wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPPK TEKNIS TIK 8

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Metode pembelajaran yang memberi kesempatan kepada anak didik untuk melakukan kegiatan memainkan peran tertentu yang terdapat dalam kehidupan sosial disebut....

a)

Metode karyawisata

b)

Metode sosiodrama

c)

Metode bermain peran

d)

Metode latihan

2.

Guru TIK hendaknya dapat membantu, memperbaiki, dan menilai secara kritis proses pembelajaran yang dilakukan sehingga akhirnya proses pembelajaran dapat optimal merupakan peran guru sebagai.......

a)

Mediator

b)

Pengelola kelas

c)

Fasilitator

d)

Supervisor

3.

Adanya kesulitan belajar dimana anak tidak naik kelas hingga dua kali berada pada level....

a)

Grade level

b)

Age level

c)

Intelegensi level

d)

General level

4.

Pengembangan karier bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) yang menjabat sebagai Guru TIK harus dilakukan berdasarkan suatu landasan atau prinsip tertentu. Ini bisa berarti bahwa ada suatu kerangka atau prosedur yang telah ditetapkan untuk memastikan bahwa pengembangan karier ASN tersebut dilakukan berdasarkan pada kriteria yang jelas. Dengan demikian, pengembangan karier ASN Guru TIK serta jaminan yang diberikan harus mengikuti landasan yang telah ditetapkan sesuai dengan kebijakan dan peraturan yang berlaku. Jadi apa pengembangan karier ASN Guru TIK serta menjamin dilakukan berdasarkan dibawah ini, kecuali .....

a)

Kualifikasi

b)

Kompetensi

c)

Penataan Pegawai

d)

Penilaian kinerja

e)

Kebutuhan Di sekolah

5.

Seorang Guru TIK, yang juga merupakan pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN), diharapkan untuk menjalankan tugas-tugasnya sesuai dengan prinsip-prinsip yang menjadi landasan profesi ASN. Prinsipprinsip ini merujuk pada seperangkat nilai atau etika yang harus dipegang teguh oleh setiap ASN dalam menjalankan tugasnya. Melalui prinsip-prinsip ini, diharapkan bahwa seorang Guru TIK yang merupakan ASN akan dapat menjalankan tugasnya dengan baik, menghormati hak-hak dan kepentingan publik, serta memberikan kontribusi positif bagi siswa dan masyarakat. Berikut nilai dasar prinsip ASN adalah...

a)

Memegang teguh ideologi pancasila

b)

Memegang teguh ideologi pancasila

c)

Mengabdi pada negara dan rakyat indonesia

d)

Menjamin perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas

e)

Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif

6.

Seorang Guru TIK yang juga merupakan pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN) dapat menerima penghargaan jika telah menunjukkan berbagai kualitas positif dalam melaksanakan tugasnya. Kesetiaan, Pengabdian, Kecakapan, Kejujuran, Kedisiplinan, Prestasi Kerja dalam melaksanakan tugasnya dapat diberikan penghargaan sebagai bentuk pengakuan atas kontribusi yang signifikan yang telah diberikan oleh seorang pegawai, dan sebagai insentif untuk mendorong kinerja yang lebih baik di masa mendatang. Yang bukan merupakan penghargaan yang dapat diberikan kepada ANS yaitu?

a)

Tanda Kehormatan

b)

Kenaikan Pangkat Istimewa

c)

Kenaikan gaji dan tunjangan

d)

Kesempatan prioritas untuk pengembangan kompetensi

e)

Kesempatan menghadiri acara resmi dan/atau acara kenegaraan

7.

