Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Bab Cinta Tanah Air dan Moderasi beragama

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Apa pengertian cinta tanah air menurut Anda?

a)

Cinta tanah air adalah rasa benci terhadap tanah kelahiran

b)

Cinta tanah air adalah rasa kasih sayang dan kecintaan yang mendalam terhadap tanah kelahiran atau negara tempat seseorang tinggal.

c)

Cinta tanah air adalah perasaan acuh terhadap tanah air

d)

Cinta tanah air adalah ketidakpedulian terhadap negara tempat tinggal

e)

Memiliki rasa bangga terhadap tanah air namun ketika pelaksanaan upacara seringkali mengobrol dengan teman sebelah

2.

Bagaimana peran pemuda dalam mencintai tanah air?

a)

Pemuda dapat mencintai tanah air dengan cara menyalahgunakan kekuasaan, merusak lingkungan, dan mengabaikan sejarah dan budaya

b)

Pemuda dapat mencintai tanah air dengan cara tidak peduli terhadap lingkungan, tidak memahami sejarah, dan tidak berpartisipasi dalam pembangunan

c)

Pemuda dapat mencintai tanah air dengan cara menghancurkan warisan budaya, tidak memperhatikan lingkungan, dan tidak belajar sejarah

d)

Pemuda dapat mencintai tanah air dengan cara belajar sejarah, menghargai budaya, berpartisipasi dalam pembangunan, dan menjaga lingkungan.

e)

Pemuda memiliki rasa cinta tanah air namun acuh tak acuh terhadap perkembangan masyarakat sekitar.

3.

Bagaimana moderasi beragama dapat mendukung kebhinekaan di Indonesia?

a)

Moderasi beragama dapat memperkuat ketidakadilan antar agama di Indonesia

b)

Moderasi beragama hanya akan menimbulkan konflik di Indonesia

c)

Moderasi beragama dapat mendukung kebhinekaan di Indonesia dengan mendorong toleransi, rasa hormat, dan pemahaman antar kelompok agama yang berbeda. Ini mendorong keberadaan damai dan mengurangi diskriminasi berdasarkan keyakinan agama.

d)

Moderasi beragama tidak relevan dengan kebhinekaan di Indonesia

4.

Apakah Anda setuju bahwa pemuda memiliki peran penting dalam membangun cinta tanah air?

a)

Tergantung, pemuda bisa memiliki peran penting atau tidak dalam membangun cinta tanah air.

b)

Mungkin, pemuda hanya sedikit berpengaruh dalam membangun cinta tanah air.

c)

Tidak, pemuda tidak memiliki peran penting dalam membangun cinta tanah air.

d)

Ya, saya setuju bahwa pemuda memiliki peran penting dalam membangun cinta tanah air.

5.

Mengapa penting bagi generasi muda untuk memahami dan mencintai tanah airnya?

a)

Generasi muda tidak perlu memahami tanah airnya karena tidak berpengaruh pada kehidupan mereka

b)

Mengerti dan mencintai tanah air hanya akan membuat generasi muda terbelenggu dengan tradisi kuno

c)

Tidak penting bagi generasi muda untuk memahami tanah airnya karena mereka bisa hidup di negara lain

d)

Generasi muda perlu memahami dan mencintai tanah airnya agar dapat menjaga keberlangsungan budaya, sejarah, dan kekayaan alam negaranya.

6.

Moderasi beragama berarti ...

a)

Berlebihan dalam agama

b)

Berkekurangan dalam agama

c)

Berkecukupan dalam agama

d)

Pertengahan dalam beragama

7.

Apa yang dimaksud dengan moderasi beragama?

a)

Menolak agama lain

b)

Menghancurkan tempat ibadah agama lain

c)

Menerima perbedaan agama dengan sikap terbuka dan toleran

d)

Menghindari interaksi dengan umat beragama lain

8.

Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!


ِإِنَّ الَّذِيْ فَرَضَ عَلَيْكَ الْقُرْاٰنَ لَرَاۤدُّكَ اِلٰى مَعَادٍ


Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah ....

a)

sesungguhnya (Allah) yang mewajibkan

b)

kami sungguh melarang kamu

c)

sesungguhnya wajib bagimu

d)

kami memerintahkanmu


9.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bangga sebagai bangsa Indonesia

2) Menjual nama baik tanah air Indonesia

3) Menggunakan hak pilih dalam pemilu

4) Menjunjung tinggi hukum jika perlu

5) Aktif berpartisipasi dalam pembangunan nasional


Pernyataan tersebut merupakan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah pernyataan nomor …

a)

1), 2) dan 3)

b)

1), 2) dan 4)

c)

1), 2) dan 5)

d)

1), 3) dan 5)

10.

Berikut ini yang bukan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah ….

a)

Menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh

b)

Melestarikan kebudayaan Indonesia

c)

Menjaga kelestarian lingkungan

d)

Hidup rukun dan gotong royong jika jadi tokoh masyarakat


11.

