Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAI 5 SMT 1-2

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.
Arti dari Al ma'un adalah
a)
Barang barang rongsokan
b)
Barang-barang berguna
c)
Barang-barang yang bermutu
d)
Barang-barang bermutu
2.
Surah al-maun diturunkan di
a)
Mekkah
b)
Madinah
c)
Arab
d)
Muzdalifah
3.
Surat Al Maun berada pada urutan ke ........... dari Alquran
a)
108
b)
110
c)
109
d)
107
4.
Menurut surah Al Maun orang yang suka menghardik anak yatim adalah termasuk
a)
Penghianat
b)
Pencuri
c)
Pendusta agama
d)
Jihad
5.
Pada surah almaun terdapat hukum-hukum bacaan tajwid mad thobi'i yang termasuk bacaan mad thobi'i adalah
a)
Harakat fathah bertemu Alif
b)
Harakat fathah bertemu kasrah
c)
Harakat fathah bertemu wau
d)
Harakat fathah bertemu sukun
6.
Surat al-ma'un termasuk golongan surat
a)
Makiyah
b)
Madania h
c)
Jawiyah
d)
Amalia h
7.
Surat al-maun terdiri dari ............ ayat
a)
Empat
b)
Lima
c)
6
d)
7
8.
Wayam naunal ma'un adalah surah Al Maun ayat yang ke
a)
Empat
b)
5
c)
6
d)
7
9.
Salat tidak boleh dilakukan dengan niat
a)
Ikhlas
b)
Riya
c)
Khusyuk
d)
Tawadhuk
10.
Ayat ke-3 dari surah alma'un berbunyi
a)
Wayam naunal ma'un
b)
Wala yahudu ala toa mil miskin
c)
Fawaillul Lil mushollin
d)
Fadzaalikalladziii yaduul yatiim
11.

Arti dari Al-Qawiyyu adalah …

a)

Allah yang Maha Kuat

b)

Allah yang Maha Membangkitkan

c)

Allah yang Maha Menghidupkan

12.

Arti dari Al-Qayyum adalah …

a)

Allah yang Maha Kuat

b)

Allah yang Maha Mematikan

c)

Allah Berdiri Sendiri

13.

Arti Al-Muhyi adalah …

a)

Allah Berdiri Sendiri

b)

Allah Maha Menghidupkan

c)

Allah Maha Mematikan

14.

Arti dari Al-Mumit adalah …

a)

Allah Maha Mematikan

b)

Allah Maha Menghidupkan

c)

Allah Maha Membangkitkan

15.

Arti dari Al-Ba’is adalah

a)

Allah Maha Mematikan

b)

Allah Maha Membangkitkan

c)

Allah Berdiri Sendiri

16.

Allah yang Maha Membangkitkan adalah arti dari …

a)

Al-Qayyum

b)

Al-Ba’is

c)

Al-Mumit

17.

Allah Maha Berdiri Sendiri adalah arti dari …

a)

Al-Qayyum

b)

Al-Qawiyyu

c)

Al-Ba’is

18.

Allah Maha Mematikan adalah arti dari …

a)

Al-Qayyum

b)

Al-Muhyi

c)

Al-Mumit

19.

Allah yang Maha Kuat adalah arti dari …

a)

Al-Qayyum

b)

Al-Muhyi

c)

Al-Qawiyyu

20.

Allah yang Maha Menghidupkan adalah arti dari …

a)

Al-Muhyi

b)

Al-Qawiyyu

c)

Al-Ba’is

21.

Apa yang dimaksud dengan menghargai perbedaan?

a)

Membenci orang yang berbeda pendapat

b)

Menerima dan menghormati perbedaan yang ada

c)

Merasa paling benar dan memaksakan pendapat

d)

Mengucilkan orang yang berbeda suku

22.

Berikan contoh situasi di mana menghargai perbedaan sangat penting.

a)

Ketika bekerja dalam tim dengan anggota yang memiliki latar belakang budaya, agama, atau pandangan politik yang tidak relevan.

b)

Ketika bekerja dalam tim dengan anggota yang memiliki latar belakang budaya, agama, atau pandangan politik yang tidak penting.

c)

Ketika bekerja dalam tim dengan anggota yang memiliki latar belakang budaya, agama, atau pandangan politik yang sama.

d)

Ketika bekerja dalam tim dengan anggota yang memiliki latar belakang budaya, agama, atau pandangan politik yang berbeda.