Peran seorang Guru TIK dalam sebuah di sekolah . Dalam konteks ini, Guru TIK bertugas untuk mengelola komunikasi antara berbagai divisi dalam di sekolah dan juga dengan sekolah lain di luar di sekolah terkait masalah. Mereka bertanggung jawab untuk menyampaikan informasi secara sistematis dan objektif. Ini berarti bahwa pesan yang mereka sampaikan haruslah terstruktur dengan baik dan didasarkan pada fakta yang dapat dipertanggungjawabkan. Hal ini penting untuk memastikan bahwa semua pihak yang terlibat memiliki pemahaman yang sama tentang situasi yang sedang dihadapi. Selain itu, Guru TIK juga berperan dalam membantu pengambilan keputusan dan memecahkan masalah terkait. Mereka memberikan masukan yang relevan kepada pihak-pihak yang terlibat dalam proses pengambilan keputusan untuk merumuskan kebijakan atau strategi yang tepat. Mereka juga berperan dalam mencari solusi untuk masalah-masalah yang muncul dalam konteks. Pesan yang disampaikan secara sistematis dan objektif. Digunakan untuk menyampaikan informasi dari satu divisi di sekolah kepada departemen lain atau sekolah lainnya, untuk membantu pengambilan keputusan atau memecahkan masalah, disebut ….

a)

Dokumen

b)

Laporan

c)

Keterangan

d)

Catatan

e)

Berita

8.

Jenis tunjangan yang dibayarkan akan disesuaikan dengan indeks harga yang berlaku di daerah tempat ASN tersebut berada. Ini berarti bahwa besaran tunjangan yang diberikan akan disesuaikan dengan biaya hidup atau inflasi yang berlaku di wilayah tersebut. Dengan kata lain, jika indeks harga atau tingkat inflasi meningkat di suatu daerah, maka jumlah tunjangan yang diberikan kepada ASN di daerah tersebut juga mungkin akan ditingkatkan untuk mengimbangi perubahan biaya hidup yang terjadi. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa nilai tunjangan yang diberikan tetap relevan dan cukup untuk memenuhi kebutuhan dasar ASN di daerah tersebut. Jenis tunjangan yang dibayarkan sesuai indeks harga yang berlaku di daerah masing-masing adalah ....

a)

Tunjangan pendapatan

b)

Tunjangan kinerja

c)

Tunjangan kesejahteraan

d)

Tunjangan daerah

e)

Tunjangan kemahalan

9.

Dalam jabatan Guru TIK pada di sekolah untuk membuat dokumentasi tentang tindak lanjut yang diperlukan terhadap surat masuk yang diterima. Lembaran atau formulir atau format khusus yang digunakan oleh pimpinan atau staf administrasi untuk mencatat detail-detail penting terkait surat masuk yang diterima. Ini termasuk informasi seperti tanggal surat diterima, nomor referensi surat, sumber surat, isi pokok surat, dan tindakan lanjut yang diperlukan. Pimpinan menggunakan lembaran ini untuk membuat dokumentasi tentang langkah-langkah yang harus diambil sebagai tanggapan terhadap surat yang diterima. Lembaran yang digunakan oleh pimpinan untuk membuat dokumen tentang tindak lanjut dan siapa yang ditunjuk melakukan tindak lanjut dalam pembuatan surat masuk dinamakan …

a)

Lembar Pengantar

b)

Lembar Tunjuk Silang

c)

Lembar Pengiriman

d)

Lembar Disposisi

e)

Lembar Kerja

10.

Terdapat suatu standar yang telah ditetapkan untuk mengukur integritas dalam pengembangan karier bagi seorang ASN (Aparatur Sipil Negara) yang menjabat sebagai Guru TIK. Integritas dalam konteks ini merujuk pada keseluruhan kualitas moral dan etika yang dimiliki oleh individu tersebut dalam menjalankan tugasnya. Dengan mengukur integritas berdasarkan standar ini, diharapkan ASN tersebut dapat diakui dan dipromosikan secara objektif berdasarkan kualitas moral dan etikanya dalam mengemban tugas-tugasnya di bidangnya. Dibawah ini yang bukan merupakan ukuran standar integritas dalam pengembangan karier ASN Guru TIK adalah ..

a)

Kejujuran

b)

Pengamalan nilai etika

c)

Pengabdian kepada masyarakat

d)

Kemampuan bekerja sama

e)

Pengabdian kepada bangsa

11.

