wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LES BAHASA INDONESIA KELAS 8

Total questions: 100

Worksheet time: 8hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks laporan hasil observasi di bawah ini untuk soal nomor 1-5!

Mengenal Komodo

Komodo adalah hewan reptil besar berkaki empat dan wujudnya menyerupai kadal-kadalan. Ukuran hewan ini sangatlah besar. Jika dilihat sekilas, komodo tampak seperti biawak. Namun, ketika perhatikan dengan saksama, ukurannya jauh lebih besar daripada biawak.

Panjang tubuh komodo sekitar 165 cm. Panjang ekornya setara panjang badannya sehingga membuat panjang total hewan ini menjadi sekitar tiga meter lebih. Komodo memiliki badan yang panjang dan lebih besar daripada kepalanya.

Kepala komodo berbentuk memanjang. Matanya kecil dan berwarna. Mulutnya agak memanjang. Gigi komodo banyak dan menyelimuti rahang di sekujur rahangnya. Ukuran giginya cukup panjang dan sangat tajam. Lidahnya yang berwarna kuning sering menjulur keluar dan bercabang pada tepiannya.

Kulit komodo bersisik dan tampak keras, tetapi memiliki pola yang indah. Warna kulitnya cokelat kehitam-hitaman dengan sedikit bias kuning keemasan. Pada bagian leher terdapat lipatan-lipatan kulitnya yang bersisik. Lipatan tersebut ditemukan pula di bagian ketiak depan dan lipatan paha bagian belakang. Bagian punggung kakinya bersisik menyerupai gergaji dengan arah miring ke belakang.

Cakar komodo tajam dan menukik. Bentuknya mirip cakar burung elang. Warnanya hitam legam. Cakar ini digunakan untuk bertarung melawan mangsanya.

Binatang ini boleh dibilang hewan yang menyeramkan, tetapi memiliki sisik yang indah.  Karena langka, komodo merupakan satu di antara satwa nasional yang harus dipertahankan sebagai bukti nyata kekayaan negeri ini.

Informasi yang sesuai dengan paragraf pertama teks laporan hasil observasi di atas adalah ….

a)

  kadal berukuran sangat besar

b)

komodo dan biawak adalah hewan yang sama

c)

ukuran komodo lebih besar daripada biawak

d)

komodo termasuk hewan mamalia berkaki empat

2.

Ide atau pokok pembicaraan dalam teks atau karangan yang menggambarkan keseluruhan isi karangan disebut...

a)

Gagasan utama

b)

Topik

c)

Teks

d)

Deduktif

3.

Paragraf yang gagasan utamanya ada di akhir paragraf disebut...

a)

Paragraf narasi

b)

Paragraf deduktif

c)

Paragraf Induktif

d)

Paragraf campuran

4.

Teks laporan hasil observasi adalah teks laporan yang dibuat berdasarkan hasil...

a)

Pengamatan

b)

Mendengar

c)

Melihat

d)

Pendapat

5.

Perhatikan paragraf berikut!

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat. Gagasan utama dari paragraf tersebut adalah...

a)

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia

b)

Sepeda motor dapat dicicil

c)

Harga sepeda motor 15 juta rupiah

d)

Harga sepeda motor terjangkau

6.

Perhatikan paragraf berikut!

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat. Dilihat dari gagasan utamanya, paragraf tersebut adalah paragraf...

a)

Induktif

b)

Deduktif

c)

Campuran

d)

Deduktif dan induktif

7.

Istilah ilmiah handle grip berarti...

a)

Penumpang yang didahulukan untuk mendapatkan tempat duduk

b)

Tongkat atau alat bantu berjalan untuk orang dengan keterbatasan fisik.

c)

Gantungan pegangan tangan di bus kota

d)

Sebutan lain penyandang disabilitas

8.

Kalimat yang tidak dipengaruhi pendapat pribadi penulis, berisi fakta disebut kalimat...

a)

Objektif

b)

Subjektif

c)

Opini

d)

Gagasan

9.

Struktur teks laporan hasil observasi adalah...

a)

identifikasi-deskripsi bagian-simpulan/kesan

b)

Deskripsi bagian-simpulan-definisi umum

c)

Definisi umum-deskripsi bagian,-simpulan

d)

Tesis-argumentasi-penegasan ulang

10.