23.

Mengapa penting untuk menghargai orang lain?

a)

Menghargai orang lain tidak penting karena setiap orang hanya peduli pada diri sendiri.

b)

Menghargai orang lain tidak penting karena tidak ada manfaat yang didapatkan darinya.

c)

Menghargai orang lain tidak penting karena tidak ada hubungan antara menghargai orang lain dengan kehidupan sehari-hari.

d)

Menghargai orang lain penting karena dapat menciptakan hubungan yang harmonis, meningkatkan kerjasama, dan menciptakan lingkungan yang positif.

24.

Mengapa kita tidak boleh merendahkan suku atau budaya lain?

a)

Kita tidak boleh merendahkan suku atau budaya lain karena dapat menyebabkan konflik dan menghilangkan rasa saling menghormati.

b)

Budaya lain tidak perlu dihormati jika berbeda.

c)

Merendahkan suku lain adalah cara untuk menunjukkan kekuatan.

d)

Merendahkan suku lain dapat meningkatkan persahabatan.

25.

Apa manfaat dari menghargai keyakinan orang lain?

a)

Meningkatkan toleransi dan hubungan antar individu.

b)

Meningkatkan konflik antar kelompok.

c)

Membatasi kebebasan berpendapat.

d)

Mengurangi pemahaman antar budaya.

26.

Contoh perilaku yang mencerminkan toleransi beragama adalah...

a)

Merusak tempat ibadah agama lain

b)

Menghina agama lain

c)

Membantu tetangga yang sedang membangun tempat ibadah

d)

Melarang teman berteman dengan penganut agama lain

27.

Sikap menghargai pendapat orang lain disebut juga dengan...

a)

Sombong

b)

Toleransi

c)

Sombong

d)

Ria

28.

Perilaku berikut yang menunjukkan sikap menghargai pendapat orang lain adalah...

a)

Mencemooh teman yang berbeda pendapat

b)

Membenarkan pendapat sendiri saja

c)

Mendengarkan dengan baik pendapat teman

d)

Meminta teman untuk diam saat berbicara

29.

Dalam Al-Qur'an, kita diajarkan untuk...

a)

Selalu membenarkan pendapat kita

b)

Mencari-cari kesalahan orang lain

c)

Berbuat baik kepada semua orang

d)

Membenci orang yang berbeda pendapat

30.

Sebuah kelas sedang berdiskusi, beberapa anak mengangkat tangan untuk menyampaikan pendapat.

Sikap apa yang ditunjukkan oleh anak-anak dalam gambar?

a)

Malas

b)

Saling menghargai pendapat

c)

Tidak peduli dengan pendapat orang lain

d)
  • Berusaha menjatuhkan pendapat teman

31.

Makna zakat fitrah adalah….

a)

Pemberian bahan pokok menjelang hari raya idul fitri dengan syarat dan ketentuan yang telah ditetapkan.

b)

Penyerahan suatu benda dari seorang muslim tanpa dibatasi waktu dan jumlah tertentu untuk kebaikan dan semata mengharap ridha Allah SWT

c)

Harta yang dikeluarkan oleh seseorang sesuai dengan ketentuan- ketentuan yang berlaku menurut syariat Islam

d)

Pengeluaran sebagian harta muslim dari badan usaha untuk kepentingan dan kemaslahatan umum

32.

Hukum membayar zakat fitrah bagi setiap pribadi muslim adalah…

a)

Sunat

b)

Makhruh

c)

Wajib

d)

Haram

33.

Perhatikan beberapa ketentuan berikut

1. Menggunakan bahan makanan pokok sehari-hari

2. Memberikan karena memuliakan seseorang

3. Wajib dibayarkan ketika mencapai nisabnya

4. Wajib dibayarkan pada malam hari raya idul fitri

5. Menggunakan beras sebesar 2,5 kg

Pernyataan di atas yang menunjukkan ketentuan zakat fitrah terdapat pada….

a)

1,2 dan 4

b)

1,3 dan 4

c)

1,3 dan 5

d)

1,4 dan 5

34.