Proses pengelolaan surat masuk dengan memanfaatkan sistem buku agenda. Dalam konteks ini, "prosedur pen gurusan surat masuk" merujuk pada langkah-langkah yang harus diikuti dalam menangani suratsurat yang diterima oleh suatu di sekolah atau entitas. Sedangkan "sistem buku agenda" dapat merujuk pada sistem atau metode tertentu yang melibatkan penggunaan buku agenda sebagai alat untuk mencatat dan mengorganisir informasi mengenai surat-surat masuk yang diterima. Secara umum, prosedur tersebut mencakup langkahlangkah Dengan memanfaatkan sistem buku agenda, proses ini dapat dilakukan dengan lebih terstruktur dan terorganisir, memudahkan pengelolaan dan pencarian informasi terkait surat-surat masuk yang telah diterima. Prosedur pen gurusan surat masuk dengan menggunakan sistem buku agenda adalah........

a)

penerimaan – pencatatan – penyortiran – pengarahan – penyimpanan – penyampaian

b)

penerimaan – penyortiran – pencatatan – pengarahan – penyampaian – penyimpanan

c)

penerimaan – pengarahan – pencatatan – penyimpanan – penyortiran - penyampaian

d)

penerimaan – pencatatan – penyortiran – pengarahan – penyampaian – penyimpanan

e)

penyortiran – pencatatan – penyimpanan – penerimaan – penyimpanan – penyampaian

12.

Proses perencanaan dan pengaturan langkah-langkah untuk mengembangkan karier seorang Guru TIK. Perencanaan karir bertujuan untuk memberikan arah dan fokus bagi individu tersebut dalam mencapai pencapaian karier yang diinginkan, baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Ruang lingkup perencanaan karir Guru TIK mencakup...

a)

Penyusunan tujuan karir berdasarkan evaluasi diri

b)

Perencanaan jenjang jabatan atau pangkat pegawai

c)

Meningkatkan produktifitas karir

d)

Menyatakan minat pada karir pegawai

e)

Mengembangkan karir pegawai

13.

Dalam hubungan kebijakan publik dalam konteks jabatan Guru TIK di sekolah . Elemen dalam hubungan kebijakan publik mengacu pada komponen-komponen yang terlibat dalam proses pembuatan kebijakan publik serta interaksi antara berbagai pihak yang terlibat dalam proses tersebut. Dengan memahami elemen-elemen ini, seorang Guru TIK di sekolah dapat lebih efektif dalam berpartisipasi dalam proses pembuatan kebijakan publik, memahami dinamika interaksi antarpihak yang terlibat, serta menyampaikan dan memperjuangkan kepentingan yang relevan. Yang termasuk dalam 3 elemen terpenting dalam hubungan kebijakan publik adalah..

a)

Pelaku/aktor kebijakan, lingkungan kebijakan, dan kebijakan publik

b)

Karakteristik sosial ekonomi, lingkungan kebijakan, dan kebijakan publik

c)

, sistem politik, dan sumberdaya yang mendukung

d)

Agenda kebijakan, kemampuan analitis, dan implementasi kebijakan

e)

Proses kajian kebijakan, proses pembuatan kebijakan, dan proses komunikasi

14.

Sebagai Guru TIK yang dipegang oleh seseorang dalam kapasitasnya sebagai pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN) dapat menjadi fondasi atau landasan yang kuat untuk pengembangan karir sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN). Dalam konteks ini, pengembangan karir bisa mencakup berbagai aspek. Yang bukan menjadi dasar pengembangan karir ASN......

a)

Kualifikasi

b)

Masa Kerja

c)

Kompetensi

d)

Penilaian Kinerja

e)

Kebutuhan Di sekolah

15.

Seorang Aparatur Sipil Negara (ASN) yang loyal dianggap sebagai pemersatu bangsa dalam menjalankan peran mereka. Dengan kata lain, loyalitas seorang ASN kepada negara, institusi, dan prinsipprinsip yang dipegang teguh dapat menjadi faktor penting dalam memfasilitasi persatuan dan kesatuan bangsa. Jadi, pentingnya loyalitas seorang ASN dalam memainkan peran sebagai pemersatu bangsa, yang melibatkan kesetiaan kepada nilai-nilai dan tujuan bersama untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Dalam menjalankan perannya sebagai pemersatu bangsa, seorang ASN yang loyal harus?

a)

Bersikap netral dan adil dan tidak terlibat kepentingan politik dan SARA

b)

Bertakwa kepada Tuhan YME

c)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

d)

Bersikap adil terhadap sesama

e)

Memihak pada satu kelompok atau golongan tertentu dalam menangani perbedaan.

