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Equidad e Inclusión

Total questions: 90

Worksheet time: 7hrs 6mins

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1.

Principio que señala que todos los seres humanos somo iguales

a)

Derecho

b)

Equidad

c)

Igualdad

d)

Inequidad

2.

Artículo de la constitución política donde reconoce la igualdad entre hombres y mujeres

a)

Artículo 4

b)

Artículo 6

c)

Artículo 3

d)

Artículo 7

3.

Son ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser y sentir se asocia a características aceptadas de lo femenino y lo masculino.

a)

Igualdad

b)

Genero

c)

Equidad

d)

Estereotipos

4.

Es brindar a todas las personas, sin importar su sexo las mismas oportunidades para alcanzar su desarrollo personal.

a)

Oportunidad

b)

Equidad

c)

Empatía

d)

Igualdad

5.

Los estereotipos de género se ven reflejados en ...

a)

Oficios

b)

Salarios

c)

Estudios

d)

Todas las anteriores

e)

Ninguna de las anteriores

6.

Los hombres son el sustento familiar y las mujeres siempre has sido domesticas son ejemplo de...

a)

Equidad de género

b)

Estereotipos

c)

Roles de género

7.

En los estereotipos de género se espera de los hombres sean ....

a)

Lógicos, independientes, valientes

b)

Fuertes, hogareños, tímidos

c)

Valientes, rudos, emotivos

8.

En los estereotipos de género se espera de las mujeres sean ....

a)

Fuertes, generosas, rudas

b)

Amas de casa, lógicas, valientes

c)

Generosas, pasivas, ilógicas

9.

En que artículo del código civil federal habla sobre igualdad.

a)

Artículo 1°

b)

Artículo 22°

c)

Artículo 3°

d)

Artículo 2°

10.

"Implica que se han considerado las necesidades específicas, tanto de mujeres como de hombres, y que son valoradas y favorecidas según sus diferencias" es el concepto de...

a)

Vivir en igualdad de género

b)

Equidad de género

c)

Derecho de igualdad

d)

Igualdad de género

11.

El sexo de una persona hace regencia a:

a)

a. Comportamientos socialmente aprendidos.

b)

b. Creencias religiosas

c)

c. Funciones del aparato circulatorio.

d)

d.    Función biológica que determina si es hombre o mujer.

12.

La testosterona es una hormona importante en el desarrollo y mantenimeinto de las caracteristicas sexuales de:

a)

a. Hombres y mujeres

b)

b. Hombres

c)

c. Mujeres

d)

d. todo tipo de personas

13.

Los estereotipos de género son:

a)

a.    Ideas para explicar el comportamiento de hombres y mujeres

b)

b.    Igualdad de género.

c)

c. Modelos o patrones de comportamiento de hombres y mujeres.

d)

d. a y c con correctas

14.

Hace referencia a creencias e ideas preexistentes que cada persona tiene de sí misma

a)

a.    Evaluación

b)

b.    Autoesquema

c)

c. Feminidad

d)

d.    Masculinidad

15.

1.    Es el periodo de transición entre la niñez y la juventud:

a)

a. Adultez

b)

b. Adolescencia

c)

c. Primera infancia

d)

d. Edad madura

16.

¿Qué es un prejuicio ?

a)

Una enfermedad

b)

Un grupo social

c)

Una opinión negativa a algo o alguien

d)

Un medicamento

17.

¿Cómo afectan los estereotipos a los jóvenes?

a)

Que se excluyan y no se sientan adaptados

b)

Que su rendimiento no sea el mismo

c)

Bajandoles el autoestima

d)

Todas las anteriores

18.

Un aspecto problemático de los estereotipos son los prejuicios ya que:

a)

Otorgan cualidades importantes a las personas.

b)

Asignan características falsas a los grupos de personas.

c)

Permiten conocer a mucha gente al mismo tiempo.

d)

inducen a equivocaciones.

19.

Los estereotipos de belleza son:

a)

El conjunto de características que una sociedad considera convencionalmente como hermoso y atractivo, sea una persona u objeto

b)

El conjunto de ideas, representaciones, opiniones utilizadas para explicar el comportamiento de un hombre o una mujer.

c)

Conjunto de ideas, representaciones que se le asignas a las personas por su lugar de procedencia, color de piel.

20.

El estereotipo de genero tiene que ver con

a)

Las mujeres discriminadas

b)

Los hombres discriminados

c)

Hombres y mujeres discriminados

21.

En cuál de estas frases distingues un estereotipo de genero

a)

Los hombres no lloran

b)

Tu carpeta tan desprolija parece la de un varón

c)

Con el pelo corto pareces un varón

d)

En todas las frases hay estereotipo d genero

22.

El estereotipo de belleza tiene que ver con:...

a)

Un modelo de cuerpo que nos muestran como ideal

b)

Un color de pelo que nos muestran como ideal

c)

Un color de ojos que nos muestran como ideal

d)

Todas son correctas

23.