Perhatikan beberapa ketentuan berikut

1. hartanya milik sendiri

2. niat

3. diperoleh dengan jalan yang halal

4. muzaki

5. mustahik

6. orang islam

7. harta yang dizakatkan

8. berakal sehat

Pernyataan di atas yang menunjukkan rukun zakat fitrah terdapat pada….

a)

1,2,3 dan 4

b)

2,4,5 dan 7

c)

2,3,6 dan 8

d)

4,5,6 dan 8

35.

Waktu yang afdal dalam pembayaran zakat fitrah adalah….

a)

Mulai masuknya bulan Ramadhan sampai menjelang shalat idul fitri

b)

Sesudah sepertiga bulan Ramadhan sampai menjelang shalat idul fitri

c)

Sesudah shalat subuh tanggal 1 Syawal sampai menjelang shalat idul fitri

d)

Sesudah shalat idul fitri sampai masuknya waktu magrib tanggal 1 syawal

36.

Bacalah cerita berikut dengan seksama!

Pak Budi akan membayarkan zakat fitrahnya dengan besaran zakat fitrah yang ditetapkan sebesar 2,5 kg per orangnya. .Harga beras per kilogram di daerah Pak Budi adalah Rp10.000,. Jika pak Budi ingin membayarkan zakatnya dengan uang, maka jumlah uang yang harus dibayrkan pak Budi adalah…

a)

Rp 15.000

b)

Rp 20.000

c)

Rp 25.000

d)

Rp 30.000

37.

Orang-orang yang berhak menerima zakat dijelaskan Allah dalm surat…

a)

Q.S At-Taubah ayat 60

b)

Q.S At-Taubah ayat 103

c)

Q.S Ali Imran ayat 60

d)

Q.S Ali Imran ayat 103

38.

Orang-orang yang berhak menerima zakat fitrah telah ditetapkan di dalam Al-Quran, yaitu terdapat 8 golongan. Tetapi yang paling diutamakan dalam menerima zakt fitrah adalah

a)

Gharim dan ibnu sabil

b)

Fakir dan miskin

c)

Amil dan gharim

d)

Fisabilillah dan mualaf

39.

Salah satu hikmah zakat fitrah adalah….

a)

Untuk menyucikan harta

b)

Untuk menghapus dosa-dosa

c)

Untuk menyucikan jiwa dari sifat kikir

d)

Untuk memperlancar rezeki

40.

Bacalah cerita berikut!

Pak Dimas selalu membayar kewajibannya pada bulan Ramadhan yaitu membayar zakat.Ia memberikan zakatnya pada panitia zakat yang berada di masjid. Zakat tersebut akan diberikan pada warga yang membutuhkan di akhir bulan Ramadhan. Tujuannya adalah agar Masyarakat yang kurang mampu dapat membeli kebutuhan pokok pada hari raya idul fitri.

Berdasarkan cerita tersebut, hikmah zakat dalam kehidupan sehari- hari adalah…

a)

Menolak musibah

b)

Menghapuskan sifat sombong

c)

Menghambat rezeki

d)

Membantu orang lemah

41.

Apa yang menjadi tantangan utama Rasulullah di Makkah?

a)

Penerimaan yang baik dari masyarakat Makkah.

b)

Penolakan dan perlawanan dari kaum Quraisy.

c)

Dukungan dari kaum Quraisy.

d)

Perjuangan untuk menyebarkan agama di Madinah.

42.

Jelaskan makna dari Fathu Makkah!

a)

Fathu Makkah adalah penaklukan Madinah oleh Nabi Muhammad.

b)

Fathu Makkah adalah perjalanan haji pertama Nabi Muhammad.

c)

Fathu Makkah adalah peristiwa kelahiran Nabi Muhammad.

d)

Fathu Makkah adalah penaklukan Makkah oleh Nabi Muhammad pada tahun 630 M.

43.

Apa pesan penting yang disampaikan Rasulullah saat Haji Wada?

a)

Pesan tentang ritual haji yang harus diikuti.

b)

Pesan penting yang disampaikan Rasulullah saat Haji Wada adalah tentang persatuan umat dan hak asasi manusia.

c)

Pentingnya menghindari konflik antar suku.

d)

Rasulullah menekankan pentingnya kekayaan materi.

