditujukan kepada ....

a)

Handayani di Tegal

b)

Orangtua di Tegal

c)

Retno di Jakarta

d)

Bapak/Ibu Guru di Jakarta

41.

Contoh salam pembuka yang paling tepat dalam sebuah surat dinas, yaitu ...

a)

Dengan hormat,

b)

Salam sejahtera,

c)

Salam rindu,

d)

Selamat pagi,

42.

Penulisan tanggal surat yang benar adalah ....

a)

Bandung, 21 Mei 2023

b)

Bandung, 21 Mei 2023.

c)

Bandung, 21 - 05 - 2023

d)

Bandung, 21 Mei '23

43.

Perhatikan kutipan surat di bawah ini!

Atas perhatian saudara, kami sampaikan banyak terima kasih

Perbaikan penutup surat yang benar adalah...

a)

Atas perhatian saudara, kami ucapkan terima kasih.

b)

Atas perhatian saudara, kami ucapkan terima kasih banyak.

c)

Atas perhatian saudara, kami haturkan terima kasih.

d)

Atas perhatian saudara, kami sampaikan terima kasih

44.

Penulisan salam penutup dalam surat resmi yang tepat adalah ....

a)

Hormat kami,

b)

Salam sayang dari Bunda,

c)

Salam sejahtera,

d)

Salam kangen dari Ibu

45.

Bacalah kutipan surat dinas berikut!

Dengan hormat,

Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema "Berprestasi Tanpa Narkoba". Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Selasa 18 Oktober 2018

pukul : 13.00 WIB

tmpat : Lapangan upacara SMPN 5

Isi surat dinas tersebut adalah ....

a)

permohonan menjadi narasumber

b)

permohonan bantuan dana

c)

undangan menghadiri rapat

d)

permohonan izin

46.

Surat Dinas adalah ....

a)

surat yang ditulis dalam situasi formal dan untuk kepentingan formal suatu lembaga pemerintahan, perusahaan atau organisasi yang ditujukan kepada lembaga.

b)

Surat-menyurat yang bersifat tidak resmi.

c)

Bentuk interaksi antara pengirim dan penerima surat.

d)

Bentuk komunikasi tulis yang dilakukan oleh seseorang kepada orang lain sebagai pribadi.

47.

Bacalah kutipan surat berikut!

Dengan hormat,

Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan sebak bola di wilayah Bapak pada

hari : Sabtu

tanggal : 5 November 2016

acara : Pertandingan sepak bola antar sekolah

[ ... ]

Kalimat yang tepat untuk melengkap surat dinas di atas adalah ....

a)

atas kerja sama dan izin Bapak, kami ucapkan terima kasih.

b)

atas izinnya, diucapkan terima kasih yang tulus.

c)

atas izin Saudara, kami ucapkan terima kasih.

d)

atas izinnya kami ucapkan beribu terima kasih.

48.

Penulisan nomor surat yang tepat adalah....

a)

019/OSIS/V/2020

b)

019/OSIS.V/2020.

c)

019/OSIS.V/2020;

d)

019/OSIS.V/2020,

49.

Berdasarkan unsur-unsur surat dinas di atas, no. 8 merupakan bagian ....

a)

pembuka surat

b)

penutup surat

c)

isi surat

d)

salam pembuka

50.

Ciri bahasa surat dinas adalah ....

a)

Bahasa bersifat formal dan resmi.

b)

Menggunakan sapaan.

c)

Bertele-tele.

d)

Singkat

51.

(1) Bersajak a-a-a-a.

(2) Jumlah kata tiap baris bebas

(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran

(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 10 suku kata

Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (3)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

52.

Yang merupakan ciri-ciri pantun adalah ….

a)

Setiap baris terdiri atas empat bait

b)

Bersajak a-b-a-b

c)

Baris pertama dan kedua berupa isi

d)

Baris ketiga dan keempat sebagai isi

53.

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….

a)

Sari kelapa buah nira

b)

Ibu datang bawa hadiah

c)

Gembira hati tiada terkira

d)

Nira diolah untuk sedekah

54.

Berdasarkan ciri-cirinya, yang merupakan ciri-ciri gurindam adalah …

a)

Terdiri dari dua baris dalam sebait

b)

Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

c)

Bersajak a-a

d)

Baris 1-4 merupakan isi

e)

Bersajak a-a-a-a

55.

Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Kota Jambi kota beradat

Tempat tinggal sanak saudara

Mari kita belajar giat

Supaya kelak tidak sengsara

b)

Raja buah si raja pisang

Sedap disantap di kala senja

Riang hati bukan kepalang

Sepeda impian di depan mata

c)

Buah duku buah durian

Dibeli ibu di pasar kenari

Senang hati dapat undian

Seperti mimpi siang hari

d)

Ke Selat beli ikan selar

Beli juga tempoyak durian

Jika kita rajin belajar

Prestasi tinggi mudah diraih

56.

Perhatikan pantun berikut!

Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

[…] (1)

[…] (2)

a)

(1) Jangan ragu berbuat baik

(2) Senyum saja sudah ibadah

b)

(1) Pikir dulu sebelum bertindak

(2) Menyesal kemudian tiada guna

c)

. (1) Supaya tidak sesal kemudian

(2) Diperlukan selalu sikap waspada

d)

(1) Mari kita jalin silaturahmi

(2) Untuk menambah sanak saudara

57.

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

Ikan laut enak rasanya

Bila dimasak dan dimakan.

Mendapat kawan senang rasanya

Tentu boleh kita berkenalan.

Variasi bentuk sampiran dari kutipan pantun tersebut adalah . . .

a)

Beli duku di pasar minggu,

Jangan lupa membeli baju

b)

Lihatlah awan biru warnanya,

Ramai berarak seolah berjalan.

c)

Buah durian enak rasanya

Apalagi ramai-ramai kita makan

d)

Indahnya dunia dijalani bersama,

Selamanya tak kan terlupakan

58.

Isi syair berikut adalah ....


Wahai ananda intan pilihan


Berterus terang janganlah segan


Apa yang benar engkau katakan


Apa yang salah engkau tunjukkan

a)

Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua.

b)

Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat dunia akhirat.

c)

Agar anak jangan malu-malu.

d)

Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.

59.

Isi gurindam berikut adalah ....


Sebelum bekerja pikir dahulu


Agar pekerjaan selamat selalu

a)

Bekerjalah dengan hati-hati agar tidak salah yang dapat membahayakan diri kita

b)

Bekerjalah sesuka hati kita

c)

Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita

d)

Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan.

60.

Makna gurindam berikut adalah ....


Jika kau buat kebaikan dan keburukan,


maka balasan berdasar dari yang dilakukan

a)

Orang yang berbuat jahat akan dibalas dengan hukuman yang setimpal

b)

Orang yang berbuat baik akan dibalas dengan pahala berlipat

c)

Setiap perilaku yang kita perbuat, baik dan buruk, akan dibalas setimpal

d)

Janganlah berbuat keburukan kepada sesama karena akan dapat balasan

61.

kisah hewan yang memiliki sifat seperti manusia disebut

a)

fabel

b)

dongeng

c)

fiksi

d)

fantasi

62.

Bukti kutipan cerita yang menyatakan bahwa kancil memiliki watak licik adalah . . . .

a)

“Sebenarnya aku hanya ingin menyeberang sungai ini, dan aku butuh jembatan untuk lewat. Kalau begitu saya ucapkan terima kasih pada kalian, dan mohon maaf kalau aku mengerjai kalian,”

b)

“Buaya …buaya … ayo keluar … mau daging segar nggak?”

c)

“Wah…. bagus kalian mau keluar, mana yang lain?” kata Kancil kemudian.

d)

“Nah, sekarang aku harus menghitung dulu ada berapa buaya yang datang, ayo kalian para buaya pada baris berjajar hingga ke tepi sungai di sebelah sana,”

63.

tokoh utama dalam fabel tersebut adalah . . . .

a)

Kancil dan Buaya

b)

Belalang

c)

Ikan

d)

Burung Gagak

64.

Latar tempat pada fabel tersebut adalah ....

a)

Di dalam hutan

b)

di pinggir sungai.

c)

Di bawah pohon dan di pinggir sungai.

d)

Di dalam hutan dan di pinggir sungai.

65.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Karena kebiasaan itu majikannya memasang kalung lonceng di lehernya sebagai penanda jika anjing ini akan mendekat.

2) Anjing itu sangat bangga dan sengaja membunyikannya di setiap sudut pasar.

3) Dahulu kala ada seekor anjing yang punya kebiasaan mendekati tumit orang.

4) Si anjing menganggap bahwa lonceng tersebut sebagi ciri khasnya.

5) Tidak jarang pula anjing itu mengigit tumit dari orang yang ditemuinya.