Struktur teks laporan hasil observasi yang berisi pengenalan terhadap objek berisi kata kerja kopula adalah...

a)

Definisi umum

b)

Deskripsi bagian

c)

Simpulan

d)

Tesis

11.

Yang termasuk kata kerja kopula adalah...

a)

Marah

b)

Melihat

c)

Yaitu

d)

Bulan

12.

Bendi adalah salah satu alat transportasi tradisional yang ditarik oleh kuda yang masih digunakan di Kota Padang adalah kalimat...

a)

Definisi

b)

Deskripsi

c)

Opini

d)

Pendapat

13.

Paragraf yang menggambarkan objek dengan merangsang indra manusia, di mana penggambarannya secara terperinci dan detail, seperti dapat dilihat, didengar, dicium, diraba, dan dirasakan adalah pengertian dari paragraf...

a)

Eksposisi

b)

Deskripsi

c)

Observasi

d)

Narasi

14.

Tanda baca yang salah satu fungsinya digunakan untuk mengakhiri kalimat adalah...

a)

Tanda titik dua

b)

Tanda koma

c)

Tanda titik

d)

Tanda titik koma

15.

Penulisan tanda baca di bawah ini yang benar adalah...

a)

ibu membeli sayur kangkung, dan wortel.

b)

Dwik bermain bersama Adit, Indra, dan Jastin.

c)

Gus Adnya dan, Gus Keniten tinggal di Karangasem

d)

Dewa, Revan dan Puja adalah anak kelas 8.7.

16.

Cermatilah data-data hasil observasi berikut!

  1. 1. Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.

  2. 2. Komodo hewan yang perlu dilindungi.

  3. 3. Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.

  4. 4. Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.

  5. 5. Hampir seluruh bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.

  6. Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi ditunjukkan nomor...

a)

1, 3, 5

b)

1, 2, 3

c)

2, 3, 5

d)

3, 4, 5

17.

Teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa dan istilah yang ilmiah dengan tujuan...

a)

Menggunakan aspek kebahasaan yang benar

b)

Meyakinkan pembaca bahwa teks tersebut disusun berdasarkan ilmu pengetahuan

c)

Meyakinkan pembaca tentang fakta yang ditulis

d)

Memberi penilaian terhadap suatu karya ilmiah

18.

Berikut ini yang termasuk kalimat definisi adalah...

a)

Kebiasaan membuang bungkus makanan dan botol minuman sembarangan masih belum dapat dihilangkan

b)

Sampah merupakan sisa buangan dari suatu produk atau barang yang sudah tidak digunakan lagi

c)

Penumpukan berbagai material buangan membuat aliran sungai semakin lambat

d)

Taman bermain milik swasta menyediakan tempat penampungan sampah di berbagai sudut

19.

Cermati kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Karbon adalah unsur kimia nonmetal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dalam bentuk karbon murni (seperti kristal murni). Karbon umumnya merupakan senyawa organik.

Jenis paragraf dalam kutipan teks teks laporan hasil observasi tersebut adalah...

a)

Eksposisi

b)

Deskripsi

c)

Argumentasi

d)

Persuasi

20.

Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak terbelit-belit untuk menghindari...

a)

Kesalapahaman pembaca

b)

Subjektivitas penulis

c)

Kesalahaan penulisan

d)

Penyimpangan topik

21.

Di bawah ini merupakan cara menemukan topik, kecuali...

a)

Mencermati judul teks

b)

Megamati petunjuk gambar

c)

Mengamati kata-kata yang sering muncul

d)

Mengamati tanda baca yang digunakan

22.

  Ekstrak biji pohon mahoni banyak manfaatnya,salah satunya dapat dijadikan petisida nabati. Ekstrak ini bermanfaat untuk mengendalikan hama pada tanaman kubis, yaitu plutella xyolostella dan crocidolomia binolalis, khususnya pada saat hama berada pada stadia larva. Penggunaan pestisida semacam itu bertujuan mengurangi dampak negatif akibat penggunaan insektisida sintetik yang tidak bijak sana.

Dalam struktur teks laporan hasil observasi, kutipan tersebut termasuk bagian...

a)

Deskripsi umum

b)

Deskripsi bagian

c)

Deskripsi manfaat

d)

Deskripsi akhir

23.

