WorksheetsAvaliação Diagnóstica
Total questions: 20
Worksheet time: 3hrs 20mins
Name
Class
Date
1.
Seu nome completo:
4 lines
2.
Sua turma (ex: 2 A)
4 lines
3.
Resolva a operação: 3579+659
(a)
4.
Resolva a operação: 4982,5 + 7814,42
(a)
5.
Resolva a operação: 9867- 4875
(a)
6.
Resolva a operação: 5786x3
(a)
7.
Resolva a operação: 9834*62
(a)
8.
Resolva a operação: 49832/4
(a)
9.
Resolva a operação: 386,80/5
(a)
10.
Resolva a operação: 11040/32
(a)
11.
Quanto é 3km em metros?
(a)
12.
Quanto é 15 cm em metros?
(a)
13.
Quando da 9000 mm em metros?
(a)
14.
o que é velocidade?
4 lines
15.
o que é espaço?
4 lines
16.
o que é força?
4 lines
17.
o que é gravidade?
4 lines
18.
Uma pessoa caminha em um passeio de um dia de domingo, 180 m do sul para o norte. A seguir, desloca-se 240 m de oeste para leste. Qual o valor do deslocamento final dessa pessoa?
a)
a) 420m
b)
b) 324m
c)
c) 240m
d)
d) 300m
e)
e) 200m
19.
O pai de Ana Nilta leva sua família para janta no Minas Bar, para comer um arroz de leite com carne. O carro que eles vão tem a função S=0+80t horária de Espaço. Qual é a velocidade média do carro em Km/h.
a)
a) 0
b)
b) 20
c)
c) 40
d)
d) 80
e)
e) 160
20.
José aperta uma tachinha entre os dedos, como mostrado nesta figura:
A cabeça da tachinha está apoiada no polegar e a ponta, no indicador.
Sejam F(i) o módulo da força e p(i) a pressão que a tachinha faz sobre o dedo indicador de José. Sobre o polegar, essas grandezas são, respectivamente, F(p) e p(p).
Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que
a)
a) F(i) > F(p) e p(i) = p(p).
b)
b) F(i) = F(p) e p(i) = p(p).
c)
c) F(i) > F(p) e p(i) > p(p).
d)
d) F(i) = F(p) e p(i) > p(p).
100 %
