NEW
Font size
Worksheetsคลื่นเสียง
Total questions: 33
Worksheet time: 23mins
คลื่นเสียงนั้นมีการอาศัยตัวกลางหรือไม่ และมีลักษณะการเคลื่อนที่แบบใด
ไม่อาศัยตัวกลาง เคลื่อนที่แบบคลื่นตามยาว
อาศัยตัวกลาง เคลื่อนที่แบบคลื่นตามยาว
ไม่อาศัยตัวกลาง เคลื่อนที่แบบคลื่นตามขวาง
อาศัยตัวกลาง เคลื่อนที่แบบคลื่นตามขวาง
คลื่นเสียงสามารถถ่ายทอดจากแหล่งกำเนิดสู่ผู้ฟังได้ดีที่สุดในตัวกลางใด
แก๊ส
ของแข็ง
ของเหลว
เท่ากันทุกสถานะ
ความรู้สึกของมนุษย์ที่บอกว่าเสียงที่ได้ยินนั้นทุ้มหรือแหลม หมายถึงปริมาณใด
คลื่นกระแทก
บีตส์
ระดับเสียง
ระดับสูงต่ำของเสียง
ขณะดำน้ำจะได้ยินเสียงหรือไม่ เพราะเหตุใด
ได้ยิน เพราะมีอากาศในหู
ได้ยิน เพราะมีน้ำเป็นตัวกลางเสียง
ไม่ได้ยิน เพราะมีน้ำปิดหูอยู่
ไม่ได้ยิน เพราะเสียงเคลื่อนที่ผ่านน้ำไม่ได้
คีย์บอร์ดเป็นเครื่องดนตรีชนิดหนึ่งที่สามารถเลียนเสียงตัวโน้ตเครื่องดนตรีชนิดอื่นๆได้ เช่น สร้างเสียงไวโอลิน เสียงเปียโน หรือเสียงกีตาร์ เป็นต้น ความสามารถในการเลียนเสียงดังกล่าวเกิดขึ้นจากวงจรอิเล็กทรอนิกส์ที่พยายามสังเคราะห์เสียงให้มีคุณสมบัติใดใกล้เคียงกับเสียงของดนตรีชนิดนั้นๆมากที่สุด
ความถี่
คุณภาพเสียง
ความถี่และความดัง
ความถี่และระดับเสียง
หน่วยของความถี่เสียงคืออะไร
วัตต์
เฮิรตซ์
เดซิเบล
จูลต่อวินาที
เสียงเงียบ หมายถึงอะไร
เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่ 20 เฮิรตซ์
เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่ 20,000 เฮิรตซ์
เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่ 20–20,000 เฮิรตซ์
เสียงที่อยู่ในช่วงความถี่ต่ำกว่า 20 เฮิรตซ์ และสูงกว่า 20,000 เฮิรตซ์
คุณภาพเสียงหมายถึงอะไร
เสียงร้องเพลงที่ไพเราะลื่นหู
เสียงดนตรีที่เล่นเข้าจังหวะทำนอง
เสียงพูดในระดับเสียงที่ไม่เบาหรือดังเกินไป
เสียงที่มีลักษณะแตกต่างกัน
ปัจจัยใดต่อไปนี้มีผลต่ออัตราเร็วของเสียงในอากาศ
อุณหภูมิ
ความถี่
ความดัง
ความเข้มเสียง
ปริมาณใดบ่งบอกพลังงานของเสียง
ความเข้มเสียง
ความถี่
แอมพลิจูด
ความยาวคลื่นเสียง
กฎการสะท้อนของเสียงเป็นไปตามความสัมพันธ์ใด
มุมตกกระทบเท่ากับมุมสะท้อน
มุมตกกระทบมากกว่ามุมสะท้อน
มุมตกกระทบน้อยกว่ามุมสะท้อน
