wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian Bab 4 Pendidikan Pancasila Kelas 9

Total questions: 22

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Dibawah ini adalah beberapa Filosofi dari berbagai wilayah di Indonesia, jodohkanlah filosifi ini dengan daerah/wilayahnya..

a)

Ajining Diri Saka Lathi, Ajining Raga Saka Busana

1.

Jawa Timur

b)

Tri Hita karana

2.

Bali

c)

Satu Tungku Tiga Batu

3.

Papua

d)

Lojor Teu Meunang Dipotong, Pondok Teu Meunang di Sambung

4.

Baduy

e)

Alam Takambang jadi Guru

5.

Sumatera Barat

2.

Jodohkan Arti Filosofi di bawah ini

a)

Alam Takambang jadi Guru

1.

Alam sebagai sumber belajar

b)

Satu Tugu Tiga Batu

2.

Satu tanah,daerah atau negeri

c)

Tri Hita Karana

3.

Tiga penyebab kesejahteraan

d)

Lojor Teu Meunang Dipotong Pondok Teu Meunang Disambung

4.

Alam semesta harus dilestarikan

3.

Artikan Filosofi dalam masyarakat Sunda

a)

Bener

1.

melakukan pekerjaan sesuai amanat

b)

Cageur

2.

Sehat

c)

Bageur

3.

Kebaiakan terhadap sesama

d)

Singer

4.

Mawas diri, cermat dalam bekerja

e)

Pinter

5.

Pandai atau cerdas

4.

Filosofi dari daerah Bali yang bermakna tiga penyebab kesejahteraan

(a)  

5.

Filosofi yang bermakna sebagai tiga bagian penting dalam kehidupan bermasyarakat yaitu adat, pemerintah dan agama

(a)  

6.

Berikut ini yang merupakan definisi paling tepat dari tradisi adalah...

a)

Kebiasaan modern yang selalu berubah mengikuti zaman.

b)

Gaya hidup individual yang tidak terikat oleh norma sosial.

c)

Adat istiadat, kebiasaan, dan kepercayaan yang diwariskan dari generasi ke generasi.

d)

Inovasi teknologi yang mengubah cara hidup masyarakat.

7.

Koentjaraningrat menyebutkan bahwa budaya berasal dari kata...

a)

buddhayah

b)

baddhayah

c)

berdaya

d)

biddhayah

8.

Salah satu peran penting tradisi dan kearifan lokal dalam masyarakat global adalah..

a)

Meningkatkan konflik antar budaya.

b)

Melestarikan identitas budaya di tengah globalisasi.

c)

Menghambat perkembangan teknologi.

d)

Mendorong konsumerisme global

9.

Bagaimana kearifan lokal dapat berkontribusi dalam mengatasi masalah lingkungan global?

a)

Dengan meningkatkan eksploitasi sumber daya alam.

b)

Dengan mendorong penggunaan teknologi yang merusak lingkungan.

c)

Dengan mengabaikan dampak lingkungan dari aktivitas manusia.

d)

Dengan menyediakan solusi berkelanjutan yang selaras dengan alam.

10.

Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kearifan lokal agar tetap relevan di masyarakat global adalah...

a)

Menutup diri dari pengaruh budaya asing.

b)

Mengganti semua tradisi dengan budaya modern

c)

Mengadaptasi kearifan lokal dengan perkembangan teknologi.

d)

Membiarkan kearifan lokal punah secara alami.

11.

Tradisi lompat batu berasal dari daerah...

(a)  

12.

Tujuan dari tradisi Lompat Batu adalah...

a)

Untuk memilih pemimpin yang pantas

b)

Untuk menentukan pantas tidaknya untuk berperang

c)

Untuk adu kekuatan antar golongan

d)

Untuk mengukur tunggi tebing

13.

Berikut yang mencerminkan kearifan lokal dalam seni dan budaya tradisional Nusantara adalah....

a)

penggunaan teknologi modern

b)

tarian, musik, dan seni rupa tradisional

c)

pendidikan formal

d)

media sosial

14.

Bagaimana teknologi dapat membantu dalam pelestarian kearifan lokal?

a)

Teknologi tidak memiliki dampak pada budaya lokal.

b)

Teknologi membantu pelestarian kearifan lokal dengan digitalisasi, promosi melalui media sosial, dan aplikasi edukasi.

c)

Teknologi hanya digunakan untuk keuntungan ekonomi.

d)

Teknologi menghambat pelestarian kearifan lokal.

15.

Apa hubungan antara kearifan lokal dan identitas budaya?

a)

Kearifan lokal dan identitas budaya adalah hal yang terpisah.

b)

Identitas budaya mengabaikan kearifan lokal.

c)

Kearifan lokal tidak berpengaruh pada identitas budaya.

d)

Kearifan lokal memperkuat identitas budaya dan sebaliknya.

16.

Seseorang dapat dihargai dan dihormati berdasarkan perkataannya serta akan dihormati dilihat dari pakaian yang dikenakan merupakan makna dari filosofi yang berbunyi ….

a)

Ajining Diri Saka Lathi, Ajining Raga Saka Busana.

b)

Satu Tungku Tiga Batu.

c)

Cageur, Bageur, Bener, Singer, dan Pinter.

d)

Lojor Teu Meunang Dipotong, Pondok Teu Meunang Disambung.

17.

Tiga penyebab/ sumber keharmonisan dan kesejahteraan yang dipercaya oleh masyarakat Bali yaitu ….

a)

adat, pemerintah, dan agama.

b)

cageur, singer, dan pinter.

c)

cipta, karsa, dan rasa.

d)

hubungan manusia dengan tuhan, alam lingkungan, dan sesamanya.

18.

Mawas diri, teliti atau cermat dalam bekerja, memprioritaskan orang lain terlebih dahulu sebelum diri sendiri, menghormati pendapat atau gagasan orang lain, penuh dengan rasa kasih sayang, menerima kritik dengan sikap yang baik. Merupakan nilai yang dianut oleh masyarakat Sunda, yaitu ….

a)

Cageur

b)

Bageur

c)

Singer

d)

Pinter

19.

Apa saja nilai-nilai Pancasila yang dapat diintegrasikan dengan kearifan lokal?

a)

Kemandirian Ekonomi

b)

Ketertiban Umum

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Keadilan Sosial.

d)

Kebebasan Berpendapat

20.

Apa peran pelajar dalam melestarikan kearifan lokal?

a)

Pelajar berperan sebagai pengkritik kearifan lokal tanpa perlu melestarikannya.

b)

Pelajar berperan sebagai pelestari dan penyebar kearifan lokal melalui pendidikan, partisipasi aktif, dan promosi budaya.

c)

Pelajar hanya perlu fokus pada akademik dan tidak perlu memikirkan budaya.

d)

Pelajar sebaiknya mengabaikan kearifan lokal dan mengikuti budaya luar.

21.

Orang Minangkabau hidup saling berbaur dengan kelompok besar sambil tetap menjaga Identitasnya. Filosofi yang dipakai adalah

a)

Satu Tungku tiga sajarangan

b)

ALam Takambang Jadi Guru

c)

Tuah Sakato

d)

Patah satu tumbuh berganti

22.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menghargai budaya lokal adalah kewajiban setiap individu.

(2) Budaya lokal tidak dapat bertahan dalam arus globalisasi.

(3) Budaya lokal berfungsi sebagai penghubung antar generasi.

(4) Budaya lokal dapat memicu konflik antar masyarakat.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan sikap terhadap budaya lokal ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)