  Ekstrak biji pohon mahoni banyak manfaatnya,salah satunya dapat dijadikan petisida nabati. Ekstrak ini bermanfaat untuk mengendalikan hama pada tanaman kubis, yaitu plutella xyolostella dan crocidolomia binolalis, khususnya pada saat hama berada pada stadia larva. Penggunaan pestisida semacam itu bertujuan mengurangi dampak negatif akibat penggunaan insektisida sintetik yang tidak bijak sana.

Dalam struktur teks laporan hasil observasi, kutipan tersebut termasuk bagian...

a)

Deskripsi umum

b)

Deskripsi bagian

c)

Deskripsi manfaat

d)

Deskripsi akhir

24.
  1. Jika dilihat dari unsur kebahasaannya, yang menonjol dari paragraf tersebut yaitu...

a)

Kata defenisi

b)

Kata penjenis

c)

Istilah teknis

d)

Kata benda

25.

Dikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk...

a)

meyakinkan pembaca tentang fakta

b)

penggunaan aspek kebahasaan yang tepat

c)

meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan

d)

menilai suatu karya ilmiah

26.

Benca alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah....

a)

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.

b)

Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.

c)

Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam

d)

Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana

27.

Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk....

a)

melaporkan hasil observasi

b)

melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif

c)

menafsirkan hasil observasi

d)

menginterpretasi hasil observasi

28.

    Lidah buaya sudah dari dahulu digunakan oleh nenek moyang kita untuk pengobatan-pengobatan tradisional. Manfaat tanaman lidah buaya ini bukan hanya sebagai penyubur rambut, akan tetapi juga kesehatan tubuh. Tanaman ini berbentuk daun yang memiliki ciri seperti bentuk daun panjang dan tebal serta berwarna hijau. .Paragraf tersebut merupakan paragraf...

a)

Narasi

b)

Deskripsi

c)

Argumentasi

d)

Eksposisi

29.

Gagasan utama dari paragraf di atas adalah...

a)

Manfaat dari tanaman lidah buaya

b)

Bentuk dari tanaman lidah buaya

c)

Lidah buaya digunakan ungtuk pengobatan oleh nenek moyang

d)

Lidah buaya sebagai penyubur rambut

30.

Manakah yang merupakan kalimat berisi data di bawah ini...

a)

Sepeda motor adalah alat transportasi roda dua yang digerakkan oleh mesin

b)

Banyak perlombaan yang akan dilaksanakan di Bulan Agustus

c)

Perasaan itu selalu menghantui Rina kemanapun ia pergi

d)

Ada beberapa hal yang harus diperhatikan saat mengemudi.

31.

Diantara kalimat di bawah ini manakah yang paling tepat penggunaan tanda baca...

a)

Hari ini kami belajar Bahasa Inggris,Bahasa Jepang, dan Bahasa Arab

b)

Alat untuk gotong royong yang dibawa yaitu 1). Sapu lidi, 2). Kain lap, 30). Kemoceng

c)

Adik ingin membeli permen. tetapi giginya sedang sakit

d)

Ayah membaca koran : Ibu menonton tv

32.

   Yudi adalah seorang siswa dari SMP 1 Bunga Bangsa. Dia dikenal sebagai murid teladan. Setiap semester Yudi selalu mendapat peringkat pertama di kelasnya. Yudi tidak pernah sekalipun membuat masalah di sekolahnya. 

Manakah kalimat yang menunjukkan fakta pada paragraf tersebut...

 

a)
a. Yudi dikenal sebagai murid nakal
b)
b. Yudi tidak pernah membuat masalah
c)
d. Yudi suka membuat masalah
d)
c. Yudi siswa SMP 2 Bunga Bangsa
33.

Sementara itu, sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau undegradable. Contoh sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik, kayu, kaca, kaleng, dan sebagainya. Sampah anorganik ini dapat didaur ulang oleh home industri untuk mengurangi jumlah sampah serta dijadikan sebagai peluang usaha.
Topik yang tepat untuk paragraf di atas adalah?

a)

Sampah anorganik

b)

home industri

c)

usaha

d)

hutan

34.

(1)Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia dari keluarga leporidae. (2)Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah di berbagai daerah di muka bumi. (3)Dahulu kelinci sendiri merupakan hewan yang sangat liar yang hidupnya di Afrika sampai kebagian Eropa. (4)Sampai saat ini, secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua  yakni kelinci liar atau bebas, serta kelinci peliharaan.
Kalimat nomor berapa yang menunjukan kalimat objektif.