เวลาในการตกกระทบเท่ากับเวลาในการสะท้อน
เมื่อเสียงเดินทางจากตัวกลางหนึ่งไปยังอีกตัวกลางหนึ่งปริมาณใดไม่เปลี่ยนแปลง
ความถี่
ความยาวคลื่น
อัตราเร็ว
ทิศทางการเคลื่อนที่ของคลื่น
ในการทดลองเพื่อสังเกตผลของสิ่งกีดขวางเมื่อคลื่นเคลื่อนที่ผ่านเป็นการศึกษาตามสมบัติใดของคลื่นเสียง
การหักเห
การสะท้อน
การแทรกสอด
การเลี้ยวเบน
ปัจจัยใดต่อไปนี้มีผลต่ออัตราเร็วของเสียงในอากาศ
อุณหภูมิ
ความถี่
ความดัง
ความเข้มเสียง
ปริมาณใดบ่งบอกพลังงานของเสียง
ความเข้มเสียง
ความถี่
แอมพลิจูด
ความยาวคลื่นเสียง
ข้อความเกี่ยวกับคลื่นเสียงข้อใดถูกต้อง
เป็นคลื่นตามยาว
เป็นคลื่นตามขวาง
เป็นส่วนหนึ่งของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
เป็นคลื่นที่เคลื่อนที่ในแก๊สได้เร็วกว่าในของเหลว
วัสดุที่ใช้ในการบุผนังโรงภาพยนตร์มีผลในการลดปรากฏการณ์ใดของเสียง
การหักเห
การสะท้อน
การสั่นพ้อง
ดอพเพลอร์
ข้อใดต่อไปนี้เป็นวัตถุประสงคข์องการบุผนังของโรงงานภาพยนตร์ด้วยวัสดุกลืนเสียง
ลดความถี่ของเสียง
ลดความดังของเสียง
ลดการสะท้อนของเสียง
ลดการหักเหของเสียง
ถ้าดีดกีตาร์แล้วพบว่า เสียงที่ได้ยินต่ำกว่าปกติจะมีวิธีปรับแก้ใหเ้สียงสูงขึ้นได้อย่างไร
เปลี่ยนใช้สายเส้นใหญ่ขึ้น
ปรับสายให้หย่อนลง
ปรับตำแหน่งสายให้ยาวขึ้น
ปรับสายให้ตึงขึ้น
ความเข้มเสียงพิจารณาจากปริมาณใด
พลังงานเสียงต่อกำลังเสียง
กำลังเสียงต่อความยาวคลื่นเสียง
พลังงานเสียงต่อความยาวคลื่น
กำลังเสียงที่ตกลงในหน่วยพื้นที่
ข้อใดแสดงถึงสมบัติการหักเหของเสียง
การเกิดเสียงก้อง
การเห็นฟ้าแลบแต่ไม่ได้ยินเสียงฟ้าร้อง
การหาตำแหน่งของอาหารของปลาโลมา
การได้ยินเสียงเพื่อนบ้านทั้งที่มีกำแพงทึบกั้น
ข้อใดแสดงถึงสมบัติการแทรกสอดของเสียง
การเกิดเสียงก้อง
การเห็นฟ้าแลบแต่ไม่ได้ยินเสียงฟ้าร้อง
การหาตำแหน่งของอาหารของปลาโลมา
การได้ยินเสียงดัง-ค่อยสลับกันเมื่อเดินเข้าใกล้ลำโพง
ข้อใดแสดงถึงสมบัติการเลี้ยวเบนของเสียง
การเห็นฟ้าแลบแต่ไม่ได้ยินเสียงฟ้าร้อง
การหาตำแหน่งของอาหารของปลาโลมา
การได้ยินเสียงเพื่อนบ้านทั้งที่มีกำแพงทึบกั้น
การได้ยินเสียงดัง-ค่อยสลับกันเมื่อเดินเข้าใกล้ลำโพง
ข้อใดต่อไปนี้มีผลทำให้อัตราเร็วของคลื่นเสียงในอากาศเปลี่ยนแปลงได้
ลดความถี่
เพิ่มความยาวคลื่น