44.

Bagaimana kepemimpinan Rasulullah mempengaruhi umat Islam?

a)

Kepemimpinan Rasulullah mengabaikan nilai-nilai moral dalam masyarakat.

b)

Kepemimpinan Rasulullah tidak berpengaruh pada perkembangan sosial umat Islam.

c)

Kepemimpinan Rasulullah hanya fokus pada aspek ekonomi umat Islam.

d)

Kepemimpinan Rasulullah membentuk karakter dan solidaritas umat Islam serta menanamkan nilai-nilai keadilan dan kasih sayang.

45.

Sebutkan nilai-nilai yang dapat diambil dari Haji Wada!

a)

Nilai-nilai dari Haji Wada termasuk persatuan umat, pelaksanaan ibadah yang ikhlas, penyampaian pesan moral, hak asasi manusia, dan menjaga hubungan baik.

b)

Haji Wada mengajarkan pentingnya persaingan antar umat.

c)

Nilai-nilai dari Haji Wada termasuk pengabaian terhadap hak asasi manusia.

d)

Nilai-nilai dari Haji Wada adalah kekayaan materi dan harta benda.

46.

Apa dampak Fathu Makkah terhadap perkembangan Islam?

a)

Fathu Makkah memperkuat kekuatan komunitas Muslim, menyatukan Jazirah Arab di bawah Islam, dan menjadikan Makkah sebagai pusat spiritual Islam.

b)

Fathu Makkah tidak berpengaruh pada penyebaran agama lain.

c)

Fathu Makkah mengurangi pengaruh Makkah dalam perdagangan.

d)

Fathu Makkah menyebabkan perpecahan di kalangan umat Islam.

47.

Siapa saja yang terlibat dalam perjuangan Rasulullah di Makkah?

a)

Fatimah, Hasan, dan Husain

b)

Abu Sufyan, Muawiyah, dan Yazid

c)

Zaid, Bilal, dan Salman

d)

Abu Bakar, Umar, Utsman, Ali, Khadijah, dan pengikut awal lainnya.

48.

Mengapa Fathu Makkah dianggap sebagai kemenangan besar bagi umat Islam?

a)

Fathu Makkah adalah kekalahan bagi umat Islam.

b)

Fathu Makkah tidak berpengaruh pada perkembangan Islam.

c)

Fathu Makkah hanya penting bagi suku Quraisy.

d)

Fathu Makkah adalah kemenangan besar karena merebut kembali Makkah dan memperkuat posisi Islam.

49.

Apa yang dilakukan Rasulullah setelah Fathu Makkah?

a)

Mengadakan perayaan besar-besaran.

b)

Mendirikan masjid baru di luar Makkah.

c)

Menyerang kota lain.

d)

Membersihkan Ka'bah dan mengumandangkan khutbah.

50.

Bagaimana cara Rasulullah menunjukkan kepemimpinan yang baik selama Haji Wada?

a)

Rasulullah tidak berbicara kepada jamaah sama sekali.

b)

Rasulullah hanya memberikan khutbah tanpa mendengarkan tanggapan.

c)

Rasulullah memimpin dengan cara yang otoriter dan tidak terbuka.

d)

Rasulullah menunjukkan kepemimpinan yang baik dengan memberikan khutbah yang jelas dan mendengarkan jamaah.

51.

Perhatikan potongan ayat di bawah ini!

  1. 1. قُلْ يٰٓاَهْلَ الْكِتٰبِ تَعَالَوْا اِلٰى كَلِمَةٍ سَوَاۤءٍ

  2. 2. فَاِنْ تَوَلَّوْا فَقُوْلُوا اشْهَدُوْا بِاَنَّا مُسْلِمُوْنَ

  3. 3. لَآ اِكْرَاهَ فِى الدِّيْنِۗ

  4. 4. قَدْ تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّۚ

  5. Yang termasuk surat Ali 'Imran ayat 64 adalah nomor ...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

52.

Perbuatan menyekutukan Allah disebut dengan ...

a)

Kafir

b)

Murtad

c)

Syirik

d)

Acuh

53.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Bersifat terbuka (lunak) terhadap keyakinan yang berbeda

  2. 2. Allah menciptakan manusia dengan berbeda-beda

  3. 3. Menjauhi perbuatan musyrik

  4. 4. Orang yang paling mulia di sisi Allah adalah yang paling bertaqwa

Yang merupakan kandungan surat Ali-'Imran ayat 64 adalah nomor ...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

54.

