Font size
Worksheets20 من رجب 1446-20-1-2025Elmway-إكمال الجمل
Total questions: 104
Worksheet time: 1hrs 3mins
إكمال الجمل
أ
ب
ج
د
إكمال الجمل
أ
ب
ج
د
إكمال الجمل
أ
ب
ج
د
الخطأ السياقي
أ
ب
ج
د
الخطأ السياقي
أ
ب
ج
د
الخطأ السياقي
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي
أ
ب
ج
د
إكمال الجمل
أ
ب
ج
د
إكمال الجمل
أ
ب
ج
د
إكمال الجمل
أ
ب
ج
د
الخطأ السياقي
أ
ب
ج
د
الخطأ السياقي
أ
ب
ج
د
الخطأ السياقي
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي
أ
ب
ج
د
في كل جملة مما يأتي أربع كلمات مكتوبة بخط غليظ (تحتها خط). المطلوب : تحديد الكلمة التي لا يتفق معناها مع المعنى العام للجملة. (الخطأ ليس إملائيا ولا نحويا)
الحلم واسطة فوق الغضب والضعف
الحلم
واسطة
فوق
الغضب
الخطأ السياقي
طوبى لمن عمل بعلمه وأمسك من فضل ماله وراقب الله في قوله
عمل
أمسك
ماله
قوله
الخطأ السياقي
إياك أن تكثر الطلبات الشخصية من أصدقائك فيكرهون غيابك
تكثر
الطلبات
فيكرهون
غيابك
جنب كرامتك اللئام فإنك إن........إليهم لم يشكروا وإن ...... بهم شدة لم يصبروا
صادقت – نزلت
أحسنت – نزلت
أخذت – جاءتهم
نزلت جاءتهم
زينة الفقر و ............ زينة الغنى ...............
السؤال – التمتع بالمال
الكسل – العمل
الصبر – الشكر
الجوع – الشبع
أستاذ : جامعة
ركاب : حافلة
مهندس : مصنع
تاكسي : سائق
مريض : طبيب
عاش الكاتب المسرحي حياته ................... وقد جاءت شهرته ................ ، فكثير
من الناس لم يسمعوا به أو بأعماله حتى بعد وفاته بعدة سنوات .
مغموراً – بالتدرج
مجهولاً – بعد وفاته
مشهوراً – قبل أوانه
تعيساً – بغيرجهد
..................ــ العاقلُ منْ يحرصُ على نشرِ ................. بين
أ ـ الأنام ــ الوِئام
ب - الوِئام ــ الذِّئاب
ج - الشَّائعات ــ الشُّعوب
د - الوِئام ــ الأنام
القناعة هي كنزك الحقيقي لأنه مهما بلغت من الفقر سيوجد من هو أغنى منك.
أ.
القناعة
ب.
كنزك
ج.
الفقر
د.
منك
أ
ب
ج
د
التناظر اللفظي :-
2- اجتباء : اصطفاء
توجيه : إرشاد
فراشة : نحلة
هلال : بدر
كلمات : كتاب
الخطأ السياقي :-
1- ما على البشرية إلا أن تنضوي تحت لواء العاصين لله.
البشرية
تنضوي
لواء
العاصين
إكمال الجمل:-
1- إن المرء لَيستولي عليه العجب حين يرى ........ جمعاء تناقش أخطر ....... في غياب أهم عناصرهاـ
نفسه : قضاياه
البشرية : قضاياها
بعض : مشكلة
أحمد شوقي : الأمور
إكمال الجمل:-
2- القلوب ......... السرائر ، و الشفاه أقفالها، و .......... مفتاحها
محل : المشاعر
مستودع : أسئلة
مخزن : الآذان
أوعية : الألسن
الخطأ السياقى :-
استثمار الوقت هو الطريق الأمثل لتحقيق الأهداف القليلة التي نرجوها .
الوقت
الطريق
الأهداف
القليلة
الخطأ السياقى :-
إذا أردت أن تخسر الآخرين فتفقد أحوالهم حبًا لهم وحرصًا عليهم .
