Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Fisika dan Teknologi Informatika

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Yang bukan termasuk elemen dalam pembentukan keseluruhan mata pelajaran informatika adalah ....

a)

Berfikir Komputasional

b)

Sistem Komputer

c)

Dampak Sosial Informatika

d)

Desain Grafis

e)

Praktik Lintas Bidang

2.

Mengasah keterampilan problem solving yang efektif, efisien, dan optimal sebagai landasan untuk menghasilkan solusi dengan menerapkan penalaran kritis, kreatif, dan mandiri. Adalah tujuan dari mempelajari mata pelajaran ....

a)

Berfikir Komputasional

b)

Teknik Informatika

c)

Sistem Komputer

d)

Jaringan Komputer

e)

Praktik Lintas Bidang

3.

Berikut adalah disiplin ilmu yang khusus menangani pemrosesan data, kecuali ....

a)
Matematika
b)
Seni
c)
Ilmu Komputer
d)
Statistika
e)

Ilmu Sosial

4.

Pilih empat disiplin ilmu yang khusus menangani pemrosesan data

a)

Ilmu Sosial

b)

Ilmu Lingkungan dan Geosains

c)

statistika

d)

Ilmu Matematika terapan

e)

Kesenian

5.

Data yang telah diolah dan diinterpretasikan sehingga memiliki makna yang bermanfaat, adalah ...

(a)  

6.

Sekumpulan fakta atau angka yang direkam, diukur, atau diperoleh, dan belom diolah untuk memberikan makna yang jelas, adalah pengertian dari (a)  

7.

Pilih empat aspek kunci dalam pemrosesan data

a)

pengumpulan data

b)

pre processing data

c)

pemrosesan data

d)

analisis data

e)

visualisasi data

8.

Aspek utama yang termasuk dalam perkembangan teknologi pemrosesan data adalah

a)

revolusi dari Graphical User Interface (GUI)

b)

internet dan era digital

c)

era komputer dan munculnya transistor

d)

pembelajaran mesin dan kecerdasan buatan

e)

pembuatan prototipe fisik untuk uji coba yang lebih efisien

9.

Cara teknologi pemrosesan data membantu dalam analisis data hasil eksperimen fisika adalah ....

a)

mengidentifikasi pola dan mengekstraksi informasi tanpa resiko kesalahan

b)

meminimalisir penggunaan perangkat lunak khusus dalam pemrosesan data

c)

tidak memiliki dampak signifikan dalam pengolahan data eksperimen

d)

hanya digunakan dalam penelitian tentang perubahan iklim

e)

menganalisis data eksperimen secara manual untuk memperoleh akurasi

10.

Perbedaan utama antara data dan informasi adalah ....

a)

data adalah hasil pemrosesan data, sedangkan informasi adalah materi mentah

b)

data adalah representasi numerik, sedangkan informasi adalah representasi kontinu

c)

data adalah langkah awal, sedangkan informasi adalah hasil pemrosesan data

d)

data belum diolah, sedangkan informasi telah diolah dan diinterpretasikan

e)

data mencakup data, teks, gambar dan atau suara sedangka informasi hanya mencakup angka dan teks

11.

Pernyataan berikut yang termasuk dalam elemen Teknologi informasi dan Komunikasi (TIK) adalah ....

a)

Menganalisis dan memproses data

b)

Menulis langkah penyelesaian solusi secara runtut

c)

Bergotong royong untuk menghasilkan artefak komputasional

d)

Menjadi perkakas dalam berkarya dan objek kajian

e)

Memberikan kemampuan menghubungkan sistem komputer dengan internet

12.

Pernyataan berikut yang termasuk dalam Kemampuan Analisi Data (AD) menurut Capaian Pembelajaran Informatika adalah ....

a)

Bergotong royong untuk menghasilkan artefak fisika

b)

Mampu menterjemahkan solusi menjadi program

c)

Kemampuan menghubungkan sistem komputer dengan jaringan lokal

d)

Memberikan kemampuan untuk memproses dan memvisualisasi data

e)

Pengetahuan tentang perangkat keras dan perangkat lunak

13.

Subdisiplin ilmu komputer yang secara khusus menangani pemrosesan data adalah ....

a)

ilmu informasi

b)

statistika

c)

ilmu matematika terapan

d)

ilmu geoinformatika

e)

ilmu data

14.

Penerapan teknologi pemrosesan data dalam ilmu fisika dapat dikaitkan dengan ....

a)

pembelajaran algoritma

b)

analisis statistik

c)

pemodelan iklim

d)

pengembangan perangkat lunak

e)

analisis data eksperimen

15.

pengertian berikut yang menjelaskan pengertian data adalah ....

a)

sekumpulan fakta atau angka yang direkam, diukur atau diperoleh, dan belum diolah

b)

representasi atau penyajian data dalam bentuk numerik atau diskret

c)

ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk merancang, memuat, dan menggunakan alat atau sistem

d)

data yang telah diolah dan diinterpretasikan sehingga memiliki makna yang bermanfaat

e)

Serangkaian tindakan atau langkah pada data untuk mengubah menjadi informasi bermanfaat

16.

Dalam konteks pemrosesan data, langkah yang dilakukan setelah pengumpulan data adalah ....

a)

visualisasi data

b)

pemrosesan data

c)

pre processing data

d)

pengolahan data mentah

e)

analisis data

17.

Fungsi utama dari visualisasi data dalam pemrosesan data adalah ....

a)

menganalisis data secara mendalam

b)

memproses data mentah menjadi informasi

c)

menyimpan data dalam format yang aman

d)

mengumpulkan data dari berbagai sumber

e)

menyajikan data dalam bentuk yang mudah dipahami

18.

Proses yang dilakukan untuk mengubah data mentah menjadi informasi yang berguna disebut ....

a)

visualisasi data

b)

pengumpulan data

c)

pemrosesan data

d)

analisis data

e)

pre processing data

19.

Dalam konteks teknologi informasi, data yang telah diolah dan memiliki makna disebut ....

a)

data analitik

b)

data tidak terstruktur

c)

data terstruktur

d)

informasi

e)

data mentah

20.

Langkah pertama dalam siklus pemrosesan data adalah ....

a)

visualisasi data

b)

interpretasi data

c)

analisis data

d)

pengumpulan data

e)

pemrosesan data