16.

Proses pembuatan catatan atau dokumen tertulis yang menggambarkan langkah-langkah atau prosedur yang dijalankan dalam implementasi Standar Rinci dari Pedoman Standar Pengendalian Intern. Pendokumentasian adalah bagian penting dari sistem pengendalian internal yang mengacu pada praktik-praktik yang memastikan bahwa aktivitas di sekolah dilakukan sesuai dengan kebijakan dan prosedur yang telah ditetapkan. Yang dimaksud dengan pendokumentasian dalam Standar Rinci dari Pedoman Standar Pengendalian Intern adalah

a)

Transaksi-transaksi yang terjadi harus dicatat pada waktu yang tepat, diklasifikasikan dengan benar, dan signifikan didokumentasikan dengan jelas dan dokumen tersebut harus tersedia pada saat diperlukan

b)

Transaksi-transaksi harus diotorisasikan, dilaksanakan oleh personil yang bertanggung jawab dengan benar dan signifikan didokumentasikan dengan jelas dan dokumen tersebut harus tersedia pada saat diperlukan

c)

Kegiatan pemberian otorisasi, pemrosesan, pencatatan, reviu harus dilaksanakan oleh personel yang berbeda dan signifikan didokumentasikan dengan jelas dan dokumen tersebut harus tersedia pada saat diperlukan

d)

Kejadian-kejadian yang terstruktur, menyeluruh, dan signifikan didokumentasikan dengan jelas dan dokumen tersebut harus tersedia pada saat diperlukan

e)

kegiatan pencatatan yang terstruktur tanpa dilakukan oleh yang ahlinya dan signifikan didokumentasikan dengan jelas dan dokumen tersebut harus tersedia pada saat diperlukan

17.

Proses evaluasi yang dilakukan untuk memastikan bahwa standar yang telah ditetapkan telah terpenuhi atau bahkan ditingkatkan. Evaluasi ini melibatkan peninjauan terhadap berbagai aspek yang relevan dengan standar yang ditetapkan, seperti kualitas, keamanan, efisiensi, dan kepatuhan terhadap regulasi. Jika ditemukan kekurangan atau potensi untuk peningkatan, langkah-langkah perbaikan dapat diimplementasikan untuk meningkatkan kualitas atau efisiensi lebih lanjut. Evaluasi dilakukan untuk memastikan bahwa standar yang ditetapkan tercapai atau bahkan ditingkatkan. Tujuan seorang Guru TIK untuk melakukan evaluasi adalah

a)

Mengukur Kinerja

b)

Menghitung Kinerja

c)

Menilai Kinerja

d)

Menentukan Kinerja

e)

Mengkalibrasi Kinerja

18.

Dalam jabatan Guru TIK di sekolah, kemampuan untuk melakukan analisis yang berhasil dalam pembuatan kebijakan dapat ditingkatkan atau dikembangkan lebih lanjut. Ini menyoroti pentingnya kemampuan analisis yang kuat dalam merumuskan kebijakan yang efektif. Dalam konteks ini, proses memeriksa dan mengevaluasi informasi yang relevan, tren, dan dampak dari berbagai kebijakan yang diusulkan atau dipertimbangkan. Keberhasilan analisis ini berkontribusi pada keberhasilan keseluruhan pembuatan kebijakan. Dengan mengembangkan kemampuan analisis yang kuat, Guru TIK dapat meningkatkan kualitas dan relevansi kebijakan yang mereka rekomendasikan atau terapkan, yang pada gilirannya dapat mendukung pencapaian tujuan. Keberhasilan analisis dalam pembuatan kebijakan dapat dikembangkan melalui tiga proses, yakni...

a)

Proses perumusan masalah, proses formulasi, dan proses monitoring

b)

Proses pengkajian kebijakan, proses pembuatan kebijakan, dan proses komunikasi

c)

Proses forecasting, proses monitoring, dan proses komunikasi

d)

Proses adopsi, proses implementasi, dan proses evaluasi

e)

Proses metodologi, proses pengkajian, dan proses evaluas

19.