Susunan yang tepat dari kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks fabel adalah ....

a)

3, 5, 1, 4, 2

b)

3, 5, 4, 1, 2

c)

3, 2, 1, 4, 5

d)

3, 1, 5, 4, 2

66.

Perhatikan penggalan fabel berikut!

Burung hantu selalu tidur di siang hari. Ia akan bangun setelah matahari terbenam. Ketika cahaya merah memudar dari langit. Dia menggeliat dan berkedip dari lubangh pohon tua. Sekarang dia berseru, “ Hooo hooo hooo!” bergema melalui kayu yang rimbun dan ia mulai berburu serangga. Ia adalah seekor Burung Hantu Tua yang galak, terutama jika ada yang mengganggu saat ia tidur. Suatu sore musim panas yang hangat, saat ia tertidur jauh dalam lubang pohon tua. Belalang di dekatnya mulai menyanyikan lagu gembira tetapi sangat menyesakkan telinga. Burung Hantu Tua itu menengok dari lubang pohon yang digunakan sebagai pintu dan jendela. “Pergi dari sini, Tuan!” katanya kepada Belalalng tersebut.

Latar waktu terjadinya peristiwa dalam fabel tersebut adalah ....

a)

Pada malam hari

b)

Pada pagi hari

c)

Pada siang hari

d)

pada sore hari

67.

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Di sebuah hutan yang lebat hiduplah seekor singa perkasa yang semua makhluk lain sangat takut kepadanya. Raja hutan tersebut dikenal sangat mengerikan, tidak mengenal rasa takut dan dia merasa harus dihormati oleh semua makhluk yang ada di hutan.

Penggalan cerita tersebut termasuk jenis cerita ….

a)

legenda

b)

fabel

c)

mite

d)

sage

68.

Ditinjau dari pemberian watak dan latarnya, fabel dibedakan menjadi....

a)

Fabel alami dan fabel adaptasi.

b)

Fabel alami dan fabel tidak alami.

c)

Fabel koda dan tanpa koda.

d)

Fabel adaptasi dan fabel koda.

69.

Sebutkan ukuran struktur dari fabel yang benar. ...

a)

Orientasi, komplikasi, resolusi, koda

b)

Komplikasi, koda, resolusi, orientasi

c)

Orientasi, komplikasi, koda, resolusi

d)

Koda, resolusi, komplikasi, Orientasi

70.

Perhatikan kutipan soal berikut ini.


"siang hari itu suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si kancil, gajah, dan lainnya seakan terbakar. Kancil kehausan. ia berjalan jalan mencari air"


Bagian tersebut merupakan struktur bagian....

a)

judul

b)

Orientasi

c)

komplikasi

d)

resolusi

71.

Fabel adalah sebuah cerita yang menceritakan tentang kehidupan

a)

Tumbuhan

b)

Binatang

c)

Manusia

d)

Hewan dan manusia

72.

Cerita fiksi yang menceritakan kehidupan binatang yang digambarkan berperilaku menyerupai manusia disebut .....

a)

Cerpen

b)

Novel

c)

Dongeng

d)

Fabel

73.

Cerita fiksi yang menceritakan kehidupan binatang yang digambarkan berperilaku menyerupai manusia disebut .....

a)

Cerpen

b)

Novel

c)

Dongeng

d)

Fabel

74.

Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel, yaitu ….

a)

Orientasi

b)

Konflik

c)

Klimaks

d)

Resolusi

75.

Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari. Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut. Ia meminta makanan kepada Semut.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel, yaitu .…

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

76.

Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada .....

a)

Tema

b)

Tokoh

c)

Latar

d)

Alur

77.

Masa depan adalah milik setiap orang. Maka setiap orang perlu menyiapkan masa depannya dengan berusaha. Bukan hanya menikmati kesenangan di masa sekarang tanpa memikirkan masa depan.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi, yaitu ….

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

78.

Bagian awal dari sebuah cerita fabel disebut .....

a)

Orientasi

b)

Resolusi

c)

Koda

d)

Klimaks

79.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya akar panjang di pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak berpikir panjang kakinya diikat sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ….

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya.

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat.

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil.

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun.

80.

Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu.....

a)

Salam pembuka

b)

Tanggal penulisan surat

c)

Kepala surat

d)

Identitas penulis surat

81.

Contoh salam pembuka yg paling tepat buat sebuah surat dinas merupakan....

a)

Selamat Pagi,

b)

Salam Sejahtera,

c)

Assalamualaikum,

d)

Dengan hormat,

82.