Allah Swt. berfirman, “Sesungguhnya Kami mengubah kiblat kalian ke kiblat Ibrahim dan Kami pilih kiblat itu untuk kalian agar Kami dapat menjadikan kalian sebagai umat pilihan, agar pada hari kiamat kelak kalian menjadi saksi atas umat-umat yang lain, karena semua umat mengakui keutamaan kalian.


Yang dimaksud dengan kata ‘wasath’ adalah ….

a)

pilihan yang terbaik

b)

pilihan yang menyenangkan

c)

pilihan yang menyedihkan

d)

pilihan yang melapangkan

12.

Sikap bangga sebagai bangsa Indonesia merupakan salah satu bentuk...

a)

Kepentingan pribadi

b)

Kepedulian terhadap lingkungan

c)

Penerapan moderasi beragama

d)

Cinta tanah air

13.

Apa yang menjadi landasan Negara Indonesia dalam mengembangkan moderasi beragama?

a)

Lima prinsip hukum Islam

b)

Kemaslahatan umat beragama

c)

Menjaga keberadaan orang lain

d)

Pemahaman agama yang persial

14.

Apa yang harus kita lakukan untuk aktif berpartisipasi dalam pembangunan nasional?

a)

Menjaga keberadaan orang lain

b)

Menghindari partisipasi dalam pembangunan

c)

Menggunakan hak pilih dengan bijaksana

d)

Menjaga nama baik pribadi

15.

Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!


وَكَذٰلِكَ جَعَلْنٰكُمْ اُمَّةً وَّسَطًا لِّتَكُوْنُوْا شُهَدَاۤءَ عَلَى النَّاسِ


Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah ...

a)

dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) umat pertengahan

b)

dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat yang terbaik

c)

dan demikian pula Kami telah memerintahkan kamu (umat Islam) berbuat baik

d)

dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat bersuku-suku

16.

Apa yang menjadi tujuan dari moderasi beragama?

a)

Meningkatkan kekuasaan agama

b)

Meningkatkan jumlah umat agama

c)

Menjaga perdamaian dan kerukunan antar umat beragama

d)

Menyebarkan agama ke seluruh dunia

17.

Apa yang menjadi ciri-ciri orang yang mengamalkan moderasi beragama?

a)

Toleran terhadap perbedaan agama

b)

Memaksakan keyakinannya pada orang lain

c)

Tidak menghormati simbol-simbol agama lain

d)

Mengkritik agama lain secara negatif

18.

Apa dampak positif dari mengamalkan moderasi beragama?

a)

Menyebarkan prinsip-prinsip agama yang keliru

b)

Meningkatkan toleransi dan kerukunan antar umat beragama

c)

Memperkuat fanatisme agama

d)

Menimbulkan ketidakpastian dalam beragama

19.

Apa dampak negatif dari tidak mengamalkan moderasi beragama?

a)

Menimbulkan konflik dan kebencian antar umat beragama

b)

Meningkatkan pemahaman agama secara positif

c)

Meningkatkan toleransi dan kerukunan antar umat beragama

d)

Menyebarkan prinsip-prinsip agama yang benar

20.

Dalam situasi di mana dua kelompok agama berbeda bersaing untuk mempengaruhi kebijakan publik, bagaimana cara terbaik bagi pemerintah untuk menangani situasi ini sesuai dengan prinsip moderasi beragama?

a)

Memberi wewenang lebih kepada kelompok agama mayoritas

b)

Mengambil keputusan berdasarkan suara terbanyak

c)

Melibatkan semua kelompok dalam proses pengambilan keputusan dengan prinsip kesetaraan

d)

Menghindari pengambilan keputusan untuk menghindari konflik

21.

Ruang lingkup moderasi beragama antara lain, ...

a)

Keadilan, keseimbangan dan toleransi

b)

Keadilan, persatuan dan humanisme

c)

Ketuhanan, persatuan dan kerakyatan

d)

Iman, taqwa dan syari’at

e)

Iman, jamaah dan pedoman

22.

Islam memiliki konsep kehidupan yaitu Islam rahmatan lil alamin, yaitu ...

a)

Mencintai tanah air sebagian dari iman

b)

Islam yang memberikan kedamaian dan menyebarkan nilai kasih sayang kepada seluruh alam

c)

Ajaran Islam yang mendasar dan sekaligus menegakkan keseimbangan dalam penciptaan dan kesatuan kehidupan

d)

Ajaran Islam yang menyeluruh meliputi semua zaman, kehidupan, dan eksistensi manusia

23.

