wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

18 сабақ. Қазақстандағы логопедиялық көмек көрсету жүйесі

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.
Аты-жөніңіз:
4 lines
2.
Сөйлеу тілі қандай қызмет атқарады?
a)
A) Ақпаратты сақтау
b)
B) Коммуникация
c)
C) Дене тәрбиесі
d)
D) Психологиялық тест
3.
Сөйлеу патологиясы дегеніміз не?
a)
A) Дыбыстың дұрыс айтылмауы
b)
B) Сөйлеу тілінің дамымауы
c)
C) Оқу дағдыларының нашарлауы
d)
D) Жазу қабілетінің дамымауы
4.
Логопедтердің негізгі міндеті қандай?
a)
A) Психологиялық кеңес беру
b)
B) Сөйлеу дағдыларын дамыту
c)
C) Спортпен айналысу
d)
D) Оқыту әдістерін өзгерту
5.
Сөйлеу тілінің дамуы неге әсер етеді?
a)
A) Тек оқу материалдарына
b)
B) Әлеуметтік адаптацияға
c)
C) Физикалық денсаулыққа
d)
D) Тек сөздік қорға
6.
Логопедиялық жұмыстар қай кезде қажет?
a)
A) Тек мектепте
b)
B) Баланың сөйлеу тілі дамымаған кезде
c)
C) Спорт секцияларында
d)
D) Бала туғанда
7.
Сөйлеу тілі дамымаған балаларда қандай мәселелер туындауы мүмкін?
a)
A) Сурет салу
b)
B) Қарым-қатынас жасау
c)
C) Физикалық даму
d)
D) Математика
8.
Логопедтің жұмысында қандай әдістер қолданылады?
a)
A) Дене жаттығулары
b)
B) Сөйлеу жаттығулары
c)
C) Арт-терапия
d)
D) Музыка терапиясы
9.
Балалардың сөйлеу тілін дамытуда ата-аналардың рөлі қандай?
a)
A) Ешқандай рөл жоқ
b)
B) Тек демалыс ұйымдастыру
c)
C) Логопедпен ынтымақтастық
d)
D) Тек ойындар ұйымдастыру
10.
Сөйлеу патологиясымен жұмыс істейтін маман кім?
a)
A) Психолог
b)
B) Логопед
c)
C) Мектеп мұғалімі
d)
D) Педиатр
11.
Сөйлеу тіліның негізгі компоненттері қандай?
a)
A) Жазу, оқу, тыңдау
b)
B) Дыбыс, сөз, сөйлем
c)
C) Сурет, графика, модельдеу
d)
D) Сөз, музыка, би
12.
Логопедиялық түзету жұмыстарының мақсаты не?
a)
A) Физикалық дамуды жетілдіру
b)
B) Сөйлеу тілін дамыту
c)
C) Оқыту әдістерін жаңарту
d)
D) Спорттық дағдыларды жетілдіру
13.
Сөйлеу тілі не үшін маңызды?
a)
A) Әлеуметтік қарым-қатынас үшін
b)
B) Тек білім алу үшін
c)
C) Физикалық жаттығулар үшін
d)
D) Тек эмоцияларды білдіру үшін
14.
Логопедтің клиникалық зерттеу әдісі не?
a)
A) Тек ойын арқылы
b)
B) Сөйлеу дағдыларын бағалау
c)
C) Дене жаттығулары
d)
D) Психологиялық тест
15.
Сөйлеу патологиясы балалардың қандай аспектілеріне әсер етеді?
a)
A) Тек физикалық дамуына
b)
B) Әлеуметтік, эмоционалдық, интеллектуалдық
c)
C) Тек ойын дағдыларына
d)
D) Тек мәдени даму
16.
Логопедтер қандай балалармен жұмыс істейді?
a)
A) Тек мүгедек балалар
b)
B) Сөйлеу тілінде қиындықтары бар балалар
c)
C) Тек дарынды балалар
d)
D) Оқуға қиындықтары бар балалар
17.