Sebagai anak muslim mengakui bahwa Allah telah menegaskan kejelasan jalan yang benar dan jalan yang sesat. Manusia tinggal memilih jalan mana yang mau diambil.

Pernyataan tersebut sesuai dengan pokok ayat yang berbunyi ...

a)

لَآ اِكْرَاهَ فِى الدِّيْنِۗ

b)

قَدْ تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّۚ

c)

فَمَنْ يَّكْفُرْ بِالطَّاغُوْتِ وَيُؤْمِنْۢ بِاللّٰهِ

d)

فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقٰى

55.

Berikut ini yang termasuk sikap baik sebagai implementasi meyakini QS. Ali 'Imran : 64 dan Al-Baqarah : 256 adalah ...

a)

Berbakti kepada kedua orang tua

b)

Rajin bersedekah

c)

Ikut merayakan hari raya agama lain

d)

Menghormati dan menghargai keyakinan orang lain

56.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi كَلِمَةٍ سَوَاۤءٍ adalah ...

a)

Menerima orang lain sebagai anggota keluarga baru dengan terpaksa

b)

Bermusyawarah untuk mengadakan pemilihan ketua kelas

c)

Meyakini bahwa Allah menciptakan manusia dengan berbeda-beda

d)

Dialog dengan penganut agama lain untuk membangun bangsa

57.

Agama islam memerintahkan kepada umatnya untum selalu mengatasi masalah dengan...

a)

Berperang

b)

Berduel

c)

Berdialog

d)

Berdebat

58.

Sikap saling menghargai antar sesama disebut...

a)

Ikhlas

b)

Sabar

c)

Toleransi

d)

Tawakal

59.

Sikap yang tepat ketika melihat pertikaian diantara teman adalah ...

a)

Merekam kejadian untuk diuplod pada media sosial

b)

Membiarkan saja karena bukan urusan kita

c)

Berusaha mencari solusi dan mendamaikan

d)

Ikut membela salah satu pihak tanpa mencari tau permasalahannya

60.

Ibrah atau hikmah yang dapat diambil dari QS. Ali 'Imran ayat 64 dan Al-Baqarah : 256 adalah ...

a)

Bisa mengikuti kegiatan agama lain dengan bebas

b)

Keimanan seseorang akan mudah tergoyahkan

c)

Tidak ada perbedaan diantara sesama manusia

d)

Hidup menjadi damai karena adanya toleransi

61.
  1. 1. Iman kepada hari akhir artinya iman kepada...

a)

a. Hari ulang tahun

b)

b. Hari kiamat

c)

c. Hari libur

d)

d. Hari kerja

62.
  1. 2. Hari akhir disebut juga sebagai hari kiamat. Salah satu nama lain hari kiamat dalam isam adalah...

a)

a. Yaumul hisab

b)

a. Yaumul arafah

c)

c. Yaumul fath

d)

d. Yaumul hajj

63.
  1. 3. Hari kiamat dibagi menjadi dua jenis, yaitu...

a)

a. Kiamat besar dan kiamat kecil

b)

b. Kiamat utara dan kiamat selatan

c)

c. Kiamat hitam dan kiamat putih

d)

d. Kiamat sekarang dan kiamat nanti

64.
  1. 4. Salah satu tanda-tanda kiamat kecil adalah...

a)

a. Matahari terbit dari barat

b)

b. Munculnya imam mahdi

c)

c. Banyaknya perbuatan maksiat

d)

d. Gunung meletus secara serentak

65.
  1. 5. Yaumul mizan adalah satu peristiwa dihari akhir yang artinya...

a)

a. Hari ditimbangnya amal perbuatan manusia

b)

b. Hari dihancurkannya bumi

c)

c. Hari dibangkitkannya manusia dari kubur

d)

d. Hari diterimanya kitab catatan amal

66.
  1. 6. Setelah manusia dibangkitkan dari kubur, mereka akan berkumpul dipadang yang sangat luas. Tempat itu disebut...