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

35.

Bacalah potonngan teks laporan hasil observasi di bawah ini!
Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia dari keluarga leporidae. Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah di berbagai daerah di muka bumi. Dahulu kelinci sendiri merupakan hewan yang sangat liar yang hidupnya di Afrika sampai kebagian Eropa. Sampai saat ini, secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua  yakni kelinci liar atau bebas, serta kelinci peliharaan.

Jika melihat dari fisik terutama pada bulunya, kelinci bisa dibedakan menjadi 2 jenis yakni kelinci yang berbulu panjang dan kelinci yang berbulu pendek. Sedangkan, menurut ordonya, kelinci diklasifikasikan menjadi beberapa jenis yakni lyon, anggora, american, english, himalayan, serta dutch.

Informasi yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah?

a)

Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah di berbagai daerah di muka bumi.

b)

kelinci bisa dibedakan menjadi 2 jenis

c)

secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua  yakni kelinci liar atau bebas

d)

kelinci pemakan wortel

36.

Penyebaran [...] berbagai jenis media membawa misi tertentu. [...] merupakan alat yang menyediakan, memindahkan, dan menampilkan pesan. Media pesan yang paling ampuh adalah televisi. Hal ini disebabkan televisi mendominasi dunia simbolik dan sekarang ini merupakan anggota keluarga baru di rumah kita.

a)

informasi, media

b)

globalisasi, substansi

c)

informasi, fenomena

d)

globalisasi, kompetensi

37.

Manakah yang merupakan kalimat subjektif?

a)

frekuensi suara yang mampu ditangkap oleh lumba-lumba mencapai 150 KHz

b)

Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m.

c)

Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia

d)

Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer

38.

Lebah memiliki perilaku yang khas. Jika madu diambil, lebah akan marah. Kemarahan lebah bisa disebabkan oleh terganggu dan terkejutnya koloni tersebut. Lebah ada yang bersifat agresif dan ada yang bersifat tidak agresif. Perilaku khas lebah juga terkait dengan pembagian kerja lebah.

Kutipan tersebut membahas ....

a)

Perilaku lebah

b)

habitat lebah

c)

manfaat lebah

d)

bahaya lebah

39.

(1)Pantai merupakan tempat wisata yang populer dan pantas untuk dinikmati bersama keluarga. (2)Pantai juga memiliki ekosistem yang kaya akan komponen biotik dan komponen abiotik. (3)Komponen biotik pantai terdiri atas tumbuhan dan hewan yang hidup di daerah pantai. (4)Sementara itu, komponen abiotik pantai terdiri atas gelombang, arus, angin, pasir, batuan, dan sebagainya.

Kalimat nomor berapa yang merupakan kalimat subjektif?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Buah manggis memiliki beberapa manfaat. Di kalangan masyarakat tradisional sendiri, buah manggis dipercaya bisa menyembuhkan beberapa penyakit seperti sariawan, disentri, amandel, abses, dengan kemampuan anti peradangan atau anti inflamasi. Hasil penelitian ilmiah menyebutkan bahwa kulit buah manggis sangat kaya akan antioksidan, terutama xanthone, tanin, asam fenolat maupun antosianin.

Informasi yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah?

a)

Manggis memiliki manfaat

b)

Buah manggih tumbuh lebat di beberapa wilayah

c)

manggis dipercaya menyembuhkan penyakit

d)

kulit manggis kaya akan antioksidan

41.

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.


Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

Santai

b)

Seram

c)

Haru

d)

Tegang

42.

Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!


Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk)

Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup).

Brilian : Periksa kantongnya!!

Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong)

Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)

Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95).

Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!

Timmy : Siap, bos!


Latar kutipan tersebut adalah ...

a)

sekolah

b)

rumah

c)

gudang

d)

kantor polisi

43.

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.

Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.


Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

pembual

b)

pemarah

c)

sombong

d)

pemberani

44.

Tina : Hei, semua berhenti! (Sambil menggberka meja)

Anwar : Tidak usah ikut campur!

Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut....

a)

epilog

b)

prolog

c)

kramagung

d)

wawancang

45.

Peristiwa mulai terjadinya permasalahan antartokoh sampai pada puncaknya disebut bagian....dalam alur drama.

a)

komplikasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

amanat

46.

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang

Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai

Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.

Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.