تخسر
الآخرين
فتفقد
أحوالهم
:- التناظر اللفظي :-
الجنة - الصدق
المسلم -الصلاة
الغابة – الشجرة
التفوق - الاجتهاد
الصحة -المرض
التناظر اللفظي :
مُهْر- حِصَان
كلب - جرو
سيارة- عجلة
حِمَار- جَحْش
شبل- أسد
إكمال الجمل:-
1- القصّة حكاية ............. تكون حقيقية أو ............... . ـ
إنسانية ـ طويلة
أدبية ـ خيالية
علمية ـ انسيابية
انطوائية ـ مفتعلة
إكمال الجمل:
2- من صلّى محتسبًا فقد ............. ومن صام ............. فقد فاز.
- أشرك ـ يرائي
أحسن – متطوعًا
أفلس ـ طائعًا
أفلح ـ مخلصًا
: الخطأ السياقي:
ــ أحسنُ الفضائلِ الصَّمت، به تتحدَّثُ للآخرين
أ - أحسن
ب - الفضائل
ج - الصَّمت
د - تتحدَّث
: الخطأ السياقي:
ـ أصحاب الخيرِ كحطبِ النَّار يحرقُ بعضُه بعضًا.
أ ـ أصحاب
ب - الخير
ج - كحطب
د - يحرق
الزراعة تحقق ......... ونمو الحيوان والنبات و ......... الصناعات الغذائية
الرخاء – االزدهار
الاكتفاء – تطوير
الأمن – تطور
السعادة – حفظ
الخطأ السياقي :-
من أبرز ما ابتدعه الإنسان القديم جهاز التلفاز ،إنه جهاز صغير في حجمه كبير بمدلوله
أ- ابتدعه
ب-القديم
ج- حجمه
د- بمدلوله
. لا تكن ضيفاَ ودودًا يكره الناس لقاءك -
ضيفاَ
يكره
ودودًا
لقاءك
السهم - النصل
أ- الريح - السحاب
ب- الجزيرة – الماء
ج- القلم - السن
د- القوة - الضعف
فم - أسنان
أ- شعر - رأس
ب- ساعة – يد
ج- ضروس - أسنان
د- كف - أصابع
- الآراء معلومات ........... بصحتها ، وتستدعي ........... والخلاف
أ- غير مُسلّم ـ الجدل
ب- مُسلّم ـ الرضا
ج- منظّم ـ الحوار
د- موثوق ـ الخصام
المتفائل يرى فرصة في كل صعوبة والمتطلع يرى صعوبة في كل فرصة
المتفائل
فرصة
صعوبة
المتطلع
إخوان الخير كحطب النار يحرق بعضه البعض
إخوان
الخير
النار
يحرق
المدرسة هي التي تسعى إلى عدم تحقيق الأهداف
المدرسة
تسعى
عدم تحقيق
الأهداف
لا يوجد رجل فاشل , و لكن يوجد رجل بدأ من القمة و بقي فيها
رجل
فاشل
بدأ
القمة
الكِبر يختصر في كلمتين : ر د الحق و تقدير الخلق
الكبر
كلمتين
رد
تقدير
ينشأ الصغير وهو يظن أن السعادة في البذل ولكن يدرك في الكبر أنها في العطاء
الصغير
السعادة
البذل
العطاء
الصِّفَة تشبه المَوصُوف إذا ................. مع الوَاقِع
تقَارَبَت
اخْتَلفَت
تَعَالت
تَوافَقت
يؤكد لنا التاريخ مرةً أخرى أنِّ ................. هو القوة الأكثر تأثيرًا في حياة الشعوب واتجاهَاتها وقيَمها، وهو يعمل بنفس قوة ................. .
