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"Sfida Finale sul Mondo STEAM"

Total questions: 13

Worksheet time: 5mins

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Date
1.

Cosa significa l'acronimo "STEAM"?

a)

Scienza, Tecnologia, Educazione, Arte, Matematica

b)

Solo Scienza e Tecnologia

c)

Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte, Matematica

d)

Solo Arte e Matematica

2.

Cosa si intende per "algoritmo"?

a)

Una macchina che fa i calcoli

b)

Una serie di passi per risolvere un problema

c)

Un gioco sul computer

d)

Un tipo di linguaggio di programmazione

3.

Cos'è un "programmatore"?

a)

Una persona che gioca ai videogiochi

b)

Una persona che disegna immagini

c)

Una persona che scrive codice per creare programmi

d)

Una persona che fa calcoli matematici

4.

Cosa significa "coding"?

a)

Scrivere programmi per computer

b)

Un tipo di sport

c)

Disegnare immagini sul computer

d)

Fare calcoli matematici

5.

Cos'è il "debugging"?

a)

Risolvere i problemi di un programma

b)

Creare un nuovo programma

c)

Testare se un programma è divertente

d)

Disegnare il programma su carta

6.

Cosa sono i "linguaggi di programmazione"?

a)

I nomi dei giochi per computer

b)

I colori usati nei programmi

c)

I modi in cui i programmatori comunicano con il computer

d)

I nomi dei computer

7.

Quale di questi è un linguaggio di programmazione?

a)

La geografia

b)

Il disegno

c)

La matematica

d)

HTML

8.

Cos'è il "Beebot"?

a)

Un videogioco

b)

Un tipo di linguaggio di programmazione

c)

Un robot educativo che i bambini possono programmare

d)

Un tipo di computer

9.

Che cos'è "Scratch"?

a)

Un gioco sul computer

b)

Un linguaggio di programmazione per bambini che usano blocchi per programmare

c)

Un tipo di computer

d)

Un robot

10.

Cosa si fa quando si "compila" un programma?

a)

Si correggono gli errori nel programma

b)

Si scrive il programma in un linguaggio che il computer può capire

c)

Si prova a vedere se il programma funziona

d)

Si disegna un programma

11.

Cos'è LEGO Spike?

a)

Un tipo di gioco da tavolo

b)

Un kit educativo che permette ai bambini di costruire e programmare robot

c)

Un nuovo tipo di Lego per adulti

d)

Un videogioco di costruzione

12.

Autovalutazione: come ti sei sentito/a durante il percorso di Coding?

a)

Molto coinvolto/a

b)

Abbastanza coinvolto/a

c)

Poco coinvolto/a

d)

Per niente coinvolto/a

13.

Hai capito bene i concetti che ti sono stati spiegati?

a)

Sì, ho capito tutto

b)

Ho capito abbastanza

c)

Ho capito solo alcune cose

d)

Non ho capito molto