Penggalan drama di atas mengandung nilai...

a)

budaya

b)

moral

c)

sosial

d)

pendidikan

47.

Kapan saudara membeli mobil itu ?


Kata saudara dalam kalimat tersebut menunjukkan

a)

kata sapaan

b)

kata ganti

c)

kata benda

d)

kata turunan

48.

Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!

Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi....

Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!


Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian....

a)

pemaparan

b)

konflik

c)

resolusi

d)

epilog

49.

Berikut ini termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, kecuali...

a)

penonton

b)

naskah

c)

panggung

d)

pemain

50.

Apa yang dimaksud dengan drama?

a)

Sebuah karangan yang memuat cerita dengan alur kompleks.

b)

Sebuah seni pertunjukkan yang berdasarkan naskah cerita yang sudah dibuat sebelumnya.

c)

Sebuah seni film yang menyajikan berbagai macam genre.

d)

Karya sastra yang terdiri dari kumpulan kata yang kaya makna.

51.

Berikut ini merupakan unsur yang perlu ada dalam drama, kecuali...

a)

tokoh, latar, alur

b)

alur, naskah, tokoh

c)

naskah, alur, dialog

d)

naskah, latar, film

52.

Drama yang mengisahkan peristiwa duka disebut....

a)

Komedi

b)

Trakhis

c)

Tragedi

d)

Tragedi Komedi

53.

Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?

Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?

Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya.

Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna

Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?

Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?

Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!

Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!


Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur

b)

nasib manusia ditentukan oleh Tuhan

c)

sifat buruk menurun pada anak

d)

anak harus patuh pada orang tua

54.

Drama berasal dari bahasa ...

a)

Arab

b)

Inggris

c)

Yunani

d)

Indonesia

55.

Keterangan mengenai ruang dan waktu di sebut...

a)

Bahasa

b)

Latar

c)

Dialog

d)

Penokohan

56.

Pembukaan atau peristiwa pendahuluan dalam sebuah drama atau sandiwara disebut...

a)

Naskah

b)

Dialog

c)

Monolog

d)

Prolog

57.

Penokohan adalah...

a)

Penggambaran suasana

b)

Penggambaran watak tokoh

c)

Penggambaran latar

d)

Penggambaran waktu

58.

Bagian dialog yang berisi tentang konflik-konflik dan pengembanganny,gangguan gangguan.dalam mencapai tujuan atau kekeliruan yang dialami tokoh utamanya disebut...

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Klimaks

59.

Kata ganti orang ketiga dalam drama sering disebut...

a)

Aku

b)

Dia

c)

Mereka

d)

Kami

60.

Berikut termasuk jenis drama kecuali...

a)

Tragedi

b)

Komedi

c)

Puisi

d)

Tragikomedi

61.

Para pelakon membentuk dan mengubah sendiri dialog dialog yang ingin disampaikan disebut drama...

a)

Opera

b)

Pantomim

c)

Bangsawan

d)

Komedi

62.

Peristiwa dan konflik yang menggerakkan jalan cerita disebut...

a)

Penokohan

b)

Setting

c)

Kostum

d)

Alur

63.

Siapa saja tokoh yang terdapat dalam drama tersebut?

a)

Nasya, Wulan, Santi, dan Irma

b)

Niken, Wulan, Santi, dan Irma

c)

Dara, Nasya, Wulan, dan Rika

d)

Siti, Wulan, Santi, dan Rika

64.

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam

pementasan drama adalah...

a)

Mimik muka, tata panggung, naskah

b)

Tata panggung, Busana, Gerak

c)

Busana, aktris, ekspressi

d)

Gerak, muka, dialog

65.

Badi: “Aku minta jawaban nomor 15 sampai 20 Bud!”

Budi: “Tidak Bisa Ban,”

Bandi: “Kenapa? Kita sahabat bud, kita harus kerjasama”

Andini: “Iya Bud, kita harus kerja sama”

Adit: “Iya, kamu kan yang paling pintar disini bud”


Budi: “tapi bukan kerjasama seperti ini teman-teman”

Ita: “Kenapa memang Bud? Hanya 5 soal saja!”

isi cuplikan drama tersebut adalah...

a)

Budi memberikan sontekan kepada sahabatnya

b)

Budi bersikap teguh pendirian tidak akan bekerja sama dalam hal yang salah

c)

Ita dan Budi mengerjakan soal latihan dengan cara bekerja sama

d)

sekelompok siswa sedang mengerjakan soal-soal latihan

66.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Rina : Apa-apaan sih? Kok posterku disobek?