Son ideas fundamentales que caracterizan a cierta población, persona o época

a)

Pensamientos

b)

Culturas

c)

Ideologías

24.

¿Cuál de los siguientes comportamientos suponen un tipo de acción violenta en una relación afectiva?

a)

Prohibirte ver a alguien por que a tu pareja no le cae

b)

Bromear con cosas hirientes

c)

Priorizar la relación afectiva por sobre otras relaciones

d)

Todas son correctas

25.

"ME AMA TANTO QUE NO QUIERE QUE SALGA SIN EL"

a)

NO ES VIOLENCIA

b)

PUEDE SER VIOLENCIA

c)

ES VIOLENCIA

d)

PUEDE NO SER VIOLENCIA

26.

La violencia psicológica es:

a)

Conducta amenazante

b)

Patrones estereotipados

c)

Ocasionar daños a bienes

d)

Tratos humillantes,vigilancia constante, celotipia y comparaciones destructivas

27.

Se entiende por "Mitos de Amor Romántico" afirmaciones como:

a)

"El amor todo lo puede"

b)

"En una relación afectiva debe haber respeto por la libertad del otro"

c)

"Los celos son una muestra de interés"

d)

"El primer amor es el mas importante"

28.

Es un derecho humano que garantiza que todas las personas sean iguales en el goce y ejercicio de sus derechos en México.

a)

IGUALDAD

b)

TOLEREANCIA

c)

AUTOESTIMA

29.

Son ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser y sentir se asocia a características aceptadas de lo femenino y lo masculino.

a)

EQUIDAD

b)

IGUALDAD

c)

ESTEREOTIPOS

30.

Es brindar a todas las personas, sin importar su sexo las mismas oportunidades para alcanzar su desarrollo personal.

a)

EQUIDAD

b)

EMPATIA

c)

TOLERANCIA

31.

La Cultura de Paz es un conjunto de ........ excepto:

a)

Actitudes.

b)

Capacidades.

c)

Valores.

d)

Ideas.

32.

La equidad e igualdad de género se obseva en el hogar a través de

a)

La responsabilidad de criar a los hijos

b)

La responsabilidad del padre de cubrir los gastos del hogar

33.

El machismo y el sexismo promueven la

a)

Desigualdad de género

b)

La igualdad y equidad

34.

Son herramientas fundamentales para la promoción de la paz

a)

La educación, el diálogo y la cooperación

b)

Estructural, directa e indirecta

c)

Supervivencia, identidad y equilibrio

d)

Mazo de la justicia, rama de olivo y paloma blanca

35.

La cultura de paz asegura a todas las personas el pleno ejercicio de sus derechos humanos y el respeto a su dignidad mediante relaciones basadas en la libertad, la justicia, la democracia y la sana participación comunitaria.

a)

Falso

b)

Cierto

36.

A diferencia de los casos de mujeres que sufren la violencia machista, los casos de violencia de género con víctimas masculinas no son suelen aparecer en las noticias.

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

La violencia de genero afecta solo a la mujer

a)

Verdadero

b)

Falso

38.

En México hemos avanzado mucho en materia de igualdad entre mujeres y hombres

a)

De acuerdo

b)

No estoy de acuerdo

c)

Puede mejorar aun más

39.

¿Sexo y Género significan lo mismo?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

Son parecidos

40.

Los hombres son el sustento familiar y las mujeres siempre has sido domesticas son ejemplo de...

a)

Roles de Genero

b)

Estereotipos

c)

Equidad de Genero

41.

Los estereotipos de género no necesariamente se cumplen, pero sirven de patrón o modelo

a)

Verdadero

b)

Falso

42.

Se refiere al conjunto de atributos sociales, culturales al ser hombre o mujer en una sociedad determinada

a)

Identidad

b)

Sexo

c)

Genero

d)

Rol

43.

Equidad y Justicia es la educación para todos por igual sin discriminación alguna

a)

Falso

b)

Verdadero

44.

¿Qué es diversidad? Es valorar y acoger a cada estudiante por como es, sus particularidades, sin discriminación por raza, sobre dotación o discapacidad en el marco del respeto de los derechos humanos

a)

Falso

b)

Verdadero

45.

Tomar en cuenta las ideas y pláticas con adultos mayores porque pienso que son necesarias para mi crecimiento. Me hace ser una persona _________?

a)

Incluyente

b)

Racista

46.

No tomar en cuenta la opinión de los niños porque pienso que son inmaduros. Me hace una persona__________

a)

Inclusiva

b)

Discriminador

47.

¿Qué es la cultura?

a)

Son los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a un grupo social.

b)

actividades de un grupo social que determinan los modos de vida

c)

Son las costumbres y tradiciones de un pueblo

48.