Sebuah surat dinas ditulis oleh lembaga resmi yang ditujukan pada ....

a)

Pimpinan sebuah forum selaku sanak saudara

b)

Orang lain lantaran alasan pribadi

c)

Pejabat negara saja

d)

Lembaga atau pihak lain lantaran tujuan dinas

83.

Berikut yang termasuk pada surat pribadi merupakan...

a)

Surat menurut seseorang anak yang memberikan kabar pada orang tuanya.

b)

Surat dari ketua sekolah menugaskan anaknya yang seseorang pengajar buat ikut training.

c)

Surat panggilan seseorang wali kelas kepada anak didiknya lantaran jarang masuk sekolah.

d)

Surat dari seroang anak pada wali kelas buat memohon izin.

84.

Sekian dulu, pikirkan buat ikut ya. Saya tunggu jawabanmu segera.


Kutipan di atas adalah bagian berdasarkan surat pribadi, yaitu bagian....

a)

Ketua surat

b)

Pembuka surat

c)

Isi surat

d)

Penutup surat

85.

Dengan hormat,

Dalam rangka Ulang Tahun SMPN 5, kami bermaksud mengadakan acara seminar dengan tema "Berprestasi Tanpa Narkoba". Oleh karena itu, kami mohon Bapak berkenan menjadi narasumber. Kegiatan akan dilaksanakan pada

hari, tanggal : Selasa 18 Oktober 2016

pukul : 13.00 WIB

tmpat : Lapangan upacara SMPN 5

[ ... ]


Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...

a)

Demikian permohonan ini disampaikan. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

b)

Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.

c)

Demikian informasi ini disampaikan. Atas kehadiran tepat waktu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

86.

Dengan hormat,

Kami mohon izin untuk menggunakan lapangan sebak bola di wilayah Bapak pada

hari : Sabtu

tanggal : 5 November 2018

acara : Pertandingan sepak bola antar sekolah

[ ... ]


Kalimat yang tepat untuk melengkap surat dinas di atas adalah ...

a)

Atas izinnya, diucapkan terima kasih yang tulus.

b)

Atas kerja sama dan izin Bapak, kami ucapkan terima kasih.

c)

Atas izin Saudara, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas izinnya kami ucapkan beribu terima kasih.

87.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....

a)

12 Nopember 2009

b)

Jakarta, 12 November 2009

c)

12 November 2009

d)

Jakarta, 12 Nopember 2009

88.

Bacalah cerita fabel berikut!

Ulat Yang Sombong


Di sebuah hutan yang lebat, hiduplah 2 ekor ulat. Yang satu bernama Fintu yang bersifat ramah, rendah hati dan baik. Sedangkan yang satunya bernama Tuvi yang bersifat angkuh dan suka meremehkan binatang lain.

Pada suatu hari, saat Fintu sedang mencari makanan, ia bertemu Tuvi.

“Hai Tuvi, bolehkah aku meminta sedikit makananmu?” pinta Fintu.

“Hey, Fintu! Ini makananku dan tetap makananku. Sana cari makanan yang lain!” tolak Tuvi.

“B-baiklah…” Fintu menunduk dan berlalu.

Lain hari, akan ada pesta hutan. Semua binatang diundang. Putha si burung hantu dengan gesitnya membagikan undangan berupa daun itu dimalam hari dan menaruhnya di depan pintu rumah para binatang.

Esok harinya, terdengar sorakan dari para binatang.

“Asyik! Pasti di sana ada banyak makanan! Aku bisa makan sepuasnya!” sorak Cattya si anak kucing.

“Aku juga bisa makan biji-bijian, kan? Oh ya, bagi para ulat kalian tenang saja, aku tak akan memakan kalian, kok!” pekik Chacky si ayam jago.

Fintu hanya tersenyum mendengar pernyataan teman-temannya itu

Namun tiba-tiba…

“Ah, ini hanya pesta kecil! Lihat saja, suatu saat nanti, aku akan membuat pesta yang lebih besar!” Dengan angkuh Tuvi berkata.

“Tuvi! Kau tak boleh begitu!” seru Piku si beruang madu.

“Huh! Biarkan saja!” balas Tuvi sambil pergi.

Beberapa hari kemudian, Tuvi dan Fintu sudah menjadi kepompong. Mereka menjalani hidup sebagai kepompong biasa.