a)

a. Padang mahsyar

b)

b. Surga

c)

c. Neraka

d)

d. Gunung uhud

67.
  1. 7. Percaya kepada hari akhir merupakan rukun iman yang ke...

a)

a. Satu

b)

b. Empat

c)

c. Lima

d)

d. Enam

68.
  1. 8. Dalam Al-qur'an Allahb banyak menyebutkan tentang hari kiamat. Slah satunya terdapat dalam surat...

a)

a. Al-Fatihah

b)

b. Al-Baqarah

c)

c. Al- Zalzalah

d)

d. Al -Ikhlas

69.
  1. 9. Bagi orang yang berbuat kebaikan didunia, balasannya adalah...

a)

a. Neraka

b)

b. Hukuman

c)

c. Surga

d)

d. Kemiskinan

70.
  1. 10. Hikmah beriman kepada hari akhir adalah...

a)

a. Hidup menjadi lebih kaya

b)

b. Selalu berbuat baik dan menjauhi kejahatan

c)

c. Tidak peduli dengan perbuatan orang lain

d)

d. Hidup tanpa aturan

71.

Persahabatan adalah hubungan yang melibatkan dua orang atau lebih yang saling menghargai, mendukung, dan mempercayai satu sama lain. Dalam Islam, persahabatan sangat dihargai dan menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari. Makna persaudaraan dalam Islam adalah....

a)

Hubungan antara teman yang saling membenci

b)

Hubungan antara orang yang saling menghormati dan mendukung satu sama lain

c)

Hubungan yang hanya terjadi antara orang satu agama

d)

Hubungan yang berdasarkan kepentingan pribadi saja

72.

Dalam kehidupan sosial, kita sering berinteraksi dengan orang dari berbagai latar belakang agama dan budaya. Sikap yang bijak adalah tidak membedakan seseorang berdasarkan agama atau latar belakang, tetapi menghargai dan menerima perbedaan. Kita harus berteman dengan orang yang memiliki agama berbeda karena....

a)

Karena agama adalah hal yang paling penting dalam persahabatan

b)

Karena persahabatan harus berdasarkan kesamaan agama

c)

Karena berteman tanpa membedakan agama dapat memperkaya kehidupan sosial kita

d)

Karena kita harus mengubah agama teman kita agar bisa berteman

73.

Rega dan Rizky adalah teman baik yang memiliki keyakinan berbeda. Mereka sering berbagi makanan dan membantu satu sama lain saat kesulitan. Penerapan prinsip persahabatan yang dalam kisah Rega dan Rizky adalah ....

a)

Dengan saling menghargai dan menolong tanpa membedakan agama

b)

Dengan hanya berbagi ketika ada kepentingan pribadi

c)

Dengan menjauhkan diri dari teman yang berbeda agama

d)

Dengan mengutamakan kepentingan satu pihak

74.

Dalam sebuah kelas, ada peserta didik yang tidak mau bermain bersama teman yang berbeda agama. Akibatnya, suasana kelas menjadi tidak harmonis. Hikmah apa yang dapat diambil jika berteman tanpa membedakan agama ....

a)

Membentuk lingkungan yang penuh konflik

b)

Meningkatkan keharmonisan dan saling pengertian

c)

Menghilangkan identitas pribadi seseorang

d)

Membatasi interaksi sosial di kelas

75.

Dalam persahabatan, jujur dan adil adalah prinsip utama. Sikap saling menghormati dan memahami satu sama lain sangat penting untuk menjaga hubungan persahabatan yang sehat. Evaluasilah hubungan persahabatan kamu dengan teman-teman berdasarkan prinsip kejujuran dan keadilan. Jika kamu merasa tidak diperlakukan secara adil oleh temanmu maka yang akan dilakukan adalah ....

a)

Menghindari teman tersebut tanpa memberi penjelasan

b)

Menyampaikan perasaanmu dengan jujur dan mencari solusi bersama

c)

Menyalahkan temanmu tanpa berbicara dengannya

d)

Membalas perlakuan tid

76.