La interculturalidad es:

a)

Hacer que todas las culturas pierdan sus rasgos de origen.

b)

Es una búsqueda expresa de superación de prejuicios, racismo y desigualdades

c)

Es omitir las opiniones y pensamientos de otras culturas.

49.

¿Qué valor se destaca en la interculturalidad?

a)

Amabilidad

b)

Honestidad

c)

Empatía

d)

Orgullo

50.

¿Qué ha propiciado la discriminación, la intolerancia y la falta de inclusión de las culturas?

a)

Que todos pensamos igual, tenemos los mismo derechos, y económicamente todos obtiene un mismo sueldo.

b)

Las diferencias físicas, tener alguna discapacidad, el género, el nivel económico, las expresiones culturales, la edad, la religión, la nacionalidad, entre otros rasgos

c)

Todas las personas nos agrada la misma música, fuimos criados en el mismo contexto y todos tenemos la misma religión.

51.

En las escuelas las personas con alguna discapacidad puedan integrarse a los grupos donde regularmente asisten los estudiantes.

ESTO ES UN EJEMPLO DE____________?

a)

Rechazo

b)

Inclusión

c)

Cultura

d)

Discrimiación

52.

Elije dos opciones donde se muestre exclusión cultural

a)

En una central de autobuses una persona que va en silla de ruedas le colocan una rampa para poder tener fácil acceso.

b)

Llega un niño de la indígena a la escuela y práctica cultos de su región y los demás alumnos se burlan de el y lo discriminan.

c)

En un restaurante permiten la entrada de personas sin importar su raza, color, idioma o país de procedencia.

d)

Dos personas sordas van al supermercado y al querer entrar el guardia de seguridad les niega el acceso por tener una discapacidad.

53.

La interculturalidad es:

a)

Es una búsqueda expresa de las diferencias que existen entre los miembros de una sociedad.

b)

Es una búsqueda expresa de superación de prejuicios, racismo y desigualdades

c)

Es una búsqueda expresa del diálogo entre culturas.

54.

1. ¿Qué es la pluriculturalidad?

a)

Reconocimiento oficial de los derechos

b)

Coexistencia de culturas

c)

Actitud que promueve las diversas culturas

d)

Conjunto de símbolos

e)

Variación de costumbres

55.

¿Qué es el racismo?

a)

Actitud que agrede la dignidad de las personas e impide la convivencia en una sociedad

b)

Diferenciación de estilo de vida

c)

Dependencia frente al hombre

56.

Son ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser y sentir se asocia a características aceptadas de lo femenino y lo masculino.

a)

Igualdad

b)

Genero

c)

Equidad

d)

Estereotipos

57.

Es brindar a todas las personas, sin importar su sexo las mismas oportunidades para alcanzar su desarrollo personal.

a)

Oportunidad

b)

Equidad

c)

Empatía

d)

Igualdad

58.

Es un derecho humano que garantiza que todas las personas sean iguales en el goce y ejercicio de sus derechos en México.

a)

IGUALDAD

b)

TOLEREANCIA

c)

AUTOESTIMA

59.

¿Cuál es la importancia de la igualdad?

a)

Son los pilares sobre los que se cimenta la identidad humana, nos sirven de guía para poder convivir y son la condición que forma y distingue a una comunidad.

b)

Permite crear valores y te ayuda a dirigir las riendas de tu vida.

c)

Es un valor imprescindible para el progreso, el avance, de toda la sociedad, porque ofrece la posibilidad de que cada ser humano tenga los mismos derechos y oportunidades y en consecuencia, de que cada persona pueda aportar al conjunto desde su libertad, de que pueda contribuir con su trabajo, su esfuerzo, sus conocimientos, su solidaridad.

60.

Es un objetivo de la equidad de genero

a)

Tomar sus propias decisiones

b)

Desatenderse

c)

Tomar decisiones conjuntas

d)

Escuchar recomendaciones

61.
La equidad de género, es dar a cada quien lo que le corresponde, dejando a un lado la discriminación a:
a)
Mujeres
b)
Hombres
c)
Mujeres y niñas
d)
Mujeres y hombres
62.

Se entiende por Violencia de Género...

a)

El control y el aislamiento social

b)

La agresión física

c)

La desvalorización y humillación

d)

Todas son correctas

63.

Son ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser y sentir se asocia a características aceptadas de lo femenino y lo masculino.

a)

Igualdad

b)

Genero

c)

Equidad

d)

Estereotipos

64.

Los hombres son el sustento familiar y las mujeres siempre has sido domesticas son ejemplo de...

a)

Equidad de género

b)

Estereotipos

c)

Roles de género

65.

Es fundamental que el acceso de la mujer al mundo laboral corresponda el acceso del hombre al mundo del hogar y que los hijos colaboren también para evitar que la mujer tenga una sobre carga de trabajo, estamos hablando de ...

a)

Equidad de Género Escolar

b)

Equidad de Género Social

c)

Equidad de Género Familiar

66.