(menahan marah)

Aji : […]

Rina : Maaf..maaf enak saja!

Aji : (dengan amat menyesal)

Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?

Rina : Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh.

Aji : (dengan tersenyum)

Oke, Bos!


Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah...

a)

Maafin aku Rina. Aku tidak sengaja.

b)

Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.

c)

Begitu saja kok kamu marah, Rin.

d)

Baiklah aku akan beli yang baru.

67.

kesalahan yang dilakukan oleh pemain berkerudung merah mudah adalah...

a)

Membelakangi penonton

b)

kostum tidak sesuai

c)

Latar cahaya tidak terang

d)

Kurang pemain dalam naskah

68.

Cermati percakapan dalam drama berikut !


Amir : Di, kita berangkat sekolah sekarang.

(Amir berdiri di depan pintu, lalu Dodi mendekat)

Dodi : Maaf, Mir, tunggu sebentar.

(Dodi mnyuruh Amir duduk)

Amir : Sebentar, apa lagi yang akan kamu kerjakan ?

Dodi : Biasa, mengisi dua bak mandi setiap hari.

Amanat cuplikan drama di atas adalah ....

a)

Berangkat sekolah harus lebih pagi.

b)

Bekerjalah sebaik mungkin

c)

Jadilah anak yang rajin.

d)

Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik.

69.

Unsur-unsur dalam dialog drama adalah...

a)

Tokoh, dialog, dan drama

b)

Drama, musik, dan prolog

c)

Prolog, dialog, dan epilog

d)

Tokoh, wawancang, dan kramagung

70.

Drama tradisional yang menggabungkan seni akting dan tarian adalah....

a)

Sandiwara

b)

Tablo

c)

Tonil

d)

Sendratari

71.

Drama tradisional yang para pemainnya tidak bersuara dan dibantu oleh seorang pencerita disebut dengan....

a)

Lakon

b)

Tonil

c)

Tablo

d)

Lipsync

72.

Tonil adalah drama tradisional yang diambil dari kata Toneel dalam bahasa....

a)

Jerman

b)

Rusia

c)

Belanda

d)

Italia

73.

Sebuah naskah akan disebut sebagai drama jika....

a)

Memiliki cerita

b)

Dipentaskan

c)

Berbentuk dialog

d)

Memiliki alur

74.

Jenis tokoh yang tidak mengalami perubahan apapun dari awal cerita hingga akhir disebut dengan....

a)

Tokoh serbabisa

b)

Tokoh berkembang

c)

Tokoh Statis

d)

Tokoh pembantu

75.

Tokoh yang berfgfungsi untuk mendukung alur cerita disebut dengan....

a)

Antagonis

b)

Tirtagonis

c)

Pancagonis

d)

Protagonis

76.

Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!

Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)

Samin : Kita berhenti dulu!

Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!

Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!

Fredi : Justru itu!

Samin : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.

Fredi : Baik, Min! Kau yagn pegang komando.


Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fred

b)

Keinginan berhenti untuk beristirahat

c)

perebutan pemegang komando tugas

d)

kekhawatiran akan keselamatan surat penting

77.

Ayah : Bagaimana mungkin aku bisa istirahat, kalau setiap aku pulang kerja kalian selalu bermain dan bermain terus di dalam rumah! Rumah kotor berantakan membuat kepala jadi pusing!

Ibu : Biarlah, Yah dari pada mereka main di rumah tetangga.

Ayah : Kamu juga tidak bisa memimpin anak-anak!(sambil melepas tas kerjannya)

Nenek : Ada apa? Baru pulang sudah ribut!


Bukti ayah berwatak keras terlihat pada dialog....

a)

nenek dan ibu

b)

ayah dan ibu

c)

ayah dan nenek

d)

ayah, ibu, dan nenek

78.

Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!

Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi....

Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!


Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian....

a)

pemaparan

b)

konflik

c)

resolusi

d)

epilog

79.

Romeo : Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatukan aku ke hadapanmu. Dan untuk cinta yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi......aku seorang Montague.....

Juliet : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku menjadi bukan Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!


Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah....

a)

kepercayaan

b)

persahabatan

c)

permusuhan

d)

percintaan

80.

