L'élève (sait, sais, c'est, s'est, ses, ces) qu'il ne doit pas jouer à des jeux en ligne en classe.

(a)  

On vous (a, à) renseignés sur le comportement attendu.

(a)  

Il voulait corriger (sa, ça) dictée pour avoir une meilleure note.

(a)  

Ils ne nous (ont, on) rien laissé corriger de cet examen.

(a)  

C'est (son, sont) travail qui est le mieux réussi de tout le groupe.

(a)  

(Ce, Se) son est infernal et il faut qu'il cesse immédiatement.

(a)  

Il (ce, se) peut que l'examen de lecture soit plus difficile que prévu.

(a)  

Ils (son, sont) restés muets devant cet excès de colère.

(a)  

M' (a, à, as) - tu vu ce magnifique paysage ?

(a)  

Les fautives sont (tout – toute –tous –toutes – tout) honteuses.

(a)  

Que devrais -je faire en de (tel - telle - tels – telles) circonstances?

(a)  

Tu as affirmé (quel(s) – quelle(s) – qu’elle(s)) avaient menti à leur enseignant.

(a)  

Tu devrais faire le plus d'efforts (possible – possibles).

(a)  

(Même – Mêmes) les petits sont venus nous voir.

(a)