Балалардың сөйлеу тілін дамыту үшін не қажет?
a)
A) Тек сабақ
b)
B) Ата-аналар мен логопедтердің ынтымақтастығы
c)
C) Тек ойын
d)
D) Сурет салу
18.
Сөйлеу тілінің дамымауы балаларға не әкеледі?
a)
A) Жақсы әлеуметтік өмір
b)
B) Тек білімнің төмендеуі
c)
C) Қарым-қатынаста қиындықтар
d)
D) Достық қатынастардың жақсаруы
19.
Логопедиялық бағдарламаларда неге назар аударылады?
a)
A) Сөздік қорды көбейту
b)
B) Дене тәрбиесіне
c)
C) Музыкаға
d)
D) Спортқа
20.
Сөйлеу тілі дамытуға арналған жаттығулар не үшін қажет?
a)
A) Дене күшін арттыру үшін
b)
B) Дыбыстарды анық айту үшін
c)
C) Оқыту материалдарын жаңарту үшін
d)
D) Тек ойын үшін
21.
Логопедиялық жұмыстардың нәтижесі не?
a)
A) Сөйлеу тілінің дамуы
b)
B) Спорттық жетістіктер
c)
C) Тек оқу дағдылары
d)
D) Дене тәрбиесі
22.
Сөйлеу патологиясының белгілері не болуы мүмкін?
a)
A) Сөздердің анық айтылмауы
b)
B) Тек жазудың нашарлығы
c)
C) Сурет салудың нашарлығы
d)
D) Физикалық дамудың нашарлығы
23.
Логопедиялық түзету жұмысын жүргізетін маман кім?
a)
A) Оқытушы
b)
B) Логопед
c)
C) Психолог
d)
D) Әлеуметтік педагог
24.
Сөйлеу тілі дамымаған балалар қандай көмек алады?
a)
A) Физикалық жаттығулар
b)
B) Логопедиялық түзету
c)
C) Тек психологиялық көмек
d)
D) Спорттық жаттығулар
25.
Логопедтер балалармен жұмыс істегенде қандай әдістерді қолданады?
a)
A) Тек ойын
b)
B) Сөйлеу жаттығулары мен ойындар
c)
C) Дене тәрбиесі
d)
D) Музыка
26.
Сөйлеу тілі дамытуда ата-аналарға қандай рөл беріледі?
a)
A) Тек бақылаушы
b)
B) Логопедпен ынтымақтастық
c)
C) Тек демалыс ұйымдастыру
d)
D) Ойындар ұйымдастыру
27.
Сөйлеу патологиясы балалардың қай аспектісіне әсер етпейді?
a)
A) Оқу дағдылары
b)
B) Эмоционалдық даму
c)
C) Физикалық даму
d)
D) Дос-жаран қатынастары
28.
Логопедтің жұмысы қандай бағытта жүргізіледі?
a)
A) Физикалық тәрбие
b)
B) Сөйлеу және коммуникация
c)
C) Спорт
d)
D) Музыка
29.
Сөйлеу тіліның дамуына не әсер етеді?
a)
A) Тек ата-аналардың қамқорлығы
b)
B) Оқу материалдарының сапасы
c)
C) Баланы қоршаған орта
d)
D) Тек демалыс уақытындағы ойындар
30.
Логопедтер балалардың сөйлеу тілін дамытуда қандай құралдар қолданады?
a)
A) Тек оқу кітаптары
b)
B) Ойыншықтар мен жаттығулар
c)
C) Спорт құралдары
d)
D) Музыкалық аспаптар
31.
Сөйлеу тілінің дамуын бағалау үшін логопед не істейді?
a)
A) Ойын ұйымдастырады
b)
B) Сөйлеу деңгейін тексереді
c)
C) Физикалық дамуды бағалайды
d)
D) Мектеп бағдарламасын зерттейді