Entendemos que hombres y mujeres, sin importar sus diferencias, deben ser tratados como iguales ante la ley.

a)

corresponsabilidad

b)

Familia y sociedad

c)

Equidad de Género

67.

Es equidad de género familiar cuando....

a)

Cuando papá y mamá solamente contribuyen

b)

cuando le toca a mamá hacer todas las actividades de casa

c)

cuando trabajas en equipo con responsabilidad y respeto

68.

Observa las siguientes imágenes y elige lo que representa la igualdad de genero

a)
b)
c)
69.

¿Cuál es la importancia de la igualdad?

a)

Son los pilares sobre los que se cimenta la identidad humana, nos sirven de guía para poder convivir y son la condición que forma y distingue a una comunidad.

b)

Permite crear valores y te ayuda a dirigir las riendas de tu vida.

c)

Es un valor imprescindible para el progreso, el avance, de toda la sociedad, porque ofrece la posibilidad de que cada ser humano tenga los mismos derechos y oportunidades y en consecuencia, de que cada persona pueda aportar al conjunto desde su libertad, de que pueda contribuir con su trabajo, su esfuerzo, sus conocimientos, su solidaridad.

70.

"Los niños no lloran"

la anterior frase es:

a)

Verdadero

b)

Falso

71.

Desigualdad de género: Disparidad y la falta de equilibrio de poder entre ambos sexos

a)

Verdadero

b)

Falso

72.

Los estereotipos de género son útiles para saber como desempeñarnos

a)

Verdadero

b)

Falso

73.

El machismo sostiene que el hombre por naturaleza es superior a la mujer

a)

Verdadeo

b)

Falso

74.

Equidad de genero: Justicia entre hombres y mujeres

a)

Verdadero

b)

Falso

75.

El feminismo sostiene que la mujer es por naturaleza superior al hombre

a)

Verdadero

b)

Falso

76.

¿Còmo saber si una escuela es inclusiva?

a)

Promueve la equidad de genero

b)

Promueve la enseñanza

c)

No existen requisitos de acceso, ni mecanismo de selecciòn para la entradad de los alumnos

77.

¿En Mèxico existen empresas que permiten la inclusiòn laboral?

a)

No se

b)

SI

c)

NO

78.

¿Què es la Equidad Educativa?

a)

Es una obligación

b)

Es una Organizaciòn

c)

Es el derecho a recibir educaciòn que satisfaga las necesidades bàsicas de las personas

79.

¿Son algunas acciones a favor de la equidad educativa:

a)

Estudiar, Bailar, Cantar

b)

Participación equitativa, realizar acciones para prevenir el bulling, mantener un ambiente de trabajo seguro para todos

c)

Correr, Brincar, Reir

80.

¿En las escuelas existe la inclusión educativa?

a)

No lo se

b)

Si

c)

No

81.

¿Cómo lograr la equidad educativa?

a)

Evitando el acoso escolar, fomentando la empatía, el respeto y la solidaridad entre todos.

b)

Promoviendo donaciones

c)

Prestando atención en clases

82.

¿Qué es la inclusión?

a)

Es la igualdad

b)

Es la amistad

c)

Que todos los individuos o grupos sociales tengan las mismas opotunidades

83.

¿Dónde se aplica la inclusión?

a)

En la escuela

b)

En la calle

c)

En el ámbito social y comunitario

84.

¿Qué logramos con la inclusión?

a)

Competencia

b)

Desestrez

c)

Igualdad real de oportunidades

85.

¿Qué es la inclusión educativa?

a)

Es un sistema educativo

b)

Es una escuela

c)

Es el derecho que tenemos todos los niños, niñas y adolescentes que consideren y respeten nuestras diferentes capacidades y necesidades educatvias

86.

¿Cúal es la importancia de la inclusión?

a)

Alcanzar sus metas

b)

Romper el circulo de Bulling

c)

Fomentar el crecimiento prefesional, emocional, el bienestra social y mejorar la calida de los individuos

87.

¿Qué logramos con la inclusión?

a)

Mayor competencia

b)

Desestrez

c)

Igualdad real de oportunidades

88.

¿Qué es la inclusión social?

a)

Es el control de la sociedad

b)

Es la capacidad de sociabilizar

c)

Es la integración y participación de una persona en la sociedad

89.

¿Qué es la inclusió laboral?

a)

Es la creación que permite a personas en condición de vulnerabilidad a que tengan acceso a un empleo digno

b)

Es la unión empresarial

c)

Es excluir a todos

90.

¿Cuales son los tipos de inclusión?

a)

Diseño, reproductiva, educativa

b)

De genero, de negocios, de identidad

c)

Social, Educativa, Laboral