Dalam hadits, Rasulullah SAW bersabda, "Mukmin yang satu dengan mukmin yang lain adalah seperti satu tubuh..." Makna penting dari hadits tersebut terkait hubungan persahabatan adalah ....

a)

Persahabatan harus eksklusif untuk orang seiman

b)

Persahabatan memerlukan kerja sama dan saling membantu

c)

Persahabatan harus didasarkan pada keuntungan pribadi

d)

Persahabatan hanya berlaku dalam keadaan tertentu

77.

Dalam sebuah kegiatan sekolah, peserta didik diminta untuk mengumpulkan donasi bagi korban bencana tanpa melihat latar belakang agama mereka. Prinsip persahabatan yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah ....

a)

Dengan membantu berdasarkan latar belakang agama

b)

Dengan menunjukkan sikap saling peduli tanpa diskriminasi

c)

Dengan memperhatikan keuntungan pribadi

d)

Dengan membatasi bantuan hanya untuk kelompok tertentu

78.

Aulia selalu membantu teman-temannya belajar, meskipun mereka memiliki keyakinan yang berbeda. Sikap tersebut mencerminkan bahwa ....

a)

Membentuk rasa permusuhan

b)

Menumbuhkan rasa saling menghormati dan kerja sama

c)

Menghilangkan batasan agama dalam persahabatan

d)

Membatasi interaksi sosial

79.

Dalam Islam, persaudaraan tidak hanya terbatas pada sesama Muslim, tetapi juga mencakup hubungan baik dengan siapa pun, tanpa membedakan agama atau ras. Menurut ajaran Islam, persaudaraan yang seharusnya adalah ....

a)

Hanya berlaku antara sesama Muslim

b)

Menjalin hubungan dengan orang yang memiliki keyakinan yang sama

c)

Menciptakan hubungan yang saling menghormati antara semua umat manusia

d)

Berdasarkan keuntungan pribadi semata

80.

Membuat karya kreatif yang menggambarkan persahabatan tanpa membedakan agama adalah cara yang efektif untuk menyampaikan pesan kedamaian dan persatuan. Manfaat membuat poster tentang persahabatan tanpa membedakan agama diantaranya adalah ....

a)

Untuk menunjukkan perbedaan yang ada di antara kita

b)

Untuk mengajarkan orang untuk berteman hanya dengan yang seagama

c)

Untuk menginspirasi orang untuk saling menghormati dan hidup damai bersama

d)

Untuk mempromosikan satu agama di atas agama lainnya

81.

Pelaksanaan ibadah haji telah ditentukan waktunya. Ibadah haji hanya dilakukan pada bulan...

a)

Dzulkaidah

b)

Dzulhijjah

c)

Ramadhan

d)

Muharram

82.

Ibadah kurban hanya bisa dilaksanakan pada waktu yang telah ditentukan, yaitu...

a)

10 Dzulhijjah

b)

10 Ramadan

c)

1 Syawal

d)

1 Hijriah

83.

Tawaf yang dilakukan ketika pertama kali hendak meninggalkan Masjidil Haram dinamakan Tawaf...

a)

Ifadah

b)

Wada

c)

Nazar

d)

Qudum

84.

Hukum dalam melaksanakan qurban adalah..

a)

Sunnah

b)

Sunnah Muakkad

c)

Fardhu

d)

Fardhu Kifayah

85.

Banyaknya daging kurban yang berhak diberikan kepada orang yang berkurban adalah...

a)

1/2 dari daging kurban

b)

1/3 dari daging kurban

c)

1/4 dari daging kurban

d)

1/5 dari daging kurban

86.

Hukum pelaksanaan ibadah haji adalah...

(a)  

87.

Mengelilingi Kabah sebanyak tujuh kali disebut..

(a)  

88.

Kata haji berasal dari bahasa Arab yang berarti...

(a)  

89.

Pelaksanaan kurban adalah meneladani perilaku nabi ... dan nabi ...

(a)  

90.

Umur kambing yang ingin disembeli harus memenuhi syrat minimal berumur...

(a)  

91.

Siapakah Khulafaurrasyidin?

a)

Zaid

b)

Uwais

c)

Abu Bakar, Umar, Utsman, Ali

d)

Hamzah

92.

Apa yang menjadi fokus utama perjuangan Khulafaurrasyidin dalam berdakwah?

a)

Membangun kerajaan dunia

b)

Menjaga kestabilan politik di wilayah kekuasaan

c)

Menyebarkan ajaran Islam dan memperluas wilayah kekuasaan Islam

d)

Mengembangkan teknologi modern

93.