Sebagai Guru TIK, pengawasan adalah aspek penting yang memastikan bahwa setiap tahap pekerjaan berjalan sesuai dengan rencana, standar, dan spesifikasi yang telah ditetapkan. Pengawasan melibatkan pemantauan secara terus-menerus terhadap aktivitas, pengukuran kemajuan, identifikasi masalah potensial, serta pengambilan tindakan korektif yang diperlukan. Dengan melakukan pengawasan yang cermat dan teliti, Guru TIK dapat memastikan bahwa pekerjaan berjalan sesuai dengan rencana, memenuhi standar kualitas yang ditetapkan, dan dapat diselesaikan dalam waktu yang ditetapkan. Pengawasan bertujuan untuk:

a)

Memperlambat pekerjaan

b)

Meningkatkan biaya pekerjaan

c)

Menjamin kualitas pekerjaan

d)

Mengabaikan standar pekerjaan

e)

Mempercepat pekerjaan

20.

Proses yang melibatkan pengumpulan, analisis, dan pelaporan data mengenai kinerja Guru TIK disebut

a)

Manajemen

b)

Evaluasi

c)

Pengendalian

d)

Audit

e)

Monitoring

21.

Kegiatan Guru TIK ditujukan untuk pencegahan timbulnya persoalan. Sebelum terjadi persoalan kegiatan Guru TIK sudah diadakan sebagai antisipasi. Kalau anggota kelompok terancam oleh suatu kerusuhan, maka sebelum persoalan terjadi perlu didayagunakan untuk mencegah atau mempertahankan serta meningkatkan pelaksanaan fungsi sosialnya lebih baik. Pernyataan tersebut termasuk....

a)

Fungsi remedial

b)

Fungsi kuratif

c)

Fungsi preventif

d)

Fungsi pengembangan

e)

Fungsi penunjang

22.

Infomasi atau bahan yang disusun untuk digunakan dalam kegiatan menyampaikan informasi, pengetahuan, atau keterampilan kepada siswa atau kelompok tertentu dengan tujuan memberikan pemahaman yang lebih baik tentang suatu topik atau isu tertentu. Materi Guru TIK dirancang agar mudah dipahami, menarik perhatian, dan relevan dengan kebutuhan serta kepentingan peserta yang dituju. Apa yang harus dimiliki oleh materi Guru TIK agar efektif?

a)

Akselerasi, Etos, Komprehensif, dan entertainment.

b)

Berorientasi, Efektif, Hierarki, dan informatif

c)

Definitif, Efisien, Hegemoni, dan kreatif.

d)

Diversifikasi, Fenomena, persuasif, dan kreatif.

e)

Informatif, persuasif, kreatif, dan edukatif.

23.

Proses yang memastikan bahwa pekerjaan sesuai dengan spesifikasi dan standar disebut

a)

Pengawasan

b)

Instalasi

c)

Pengecoran

d)

Erosi

e)

Pemeliharaan

24.

Moralitas dalam pengembangan karier seorang ASN Guru TIK diukur berdasarkan pada sejauh mana ia menerapkan dan mengamalkan prinsip-prinsip moral dan etika dalam menjalankan tugasnya. Ini berarti bahwa tidak hanya seorang ASN harus memahami prinsipprinsip moral dan etika, tetapi juga harus secara konsisten menerapkannya dalam praktik sehari-hari ketika menjalankan tugastugasnya. Pengamalan moralitas ini dapat tercermin dalam tindakantindakan Dengan kata lain, moralitas seorang ASN dalam konteks ini tidak hanya diukur dari pengetahuan atau kesadaran akan prinsipprinsip moral, tetapi juga dari implementasi praktisnya dalam tindakan sehari-hari. Moralitas dalam pengembangan karier ASN Guru TIK diukur dari penerapan dan pengamalan ....

a)

Sosial kemasyarakatan

b)

Menjadi contoh yang baik

c)

Kemampuan bekerja sama

d)

Pengabdian kepada masyarakat

e)

Kepatuhan terhadap Undang-Undang

25.