الإعْلام – السِّلاح
الاقتصاد – السِّياسة
التعليم – المَدافِع
التدريب – التعليم
تقْتضي................. الصِّحةُ أن ينامَ الشَّخصُ أفقيًا لكي ................. العضَلات ويكتسب حُرِّيَّة الاسترخاء
سُبل – يتْرك
قَواعد – يُريح
أنظِمة – يقَوِّي
تعليمَات – يضْعِف
بسببِ ................. مصَادر المياهِ في الممْلكة توجَّهَت إلى ................. ميَاه البحرِ
نُدرة – زيَارة
زِيَادة – تكثِيف
قِلِّة – تحْلية
ضَعف – تطوير
محمد الفَيتوري ................. في العصر الحديث، وقد كتَب شعرًا رائعًا جمعه في ................. كبير
مؤلفٌ – كتابٍ
كاتبٌ – مجلدٍ
شاعرٌ – ديوان ٍ
مؤرخٌ – مُصنفٍ
أظْهرت نتائجُ الأبْحَاث ................. أنَّ عَدمَ ممَارسة ................. يؤدي إلى ضَعْف الجِسم
الصِّحية – الرِّياضَة
العَلميَّة – القِراءة
الحيَاتية – الفَن
مؤرخٌ – مُصنفٍ
الخِلافات داخل الأسْرة الواحدةِ يُؤدي إلى ................. العَلاقة بين أفرَادها، ويجْعلهم ...................... للانحِراف
ضَعْف – مُعرَّضِين
سُوءِ – مقَاومِين
تفَسُّخ – أبْعد
قُوَّة – أقْرب
المَحافظَة على ................. من مظاهر الرُّقِّي، ويُسَاهِم كذلك في الحَدِّ من ................. البيئة
التَّطور – تلَوِّث
البِيئة – تقدم
الآثار – تضْليل
الأشْجَار – تلَوِّث
تَكلَّم وأنتَ ................. فَسوف تقُول كلامًا ................. عليه
صَادقٌ – تُحَاسَب
غَاضِبٌ – تنْدم
هادِئٌ – تعْجبُ
فَخُور- تَفتَخر
مَا ................. الأصْدقاء في يْسْري و ................. وقْت عُسْري
أكْثرَ – أقَلَّهم
أفْضَل – أنفعهم
أصْدق – أكْذَبَهم
أعلَمَ – أجْهلَهم
...............مَنْ لا يكتَرثْ ................. يعرض نفسه
للعَواقِب – للمخَاطر
للنجَّاح – للفَشَل
للحَذر – للحَياة
للعِلم – للسعَادة
التَّدريبُ و ................. عَواملُ ................. للنجاح في أي عمل
الكَفَاءة – هَدَّامَة
الاجْتهاد – مؤكَّدة
المَعْلومات – مؤدِّية
الجِدّ – ثانَويَّة
تُعَدُّ ................. من وسَائلِ ................. وانتِقَال المَعْلومَات
الهَواتف النَّقَّالة – جَمع
الاتِّصَالات – التَّرفِيه
الفَضائِيَّات – الاتِّصَال
الأَقمَار – حفْظ
تَكمُن ................. في ................. الإِنجَاز
الفِرحَة – زيَادة
السَّعَادة – مُتعة
الرَّاحَة – تقْلِيل
المَحبَّة – مَعرفَة
يُعَدُّ الوِعْيُ الصِّحَّي من ................. الأمُور، حيثُ يقِي مَن ................. والأمْراضِ
أهَمِّ – الأوْبئة
أخْطر – الأفكَار
أسْوء – العِاهات
أحْقَر – الأحزان
مَنْ ................. في غِيابَك ................. في حضُورِك
ذمِّك – خَشِيَك
مَدحَك – ذمَّك
عَاهَدكَ – جَانَبك
احتَرمك – احتَقَرك
................. إن التَّدريبَ ................. يُؤَدي إلى تحْقِيق
المُكَثَّف – الاتقان
المُعَدَّ – التَّفَوق
المُنَظَّم – النَّجاح
الفَوضَوِيَّ – الفَشَل
الضِّفْدعُ ليسَ له عُنُقٌ، لذلك لا يستطيعُ تحْريكَ ................. ولا أنْ ................. باتجاه الأرض
قَدَمِه – يمدَّه
رأْسِه – يُثنيَه
جَسَده – يسْحَبه
ذَيْله – يُرخِيَه
إنَّ الطُّيور تعاني اضطهادًا ................. مستمرًا، فأعمال الصيد ................. تلاحقُها وتسْلبها موائِلها الطبيعية