Bagaimana keteladanan Khulafaurrasyidin dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menyalahgunakan sikap-sikap Khulafaurrasyidin seperti kejujuran, keadilan, kesederhanaan, dan keberanian dalam kehidupan sehari-hari.

b)

Meniru sikap-sikap Khulafaurrasyidin seperti kebohongan, ketidakadilan, kemewahan, dan ketakutan dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Mencontoh sikap-sikap Khulafaurrasyidin seperti kejujuran, keadilan, kesederhanaan, dan keberanian dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Mengabaikan sikap-sikap Khulafaurrasyidin seperti kejujuran, keadilan, kesederhanaan, dan keberanian dalam kehidupan sehari-hari.

94.

Apakah hikmah yang dapat dipetik dari kisah perjuangan Khulafaurrasyidin?

a)

Kepemimpinan yang adil, bijaksana, dan berlandaskan pada prinsip-prinsip Islam.

b)

Ketidakmampuan untuk memimpin dengan baik

c)

Kepemimpinan yang korup, tidak adil, dan tidak berprinsip

d)

Kesalahan dalam mengambil keputusan dan tindakan

95.

Bagaimana Khulafaurrasyidin memperjuangkan agama Islam?

a)

Khulafaurrasyidin memperjuangkan agama Islam dengan cara menyerang negara-negara lain tanpa alasan yang jelas

b)

Khulafaurrasyidin memperjuangkan agama Islam melalui berbagai cara seperti penaklukan militer, menegakkan keadilan, mempromosikan pendidikan, dan memberikan contoh yang baik melalui tindakan mereka sendiri.

c)

Khulafaurrasyidin memperjuangkan agama Islam dengan cara menindas penduduk non-Muslim

d)

Khulafaurrasyidin memperjuangkan agama Islam dengan cara menghancurkan masjid dan tempat ibadah lainnya

96.

Apa yang menjadi hambatan utama bagi Khulafaurrasyidin dalam menyebarkan dakwah?

a)

Kemakmuran ekonomi

b)

perlawanan dari pemimpin Quraisy

c)

kemajuan teknologi

d)

kemiskinan umat muslim

97.

Bagaimana Khulafaurrasyidin membangun hubungan dengan masyarakat sekitar dalam berdakwah?

a)

Dengan memberikan contoh teladan, memberikan nasihat yang bijaksana, dan mendengarkan serta memahami kebutuhan serta masalah yang dihadapi masyarakat.

b)

Dengan menyalahkan masyarakat atas kesalahan yang terjadi

c)

Dengan mengabaikan kebutuhan dan masalah yang dihadapi masyarakat

d)

Dengan menggunakan kekerasan dan intimidasi dalam berinteraksi dengan masyarakat

98.

Mengapa Khulafaurrasyidin dianggap sebagai teladan dalam berdakwah?

a)

Mereka seringkali menyerah saat menghadapi cobaan dalam berdakwah

b)

Mereka memiliki pengetahuan yang minim dalam agama Islam

c)

Mereka tidak pernah mengalami kesulitan dalam menyebarkan agama Islam

d)

Mereka memiliki akhlak yang mulia, keberanian dalam menyebarkan agama Islam, serta kesabaran dalam menghadapi cobaan dan tantangan dalam berdakwah.

99.

Bagaimana Khulafaurrasyidin memperjuangkan keadilan dalam berdakwah?

a)

Dengan memberikan contoh teladan, menegakkan hukum Islam secara adil, dan mengedepankan keadilan dalam berinteraksi dengan masyarakat.

b)

Dengan menggunakan kekerasan dan intimidasi

c)

Dengan mengabaikan kebutuhan masyarakat

d)

Dengan menindas kelompok minoritas

100.

Apakah pesan moral yang dapat dipetik dari kisah perjuangan Khulafaurrasyidin?

a)

Kepemimpinan yang adil, bijaksana, dan bertanggung jawab

b)

Kepemimpinan yang acuh tak acuh dan tidak peduli

c)

Kepemimpinan yang otoriter dan tidak adil

d)

Kepemimpinan yang korup, tidak bijaksana, dan tidak bertanggung jawab