Watak atau karakter tokoh dalam drama dapat ditampilkan melaui beberapa hal berikut, kecuali...

a)

gerak

b)

bloking

c)

ekspresi

d)

dialog

81.

Denpasar, CNN Indonesia -- PT PLN (Persero) dan Bendesa Agung Majelis Desa Adat Bali meminta masyarakat tidak bermain layang-layang selama periode penyelenggaraan KTT G20. Hal itu, sesuai dengan Surat Edaran (SE) Gubernur, Bali, Nomor 83, Tahun 2022 tanggal 25 Maret 2022 tentang penataan atau perapian pohon dan bermain Layang-layang di Provinsi Bali.

"Untuk menghadapi KTT G20, gangguan ini harus nihil, oleh karena itu dibutuhkan kerja sama banyak pihak untuk menyukseskannya," kata General Manager PT PLN (Persero) Unit Induk Distribusi Bali, I Wayan Udayana.

      Apa yang diberitakan pada teks di atas?

a)

masyarakat tidak bermain layang-layang selama periode penyelenggaraan KTT G20

b)

General Manager PT PLN (Persero) Unit Induk Distribusi Bali, I Wayan Udayana

c)

PT PLN (Persero) dan Bendesa Agung Majelis Desa Adat Bali

d)

Tahun 2022 tanggal 25 Maret 2022

82.

Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi bahan perdebatan di ant ara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks berita di atas adalah ....

a)

Mengapa terjadi tanah longsor di bulan Maret?

b)

Siapa yang menyebabkan tanah longsor di bulan Maret?

c)

Apakah pemerintah kota salah dalam menjaga lingkungan?

d)

Berapa nilai kerugian akibat tanah longsor pada bulan Maret 2016?

83.

Perhatikan data-data berikut!

1) Bersifat persuasif

2) Mengutamakan unsur kata

3) Memadukan unsur gambar dengan kata, gerak, dan suara.

4) Mengutamakan kekuatan gambar dan kata- kata

5) Dipajang di tempat umum

6) Disampaikan melalui media massa

Berdasarkan data di atas, yang merupakan unsur- unsur sebuah poster adalah ....

a)

 1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 5)

c)

1), 3), dan 5)    

d)

1), 4), dan 5)

84.

Perhatikan iklan berikut!

Dicr: staf Akt Wnt, Meng. Lap. Keuangan. Min. SMA Plus/D3, Bs Comp, Usia max.30th. Dtg lsg&Bw CV Ke: Jl. Kalibata Selatan No. 16, Pasar Minggu (Depan Gedung Tranka)

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan iklan di atas adalah ....

a)

Pekerjaan yang ditawarkan dalam iklan di atas adalah staf akuntan.

b)

Orang yang berhak mengisi lowongan tersebut adalah wanita yang mengerti laporan keuangan.

c)

Orang yang berhak mengisi lowongan tersebut adalah wanita dengan pendidikan terakhir SMA Plus atau D3.    

d)

Orang yang dapat mengisi lowongan tersebut adalah lulusan D3 dan usia minimal 28 tahun

85.

Suatu teks eksposisi yang permasalahannya diuraikan menggunakan pola analisis berarti …

a)

uraian disusun dengan cara membandingkan dua hal atau lebih

b)

uraian disusun dengan cara mengilustrasikan gagasan utama yang terlalu umum menjadi gagasan yang konkret dan jelas.

c)

uraian disusun dengan cara mendahulukan kesimpulan pada bagian awal.   

d)

uraian disusun dengan cara memperjelas suatu hal atau gagasan yang sifatnya umum ke dalam perincian-perincian yang logis.

86.

Bacalah cuplikan teks eksposisi berikut!

Ingat, ketika anak remaja sangat marah, sebagian dari otaknya berada di “attack mode” – dimana Ia akan mudah menyerang dan tidak menerima input. Sinyal komunikasi dan berfikir pun menjadi tak berfungsi. Biarkan Ia tenang, sebelum Anda mengajak bicara.

Isi dari cuplikan teks eksposisi tersebut adalah …Bacalah cuplikan teks eksposisi berikut!

Ingat, ketika anak remaja sangat marah, sebagian dari otaknya berada di “attack mode” – dimana Ia akan mudah menyerang dan tidak menerima input. Sinyal komunikasi dan berfikir pun menjadi tak berfungsi. Biarkan Ia tenang, sebelum Anda mengajak bicara.