Guru TIK menggunakan metode pengolahan data mengacu pada serangkaian langkah atau prosedur yang akan diambil untuk mengolah dan menganalisis data yang telah dikumpulkan. Langkahlangkah yang diperlukan untuk pengolahan data mencakup proses pembersihan data, transformasi data menjadi format yang sesuai, pengelompokan data jika diperlukan, dan penerapan teknik analisis data yang relevan. Pentingnya menguraikan langkah-langkah pengolahan data adalah untuk memastikan bahwa proses tersebut dilakukan secara sistematis dan tepat. Dengan menjelaskan prosedur pengolahan data secara terperinci, Guru TIK dapat memastikan kejelasan dan konsistensi dalam proses pengolahan dan analisis data, sehingga hasil analisis yang dihasilkan menjadi lebih dapat dipercaya dan relevan. Secara umum metode pengolahan data akan melalui beberapa tahap meliputi...

a)

verifikasi (verifying), analisis (analyzing), pembuatan kesimpulan (concluding), pemeriksaan data (editing), dan klasifikasi (classifying).

b)

analisis (analyzing), pembuatan kesimpulan (concluding), pemeriksaan data (editing), klasifikasi (classifying), dan verifikasi (verifying)

c)

pemeriksaan data (editing), klasifikasi (classifying), verifikasi (verifying), analisis (analyzing), dan pembuatan kesimpulan (concluding).

d)

klasifikasi (classifying), verifikasi (verifying), analisis (analyzing), pembuatan kesimpulan (concluding), dan pemeriksaan data (editing).

e)

analisis (analyzing), pembuatan kesimpulan (concluding), pemeriksaan data (editing), klasifikasi (classifying), dan verifikasi (verifying).

26.

Sebagai Guru TIK, peran dalam melakukan audit komunikasi sangatlah penting untuk memastikan bahwa aliran informasi dalam di sekolah berjalan secara efektif dan efisien. Audit komunikasi adalah proses evaluasi menyeluruh terhadap praktik dan strategi komunikasi yang ada dalam suatu di sekolah. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam komunikasi internal dan eksternal, serta untuk menemukan peluang perbaikan yang dapat meningkatkan kinerja di sekolah secara keseluruhan. Kapankah saat tepat penyelenggaraan audit komunikasi?

a)

Saat membangun landasan untuk mengantisipasi terjadinya ketidakpastian, yang ditimbulkan oleh perubahan-perubahan besar.

b)

Bila eksekutif menganggap perlu melakukan pengembangan ataupun restrukturisasi di sekolah –termasuk fungsi komunikasinya;

c)

Bila menganggap perlu untuk meningkatkan efektivitas di sekolah

d)

Bila sistem tidak mencapai sasarannya kemungkinan karena arahnya salah, menyimpang dari kebijakan, salah pengertian, dan menyalahi jadwal waktu.

e)

Untuk membandingkan status sistem komunikasi antara sebelum pengukuran dan sesudah pengukuran dilakukan guna menentukan dampak dari program-program komunikasi baru;

27.

Komunikasi di sekolah dalam prosesnya terdiri dari dua dimensi yaitu dimensi komunikasi internal dan dimensi komunikasi eksternal, Komunikasi internal dalam sebuah organissai itu ditunjang dalam beberapa bentuk komunikasi antara lain yaitu komunikasi vertikal, horizontal, dan diagonal. Berikut ini yang merupakan contoh komunikasi diagonal adalah ....

a)

Komunikasi antara pimpinan dan bawahan atau sebaliknya

b)

Komunikasi antara pimpinan seksi dengan pekerja seksi lain

c)

Komunikasi antara sesama pekerja

d)

Komunikasi dari di sekolah ke khalayak

e)

Komunikasi dari khalayak ke di sekolah

28.