เพิ่มแอมพลิจูด
ลดอุณหภูมิ
พี่ตูนตะโกนเสียงไปยังหน้าผาแห่งหนึ่งซึ่งอยู่ห่างจากพี่ตูน 680 เมตร เขาจะได้ยินเสียงสะท้อนกลับมาในเวลาเท่าใดหลังจากตะโกน กำหนดให้ความเร็วเสียงในอากาศขณะนั้นเท่ากับ 340 เมตรต่อวินาที
2 วินาที
4 วินาที
6 วินาที
8 วินาที
คลื่นเสียงในอากาศมีความเร็วประมาณเท่าใด
150 เมตร/วินาที
200 เมตร/วินาที
340 เมตร/วินาที
150 เมตร/วินาที
สถานการณ์:
ในการทดลองหนึ่ง นักเรียนได้ทำการเคาะขวดแก้วที่มีน้ำในปริมาณต่าง ๆ แล้วพบว่าเมื่อเคาะขวดแก้วที่มีน้ำในระดับต่าง ๆ จะได้เสียงที่มีความสูง (Pitch) แตกต่างกันไป
คำถาม:
จากการทดลองนี้ ความสูงของเสียง (Pitch) ที่นักเรียนได้ยิน ขึ้นอยู่กับปัจจัยใด
ปริมาณน้ำในขวด
ความถี่ของคลื่นเสียงที่เกิดขึ้น
ความเร็วของคลื่นเสียงในอากาศ
ความยาวคลื่นของเสียง
สถานการณ์:
ในห้องเรียนที่มีขนาดเล็ก คุณครูใช้เครื่องขยายเสียงในการพูดคำพูด โดยตั้งไมโครโฟนและลำโพงไว้ที่มุมของห้อง
คำถาม:
เหตุใดเสียงจึงสามารถสะท้อนกลับมาจากผนังของห้องได้
เพราะมีการหักเหของคลื่นเสียง
เพราะมีการแทรกสอดของคลื่นเสียง
เพราะมีการสะท้อนของคลื่นเสียง
เพราะมีการเลี้ยวเบนของคลื่นเสียง
ระดับความเข้มเสียงของเสียงเครื่องยนต์ในอุตสาหกรรมมีค่า 110 dB ถ้าคุณต้องการให้เสียงที่ได้ยินมีระดับความเข้มเสียง 90 dB คุณควรลดระดับความเข้มเสียงลงเท่าไร
10
100
1000
10000
เสียงที่ใช้ในวงการแพทย์ เช่น การใช้เครื่องมือทางการแพทย์ในการตรวจร่างกาย มักใช้คลื่นเสียงประเภทใด และมีประโยชน์อย่างไร?
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ใช้ในการตรวจ MRI
คลื่นวิทยุ ใช้ในการตรวจคลื่นสมอง
คลื่นอัลตราซาวด์ ใช้ในการตรวจร่างกาย
คลื่นไมโครเวฟ ใช้ในการตรวจสมอง
คลื่นเสียงในช่วงความถี่ใดที่มนุษย์สามารถได้ยินได้?
น้อยกว่า 20 เฮิรตซ์
20 - 20,000 เฮิรตซ์
มากกว่า 20,000 เฮิรตซ์
ทุกช่วงความถี่
การใช้คลื่นอัลตราซาวด์มีประโยชน์ในด้านใดมากที่สุด?
การตรวจวินิจฉัยทางการแพทย์
การสื่อสารใต้น้ำ
การบันทึกเสียง
การสำรวจแร่ธาตุ
หลักการทำงานของโซนาร์ (SONAR) เกี่ยวข้องกับคลื่นเสียงอย่างไร?
ก. การสะท้อนกลับของเสียง
ข. การดูดกลืนเสียง
ค. การเปลี่ยนพลังงานเสียงเป็นพลังงานแสง
ง. การเลี้ยวเบนของเสียง