Isi dari cuplikan teks eksposisi tersebut adalah …

a)

kemarahan seorang remaja adalah hal biasa

b)

ketika remaja sangat marah otaknya berada di “attack mode”, ia akan mudah menyerang dan tidak menerima input

c)

 secara logika, saat remaja marah butuh diajak jalan-jalan

d)

saat remaja marah, biasanya cenderung tenang

87.

Persajakan dalam sebuah puisi termasuk struktur …

a)

fisik

b)

batin

c)

rasa

d)

pesan

88.

Tatanan larik, bait, kalimat, frasa, kata, dan bunyi untuk menghasilkan bentuk fisik puisi disebut …

a)

tema

b)

matra

c)

tipografi

d)

bait

89.

Struktur teks eksplanasi yang pertama adalah …

a)

rangkaian kejadian

b)

evaluasi

c)

identifikasi fenomena

d)

penegasan ulang

90.

Perhatikan cuplikan teks berikut!

Kenakalan remaja disebut juga juvenille deliquency. Kenakalan remaja adalah perbuatan anak remaja (usia belasan tahun) yang berlawanan dengan ketertiban umum, yakni nilai dan norma yang diakui masyarakat. Perbuatan tersebut bisa ditujukan kepada orang lain, binatang, atau barang yang bisa menimbulkan bahaya atau kerugikan bagi pihak lain.

      Cuplikan teks eksplanasi di atas merupakan bagian …

a)

rangkaian kejadian

b)

evaluasi

c)

identifikasi fenomena

d)

ulasan

91.

Sebutkan struktur berita!

4 lines
92.

Tuliskan dua buah kalimat yang memuat konjungsi temporal!

4 lines
93.

Sebutkan tiga fungsi iklan bagi berbagai kalangan!

4 lines
94.

Sebutkan jenis-jenis paragraf berdasarkan letak gagasan utamanya!

4 lines
95.

Jelaskan 3 struktur teks eksplanasi!

4 lines
96.

Remaja harus mendapat pendidikan karakter agar mereka tidak terjerumus pada hal-hal negatif. Melalui pendidikan karakter remaja dibentuk menjadi remaja yang berakhlak mulia, kreatif , percaya diri, peduli terhadap sesama dan santun. Jadi, pendidikan karakter sangat penting bagi remaja.


Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...

a)

Remaja perlu memiliki sikap toleransi terhadapp sesama manusia.

b)

Pendidikan karakter membentuk remaja yang berprestasi.

c)

Pendidikan karakter sangat penting bagi remaja.

d)

Remaja perlu memiliki sikap pengasih/ membantu sesama.

97.

Teks yang berisikan informasi yang mengemukakan sejumlah pendapat disertai dengan fakta yang memuat penilain, dorongan, atau ajakan-ajakan disebut teks....

a)

Deskripsi

b)

Persuasi

c)

Argumentasi

d)

Eksposisi

98.

Pada tahun 2005 - 2006 tercatat, telah terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7 bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor dan banjir itu disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi alam.

(Sumber: www.buletinpilar.com dengan penyesuaian).


Unsur teks eksposisi pada penggalan teks di atas adalah...

a)

fakta

b)

gagasan

c)

penilaian

d)

saran

99.

Bacalah teks berikut ini.

kawasan hutan FInalandia luasnya 70 persen dari luas daratannya dan porsinya sama dengan Indonesia. Namun, di Indonesia luas hutannya terus berkurang, nilai devisa juga terus menyusut. di Finlandia, luas hutan stabil, tetapi produksi terus meningkat. hebatnya, biaya produksi bisa turun, sesuatu yang mustahil terjadi di Indonesia. begitulah perbandungan kondisi hutan di Indonesia dan Finlandia.


Paragraf di atas dikembangkan dengan pola ...

a)

Analisis

b)

Sebab akibat

c)

Contoh

d)

Perbandingan

100.

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Belajar akan efektif kalau belajar kumpulan soal. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menjawab soal-soal di buku kumpulan soal. Mencocokannya, lalu menilainya. Barulah materi yang tidak dikuasai dicari di buku. Itulah beberapa tips belajar menjelang Ujian Akhir Nasional


Teks yang diatas termasuk paragraf …

a)

Deduktif

b)

Induktif-Deduktif

c)

Induktif

d)

Campuran