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EJERCICIO CAPITULO

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué sentía Hart durante la función?

a)
Nerviosismo y emoción.
b)

Sueño

c)
Tristeza y desánimo.
d)
Indiferencia y aburrimiento.
2.

¿Qué interpretaban durante la función los actores?

a)
Personajes en una obra de teatro.
b)
Músicos en un concierto.
c)

Cantaban temas de historia de E.U. del siglo XIX del canal de Evie

d)
Narradores de una historia oral.
3.

¿Qué pensaba Hart durante durante la función?

a)

En el inicio del día que había tenido

b)
Hart se distraía con el público en la sala.
c)
Hart pensaba en la calidad de la actuación y sus emociones durante la función.
d)
Hart estaba pensando en la escenografía del teatro.
4.

¿Desde que hora estaba despierto Hart?

a)

Desde las 6:00 AM. des de la ducha de su padre

b)
No se especifica la hora.
c)

Desde las 10:00 AM. porque se quedó dormido

d)
Desde las 8:00 AM.
5.

¿Cómo le decía su mamá a Hart?

a)
Hartón
b)
Hartito Jr.
c)

Harti

d)
Harto
6.

¿Qué tipo de auto tenía el papá

a de Hart?

a)
Un auto común
b)
Una motocicleta
c)
Un camión
d)
Un auto deportivo
7.

¿Qué intentaban hacer los actores en la función con los alumnos?

a)
Los actores buscaban que los alumnos se sintieran incómodos.
b)

Los actores querían que los alumnos cantaran.

c)
Los actores intentaban involucrar a los alumnos en la experiencia teatral.
d)
Los actores intentaban ignorar a los alumnos.
8.

¿Hart ocupaba ayuda para tener terreno en la genialidad y llegar a ser el chico más popular?

a)
Sí, Hart ocupaba ayuda.
b)

No, Hart no ocupaba ayuda

c)

la verdad nose si ocupaba ayuda

d)

Ni idea de que necesitaba ayuda.

9.

¿Cómo se llaman los mejores amigos de Hart?

a)

Arnoldo y Felipe

b)

Luis y Angel

c)

Arturo y Mario

d)

Zack banks y Alex Nely

10.

¿Cómo era Alex, amigo de Hart?

a)
Leal y comprensivo
b)
Deshonesto y egoísta
c)

Le gusta leer, muy listo, agudo sentido del humor

d)
Irresponsable y desinteresado
11.

¿Cuándo llamaba a Alex Hart?

a)
Llamaba a Alex Hart en su cumpleaños.
b)
No se puede determinar sin más contexto.
c)

Para recolectar cachivaches

d)
Llamaba a Alex Hart solo en la mañana.
12.

¿Qué días recogian cachivaches ALex y Hart?

a)

Lunes y martes en la mañana

b)

Sábados y domingos en la noche

c)

Los martes por la noche

d)

Viernes y sábado a mediodia

13.

¿Cuándo se impresionaba ALex de Hart?

a)
Cuando veía actos de valentía o creatividad.
b)
Cuando leía libros de ciencia ficción.
c)
Cuando veía películas de terror.
d)

Cuando le hablaban las chicas

14.

¿Cómo era Zack, amigo de Hart?

a)

Tímido, serio y deshonesto, demasiado serio con la gente.

b)

Aburrido, egoísta y distante le caía mal a todo el mundo

c)
Frío, indiferente y desleal.
d)

Sonrisa amplia, el mejor jugador de futbol de la liga juvenil de brentbury

15.

¿Cómo lograba ser Hart popular?

a)
Mediante el uso de tácticas engañosas.
b)

De formal natural

c)
A través de su apariencia física.
d)
A través de su carisma y habilidades de comunicación.
16.

¿Cómo hacia sentir Hart a los demás por su confianza natural en si mismo?

a)

Hart hacía sentir a los demás bien por su confianza natural en sí mismo.

b)
Hart hacía que los demás se sintieran indiferentes y apáticos.
c)
Hart generaba desconfianza en los demás por su actitud.
d)
Hart hacía sentir a los demás inseguros y desmotivados.
17.

¿Cómo se comportaban los maestros con Hart?

a)
Los maestros eran autoritarios y crueles con Hart.
b)
Los maestros eran indiferentes y distantes con Hart.
c)
Los maestros ignoraban a Hart por completo.
d)

Los maestros ayudaban a Hart.

18.

¿En que momento Hart no consideraba estupendo el colegio?

a)
Cuando disfrutaba de las actividades extracurriculares.
b)
Cuando se sentía abrumado por las tareas o no disfrutaba del ambiente escolar.
c)

Todos los días después de comer, hora del coro del señor Meinert.

d)
Cuando se sentía emocionado por aprender nuevas materias.
19.

¿Le gustaba la música a Hart?

a)
Sí, le encantaba la música.
b)
No se puede determinar sin información adicional.
c)

Nose si le gustaba la música a Hart

d)
No, nunca le gustó la música.
20.

¿Qué instrumento tocaba por gusto Hart?

a)
batería
b)

Los tambores

c)
guitarra
d)
violín
21.

¿Por qué pusieron en el coro a Hart?

a)
Porque tiene habilidades vocales adecuadas.
b)

Porque no había percusionistas

c)
Porque es el más joven del grupo.
d)
Porque no le gusta cantar.
22.

Le gustaba el coro a Hart?

a)

No, no le gustaba el coro

b)
No se puede determinar sin más información.
c)
Sí, le gustaba mucho.
d)
Solo le gustaba a veces.
23.

¿Le gustaba cantar a Hart?

a)
No, no le gustaba cantar.
b)
Solo le gustaba bailar.
c)
Prefería tocar instrumentos a cantar.
d)
Sí, le gustaba cantar.
24.

¿Porque no le gsutaba el coro a Hart?

a)
A Hart no le gustaba el coro porque era demasiado ruidoso.
b)
A Hart no le gustaba el coro porque prefería tocar instrumentos.
c)
A Hart no le gustaba el coro porque no se ajustaba a su estilo musical.
d)
A Hart no le gustaba el coro porque no tenía suficientes miembros.
25.

¿Cuál se consideraba el espéctalo musical de la escuela?

a)

EN concierto de la primavera

b)

EL concierto de navidad

c)
El festival de danza local.
d)

El concierto del día del niño

26.

¿Qué significa apoteósico?

a)
Significa aburrido o monótono.
b)
Significa grandioso o espectacular.
c)
Significa común o ordinario.
d)
Significa pequeño o insignificante.
27.

¿Qué significa aplauso apoteósico?

a)
Aplauso muy entusiasta y efusivo.
b)
Aplauso que se da solo en ocasiones formales.
c)
Aplauso que se realiza en silencio.
d)
Aplauso moderado y reservado.
28.

¿Cuál es el nombre del director?

a)

Marco Damanti

b)
Carlos García
c)

Richard

d)

Marío López