Islam washatiyah adalah Islam pertengahan antara liberalisme dan radikalisme, dimana liberalisme itu terlalu meremehkan dan radikalisme itu berlebih-lebihan. Maka washatiyah berada di tengah-tengahnya, pernyataan berikut ini yang paling benar adalah…

a)

Radikalisme bersikap toleran yaitu menghargai pendapat paham yang lainnya

b)

Radikalisme bersikap intolerir yaitu tidak menghargai perbedaan demi kemaslahatan

c)

Liberalisme tidak bersikap diskriminasi pada yang lain yang disebabkan adanya perbedaan keyakinan, tradisi dan asal-usul seseorang

d)

Washatiyah bersikap tawassuth yaitu lurus dan tegas menempatkan sesuatu pada tempatnya

24.

Cara bersikap dalam menghadapi perbedaan agama yaitu dengan cara ...

a)

Belajar memahami ajaran agamanya

b)

Mengikuti tata cara ibadah nya

c)

Sering menghina dan mencela ajarannya

d)

Tidak menyalahkannya karena memiliki perbedaan agama

25.

7. Apa yang dimaksud dengan toleransi dalam konteks moderasi beragama?

a)

Memaksakan satu agama kepada orang lain.

b)

Menerima dan menghormati perbedaan keyakinan.

c)

Menolak semua bentuk kepercayaan yang berbeda.

d)

Menjauhkan diri dari komunitas lain.

26.

Apa yang dimaksud dengan cinta tanah air dalam pendidikan agama Islam?

a)

Sikap kapitalisme

b)

Sikap internasionalisme

c)

Sikap individualisme

d)

Sikap nasionalisme

27.

Apa yang dimaksud dengan moderasi beragama dalam pendidikan agama Islam?

a)

Toleransi beragama

b)

Fanatisme beragama

c)

Diskriminasi beragama

d)

Eksklusivisme beragama

28.

Bagaimana hubungan antara cinta tanah air dan moderasi beragama?

a)

Saling merugikan

b)

Saling melengkapi dan mendukung

c)

Saling menghancurkan

d)

Saling bersaing

29.

Apa yang bisa memperkokoh semangat beragama dengan komitmen berbangsa dan negara?

a)

Eksklusivisme agama

b)

Nilai-nilai moderasi dan cinta tanah air

c)

Diskriminasi sosial

d)

Fanatisme sempit

30.

Apa yang menganut prinsip ketuhanan yang maha esa dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia?

a)

Pancasila

b)

Kapitalisme

c)

Komunisme

d)

Sosialisme

31.

Apa yang bisa menciptakan masyarakat yang saling menghormati, saling memahami, dan hidup dalam kerukunan serta kedamaian?

a)

Konflik dan perpecahan

b)

Toleransi dan perdamaian

c)

Fanatisme dan diskriminasi

d)

Ketidaksalingpengertian dan kebencian

32.

Apa yang harus kita terapkan agar terciptanya suasana tentram dan damai antar sesama masyarakat?

a)

Ketidaksalingpengertian dan permusuhan

b)

Diskriminasi dan konflik

c)

Toleransi dan saling menghormati

d)

Fanatisme dan kekerasan

33.

Apa yang harus kita lakukan terhadap sesama tanpa memandang agama, suku, ras, atau budaya?

a)

Menghancurkan dan merusak

b)

Menghina dan merendahkan

c)

Membantu dan menyayangi

d)

Mendiskriminasi dan memusuhi

34.

Apa yang harus kita jaga dalam bermasyarakat untuk menciptakan kerukunan?

a)

Konflik dan permusuhan

b)

Ketidaksalingpengertian

c)

Kerukunan

d)

Ketidaksalinghormatan

35.

Apa yang harus kita lestarikan untuk memperkaya kebudayaan Indonesia?

a)

Menghancurkan kebudayaan

b)

Mengabaikan kebudayaan

c)

Membuat kebudayaan baru

d)

Melestarikan kebudayaan

36.

Apa yang harus kita tekankan dalam sikap saling menghormati dan toleransi di antara kelompok agama yang berbeda?

a)

Fanatisme dan eksklusivisme

b)

Diskriminasi dan permusuhan

c)

Ketidaksalingpengertian dan konflik

d)

Toleransi dan saling menghormati

37.

Berikut adalah manfaat yang dapat diperoleh dari praktik moderasi beragama, kecuali...

a)

Fanatisme ekstrim

b)

Perpecahan masyarakat

c)

Pemecahan konflik antar agama

d)

Peningkatan intoleransi

38.

Berikut adalah ciri-ciri seseorang yang menerapkan moderasi beragama, kecuali...

a)

Sholat di dalam gereja

b)

Menjunjung tinggi nilai-nilai keagamaan tanpa memaksa orang lain

c)

Tidak toleran terhadap pandangan lain

d)

Tidak menghargai keberagaman

39.

Gambar ini merupakan contoh dari perilaku...

a)

Moderasi beragama

b)

Fanatik beragama

c)

Toleransi beragama

d)

Santun dalam beragama

40.

Landasan Negara Indonesia dalam mengembangkan moderasi beragama adalah...

a)

Lima prinsip hukum Islam

b)

Kemaslahatan umat Islam

c)

Menjaga keberadaan orang lain

d)

Prinsip kehidupan umat manusia