Salah satu faktor yang dapat digunakan untuk menilai komunikasi internal adalah superior oppenes yang artinya ...

a)

Mencerminkan seberapa puas seorang pekerja terhadap cara menejemen dalam memberikan sumber informasi, penerimaan hadiah (reward), serta memberikan pemahaman atas tujuan di sekolah dan pekerjaan.

b)

Pernyataan mengenai komunikasi yang positif antara bawahan dan atasan karena itu meliputi pertukaran dorongan, pemahaman, dan kejujuran diantara keduanya.

c)

Faktor utama yang menghubungkan fungsi level menejemen atau level atasan (superior).

d)

Perasaan seorang pekerja mengenai sudut pandang dan opini yang didengar dan diintegrasikan dalam kegiatan sehari-hari.

e)

Menggambarkan ide atau gagasan pekerja yang sehubungan dengan penerimaan informasi yang dapat dipercaya dari pihak menejemen dan dari rekan kerjanya.

29.

Seiring berkembangnya zaman, maka jaringan local sering dikenal sebagai jaringan...

a)

LAN

b)

MAN

c)

WAN

d)

TCP/IP

e)

Intranet

30.

Jaringan yang terbentuk dari beberapa jaringan local disebut jaringan...

a)

WAN

b)

LAN

c)

MAN

d)

TCP/IP

e)

BAN

31.

Apakah kepanjangan dari TCP/IP...

a)

Transmission Control Protocol/Internet Provider

b)

Transmission Control Protocol/Internet Protocol

c)

Transmision Control Provider/Internet Protocol

d)

Transmision Control Port/Internet Provider

e)

Tidak ada opsi yang benar

32.

Apa yang dimaksud dengan IP Address?

a)

IP Address adalah gambaran / rangkain jaringan

b)

IP Address adalah alamat dari server

c)

IP Address adalah jaringan LAN nirkabel

d)

IP Address adalah alamat / address global yang menggunakan protokol TCP/IP

e)

IP Address adalah identifikasi numerik yang diberikan kepada setiap perangkat yang terhubung ke jaringan komputer yang menggunakan protokol TCP/IP.

33.

Topologi jaringan komputer yang sangat mudah digunakan adalah topologi...

a)

Bus

b)

Tree

c)

ring

d)

Star

e)

Mesh

34.

Komponen jaringan computer yang berfungsi memperkuat sinyal dengan cara menerima sinyal dan suatu segment kabel lalu memancarkan kembali sinyal tsb dengan kekuatan yang sama dengan sinyal aslinya pada segment kabel lain adalah...

a)

Bridge

b)

Router

c)

Repeater

d)

Switch

e)

Gateway

35.

Agar 3 atau lebih komputer bisa membentuk suatu jaringan, maka diperlukan...

a)

VGA Card

b)

Modem

c)

Repeater

d)

Hub

e)

Switch

36.

Perangkat jaringan yang paling sederhana cara kerjanya adalah...

a)

Router

b)

Switch

c)

Access Point

d)

Repeater

e)

Hub

37.

Id yang terdapat pada setiap perangkat keras disebut sebagai ...

a)

IP address

b)

Mac address

c)

Config address

d)

VPN

e)

WAN

38.

Berikut merupakan IP address falid ....

a)

192.168.13.255

b)

192.168.256.1

c)

0.192.256.1

d)

255.255.255.255

e)

192.168.256.128

39.

Cara membaca IP Address kelas A, misalnya 113.46.5.6 adalah ....

a)

Network ID — 0 Host ID=113.46.5.6

b)

Network ID — 113.46.5.6 Host ID — 0

c)

Network ID — 113 Host ID — 46.5.6

d)

Network ID — 113.46 Host ID — 5.6

e)

Network ID — 0 Host ID — 46.5.6

40.

Host ID untuk IP Address kelas C adalah ....

a)

24 bit terakhir

b)

18 bit terakhir

c)

12 bit terakhir

d)

8 bit terakhir