Beberapa minggu kemudian, mereka sudah keluar dari kepompongnya. Tak disangka, sayap Tuvi ternyata berwarna hitam! Sedangkan Fintu malah berwarna-warni.

Tuvi tahu, ini akibat keangkuhannya. Ia sangat menyesal.

Tamat

Watak tokoh /karakter Fintu pada fabel di atas adalah…

a)

rendah hati

b)

sombong

c)

serakah

d)

malas

89.

Bacalah cerita fabel berikut!

Ulat Yang Sombong


Di sebuah hutan yang lebat, hiduplah 2 ekor ulat. Yang satu bernama Fintu yang bersifat ramah, rendah hati dan baik. Sedangkan yang satunya bernama Tuvi yang bersifat angkuh dan suka meremehkan binatang lain.

Pada suatu hari, saat Fintu sedang mencari makanan, ia bertemu Tuvi.

“Hai Tuvi, bolehkah aku meminta sedikit makananmu?” pinta Fintu.

“Hey, Fintu! Ini makananku dan tetap makananku. Sana cari makanan yang lain!” tolak Tuvi.

“B-baiklah…” Fintu menunduk dan berlalu.

Lain hari, akan ada pesta hutan. Semua binatang diundang. Putha si burung hantu dengan gesitnya membagikan undangan berupa daun itu dimalam hari dan menaruhnya di depan pintu rumah para binatang.

Esok harinya, terdengar sorakan dari para binatang.

“Asyik! Pasti di sana ada banyak makanan! Aku bisa makan sepuasnya!” sorak Cattya si anak kucing.

“Aku juga bisa makan biji-bijian, kan? Oh ya, bagi para ulat kalian tenang saja, aku tak akan memakan kalian, kok!” pekik Chacky si ayam jago.

Fintu hanya tersenyum mendengar pernyataan teman-temannya itu

Namun tiba-tiba…

“Ah, ini hanya pesta kecil! Lihat saja, suatu saat nanti, aku akan membuat pesta yang lebih besar!” Dengan angkuh Tuvi berkata.

“Tuvi! Kau tak boleh begitu!” seru Piku si beruang madu.

“Huh! Biarkan saja!” balas Tuvi sambil pergi.

Beberapa hari kemudian, Tuvi dan Fintu sudah menjadi kepompong. Mereka menjalani hidup sebagai kepompong biasa.

Beberapa minggu kemudian, mereka sudah keluar dari kepompongnya. Tak disangka, sayap Tuvi ternyata berwarna hitam! Sedangkan Fintu malah berwarna-warni.

Tuvi tahu, ini akibat keangkuhannya. Ia sangat menyesal.

Kalimat langsung pada teks di atas adalah....

a)

Di sebuah hutan yang lebat, hiduplah 2 ekor ulat. Yang satu bernama Fintu yang bersifat ramah, rendah hati dan baik.

b)

Pada suatu hari, saat Fintu sedang mencari makanan, ia bertemu Tuvi.

c)

“Tuvi! Kau tak boleh begitu!” seru Piku si beruang madu.

d)

Beberapa minggu kemudian, mereka sudah keluar dari kepompongnya.

90.

Perhatikan cerita fabel berikut dengan saksama!

Lebah dan Semut


Dahulu pada zaman Nabi Sulaiman, hidup banyak sekali lebah. Salah satu di antaranya adalah Dodo. Dodo adalah anak lebah yang telah ditinggal mati ibunya. Waktu itu ibunya meninggal digigit kalajengking. Kini ia hidup sebatang kara. Oleh karena itulah ia memutuskan untuk hidup mengembara. Hingga akhirnya ia tiba di gurun pasir yang luas.

Di tengah gurun itu Dodo merasa haus dan lapar. “Aku harus segera mencari makan dan air, tapi aku harus mencari di mana?” pikir Dodo. Tetapi Dodo tidak mau menyerah. Ia bersikeras mencari makanan dan air. Setelah cukup lama terbang, dari kejauhan Dodo melihat air dan makanan. Namun setelah mendekat, ternyata yang dilihatnya hanyalah hamparan pasir yang luas. Maka dengan kekecewaan, Dodo kembali terbang menyelusuri gurun. Tidak berapa lama kemudian ia bertemu dengan seekor semut yang sedang kesusahan membawa telurnya. Dodo pun mendekati semut itu.

“Hai, semut. Siapakah namamu?”

“Namaku Didi. Namamu siapa?”

“Aku Dodo. Kamu mau jadi sahabatku?” Didi mengangguk senang.