مناخيًا - الخَفيف
بيئيًا - المُعتدل
بشريًا - الجَائر
حكوميًا – القلِيل
أصبحت وسائلُ ...........أكبر تأثيرًا على الشعوب من ............بشكل واضح
المواصلات- السيارات
الإعلام- الأسلحة
الطائرات- القطارات
الإنترنت- السفر
الجميعُ................. ضَعفَ التعليم، والسَّببُ في ذلك أن طمُوحاتِ النَّاس دائمًا ................. من إمكاناتهم
يَكْره - أصْغر
يرَجو - أقل
يرْضى - أكثر
يشْكو - أكْبر
المُحِبُّ لا يكونُ إلا................. يعرفُ الأخطَاء و................. الهَفَوات ويغفِرها
متَسامحًا - يُدرك
متعَجْرفًا - يفْهم
متسامحًا -يغفل
متساهلاً -يعرف
أكثَرُ النَّاس حكْمةًّ هو مَنْ يجْعلُ................. وسيلةً ................. في كل حال
لسَانه – لكْسبه
دينَه – لغِنَاه
مَاله – لفَقره
عِلمه – لعَمله
يقول الحُكمَاء: إنْ حَمْل ................. أثْقَل وأصْعب من حَمْل ................. بكثير
الأشْغال- الجبَال
المسؤوليات-الأسْرار
الأسْرار- الأثْقال
الأسْرار- الهِضاب
إنَّ مِنْ ............. التكلم عن.............. حياة الناس
الغَباء- أخْبار
الفُضُول - تفَاصِيل
الخَطأ - واقِع
الكَذِب - غِيَاب
استثمر على الأقل 3% من دخلك في ...... من أجل أن تضمن لنفسك ..... جيدًا
مسَاعدة - مَنزلاً
تَطْوير - مُستْقبلاً
إعَالة - رَاتبًا
تَحسِين – دَخلاً
الزِّراعةُ تحَقِّقُ................. ونمو الإنسَان والحَيَوان و................. الصِّنَاعات الغِذائيَّة
الأمْن - إنتَاج
الازدهَار- نقْص
الرَّخَاء - ازدهَار
الحَاجَة- ابْتكار
كَشَفت الدِّراسَات ................. أنَّ إلقاءَ المخَلَّفات ِفي المَاء يؤثر على ................. لدَى الأسماك
القَديمة - الرُّؤية
الطَبيعية - الحَركة
البَحرية - السِّباحة
المُعاصرة - المَناعة
التَّعلُّم كالسبِّاحة ضِدَّ التَّيار، إنْ لمْ ................. سَوف ................. بالتأكيد
تُجَدِّف- تُرْمى
تتًقدم- تتَراجع
تَسبح- تَغْرق
تتَعلم- ترْسُب
سُئل حكيم كيف تعرف صدق الصديق فقال: أن يكون وجهه................. ولسانه بمودتك ............دائمًا
فرِحًا - صَامتًا
سَعيدًا - ذاكرًا
منبسطًا - نَاطقًا
بشُوشًا- مستمِعًا
قدْ لا تفوزُ بالسِّباق حتى لوكنْت................. لأنَّك تركُض في الاتِّجَاه ........... حتمًا
سَريعًا - الخَاطئ
بطِيئًّا - المُحدَّد
ماهرًا - الصَّحيح
سَريعًا - المنَاسب
عَثْرةُ القَدَم ................. من عَثرَة اللسَان
أسْلم
أسْوأ
أخْطر
أكْمل
كمَا أنَّ الغَدْر من سِمات الخَائن، فإنَّ................. من سِمَات.................تمامًا
المُروءة - الكَريم
الأنَاة - المُنافق
البَطل - الشَّجاعة
التَّهَور- الحَكيم
إنَّ الأطفَال عندما يتكلَّمون فِي الأمُور التي ................. يجِب أنْ نعْطيهم ................. اهْتمَامَنا
تَعنِيهم- أبْسَط
تخُصُّهم- جُل
تَهمُّهم- بعْض
تَشغَلهم- أرْوع
إذا كانَت مَدينةٌ ما تقَع جنُوب شَرق مكَّة المكَرَّمة فإنَّ اتجَاه القِبلَة.................هو الصحيح
شَمَال - شَرق
جنُوب - شَرق
جَنوب - غَرب
شَمال – غَرب
وَصْف الدَّولة في وقْتنَا الحَاضِر هو ................. جُغرافِي ................. عَدد من الناس
نِطَاق - يُوجد
حَيِّز - يسْكنُه
مَوقِع - فيه
مَكَان – يحْتَوي