“Baguslah! Kalau begitu mari kita mencari air dan makanan bersama?” Didi kembali mengangguk.

Mereka bergegas pergi untuk mencari makanan. Setelah cukup lama menyusuri gurun, mereka menemukan sebuah mata air yang berair bersih dan segar. Di samping mata air itu terdapat sebatang pohon kurma yang berbuah lebat dan sangat manis. Didi dan Dodo sangat gembira. Mereka segera minum dan makan sepuasnya.

Setelah mereka benar-benar kenyang, mereka segera mencari tempat tinggal. Dua hari kemudian mereka menemukan tempat tinggal yang menurut mereka tepat. Yaitu di sebuah padang rumput yang luas. Mereka tidak akan kekurangan makanan karena di tepi padang rumput itu terdapat banyak pohon buah-buahan dan sebuah mata air yang sangat bersih. Didi dan Dodo hidup dengan rukun. Semakin hari persahabatan mereka semakin erat. Mereka pun hidup dengan aman, tenteram dan bahagia.

Pola pengembangan judul pada cerita fabel tersebut adalah....

a)

judul dikembangkan berdasarkan latar cerita

b)

judul berasal dari nama tokoh

c)

judul dikembangkan berdasarkan sifat tokoh

d)

judul diambil dari tema

91.
1. Teks yang berisi kabar terkini tentang sebuah peristiwa yang terjadi di suatu tempat di sebut teks . . .
a)
a. Prosedur
b)
b. Eksplanasi
c)
c. Deskripsi
d)
d. Berita
92.
2. Bagian-bagian yang menyusun teks berita terdiri dari . . .
a)
a. Judul berita – teras berita – isi berita
b)
b. Teras berita – judul berita – simpulan
c)
c. Orientasi – teras berita – isi berita
d)
d. Pembuka – isi – penutup
93.
3. Pernyataan yang tepat tentang teks berita adalah . . .
a)
a. Menjelaskan proses melakukan sesuatu yang di susun secara sistematis
b)
b. Berfungsi sebagai alat promosi barang atau jasa
c)
c. Berisi gambaran objek dengan penggunaan bahasa yang jelas dan rinsi
d)
d. Berisi informasi aktual dan faktual yang terjadi di masyarakat
94.
4. Di dalam menulis berita dapat dilakukan dengan menggunakan unsur . . .
a)
a. Piramida terbalik
b)
b. Sebab-akibat
c)
c. Umum-khusus
d)
d. ADIKSIMBA
95.
5. Cermati teks berikut ! Tanah longsor di bulan Maret 2020 dengan nilai kerugian hampir seratud miliar rupiah menjadi bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota. Unsur yang tidak terdapat dalam teks berita di atas adalah . . .
a)
a. Di mana
b)
b. Kapan
c)
c. Mengapa
d)
d. siapa
96.
6. Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah . . .
a)
a. Pilkada akan dilakukan dibeberapa didaerah secara bertahap
b)
b. Sepuluh hari menjelang lebaran pelabuhan penyebrangan merak mulai padat
c)
c. Gempa yang terjadi dikarawang tidak berpotensi tsunami
d)
d. Banjir kembali mengenangi wilayah Jakarta
97.
7. Konjungsi ‘’karena,sebab,atau oleh karena itu’’ merupakan contoh dari konjungsi . . .
a)
a. Kata majemuk
b)
b. Konjungsi Kronologis
c)
c. Konjungsi Kausalitas
d)
d. Kata ganti
98.
8. Bagaimana cara terbaik untuk mengidentifikasi berita palsu?
a)
a. Mempercayai semua informasi dari sumber yang tidak dikenal
b)
b. Memeriksa berita dari berbagai sumber yang berbeda
c)
c. Mengejar berita sensasional tanpa verifikasi
d)
d. Tidak melakukan pengecekan kebenaran berita sama sekali
99.
9. Buku yang berisi cerita atau kejadian yang tidak sebenarnya dan disusun berdasarkan khayalan atau imajinasi di sebut buku . . .
a)
a. Pengetahuan
b)
b. Nonfiksi
c)
c. Bacaan
d)
d. Fiksi
100.
10. Buku bergambar adalah . . .
a)
a. Menyampaikan pesan cerita lewat gambar
b)
b. Menyampaikan isi cerita buku
c)
c. Menyampaikan kritikan terhadap cerita
d)
d. Menyampaikan isi cerita