Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Социальная педагогика

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

«Педагогикалық процесс» терминін енгізген ғалым:

a)

Я.А. Каменский

b)

Ж.Ж.Руссо

c)

П.Ф.Каптерев

d)

Д. Локк

e)

И.Г. Песталоций

2.

Адам бейімделуінің түрлері:

a)

физикалық

b)

гендік

c)

биологиялық

d)

азаматтық

e)

дербестік

3.

Әлеуметтенудің кезеңі:

a)

бейімделу

b)

тұйықталу

c)

жетілу

d)

даму

e)

қайта өрлеу

4.

Әлеуметтік педагогтың этикалық әрекеттері қандай позициядан бағаланады?

a)

тәрбиелілік

b)

жалпы педагогикалық құндылықтар

c)

білімділік

d)

адамгершілік

e)

барлық жауаптар дұрыс

5.

Әлеуметтік педагогтың қосымша уәсіби қызметі:

a)

оқу-тәрбие іс-шараларын іске асыруға қатысу

b)

барлық жауаптар дұрыс емес

c)

білім алушыларды әлеуметтендіруге әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсету

d)

консультациялық-педагогикалық қызмет

e)

педагогикалық қызметті ұйымдастыру

6.

Адамдардың әртүрлі әлеуметтік топтарымен - мектеп оқушыларымен, студенттермен, әскери қызметкерлермен, отбасылармен және т.б. әлеуметтік–педагогикалық жұмыстарға арналған технологиялар қалай аталады?

a)

инновациялық

b)

барлық жауаптар дұрыс

c)

әлеуметтік бағдарланған

d)

жас ерекшеліктеріне бағытталған

e)

жеке бағдарланға

7.

Адамгершілік тәрбиесінің нормативтік негіздері анықталады:

a)

Ықпалдасу дағдысымен

b)

Идеяларды дамытумен

c)

Табысты болумен

d)

Бейнелеу өнерімен

e)

Өмір сүру ортасымен

8.

Адамның әлеуметтік қалыптасуын, әлеуметтік кұндылықтарды және рөлдерді, әлеуметтік мінез-құлық тәжірибесін меңгеруін, жасын, психикалық және әлеуметтік дамуын ескере отырып, ынталандыруға мақсатты бағытталған әлеуметтік-педагогикалық қызмет:

a)

Құқықтарын қалпына келтіруші

b)

Бейімдеуші

c)

Әлеуметтік дамытушы

d)

Әлеуметтендіруші

e)

Түзетуші

9.

Ауызша агрессия дегеніміз:

a)

кішкене тітіркендіргіштікке қызбалық лездік көрсетуге дайын тұру

b)

қоршағандар оған зиян келтіреді деген ұстаныммен қарау

c)

нақты немесе алдамшы күйзелістер үшін бар әлемге ыза болу

d)

әдетте басшыларға қарсы бағытталған тәртіптің оппозициялық шамасы

e)

формасы және мазмұны арқылы да білдіретін негативті сезімдер

10.

Әлеуметтік тәрбиенің пайда болу негізі:

a)

әлеуметтік саясаттың жаңа бағытта өзгеруі

b)

жалпыадамзаттық құндылықтың құлдырауы

c)

әлемдік жаңару, даму, жаһандану кезені

d)

қоғамдық мәдени-танымдық сананың өсуі

e)

экономикалық дағдарыс, тұрақсыздық, әлеуметтік теңсіздік, жұмыссыздық

11.

Мектептегі әлеуметтік педагогтың жұмысы:

a)

қамқорлық жасау органдарымен, психологтармен және педагогтармен өзара кәсіби әрекет жасайды

b)

сыныпта өтетін тәрбие сағаттарын қадағалайды

c)

ата-аналармен балаларының қарым-қатынасын реттейді

d)

C балалардың қоғамдық жұмысқа қатысуын ұйымдастырады

e)

педагогтардың кәсіби біліктіліктерін көтеру жұмыстарын ұйымдастырады

12.

Қоғамдағы адамдардың бірге өмір сүру нормалары мен ережелеріне қайшы келетін деструктивті мінез-құлықта көрінетін тұрақты қасиет қалай аталады?

a)

авторитарлық

b)

тәрбиелілік

c)

барлық жауаптар дұрыс

d)

агрессивтілік

e)

аффект

13.

Интернат мекемесінің тәрбиелік мүмкіндіктеріне байланысты фактор ….:

a)

отбасының болмауы, тәрбиеге ананың қатыспауы

b)

тәрбиешілер мен қызметкерлердің мәдени-білім деңгейі

c)

барлық жауаптар дұрыс

d)

тәрбиешілердің шеберлігі

e)

арнайы фактор

14.

"Жеке тұлғаны тәрбиелеу кезінде біз бүкіл ұжымды тәрбиелеу туралы ойлануымыз керек" деп кім айтты?

a)

А.С. Макаренко

b)

Н.К. Крупская

c)

Е.Б. Штейнберг

d)

С.Т. Шацкий

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

15.

Ойынға деген құмарлықтан зардап шегетін адам қалай аталады?

a)

құмар ойыншы

b)

лудоман

c)

әлсіз сипатты

d)

әлсіз ерікті

e)

барлық жауаптар дұрыс

16.

Қашықтан басқару пульті арқылы теледидар арналарын үнемі ауыстырып отыруға қалыптасқан обсессивті тартымдылық қалай аталады?

a)

жүйке кенесі

b)

дромомания

c)

барлық жауаптар дұрыс емес

d)

дрейф

e)

заппингмания

17.

Балалар жасына, жынысына қарай қарым-қатынасқа түсу сипаттарының түрлері:

a)

Қолданбалы

b)

Ұйымдастырушылық

c)

Ақпараттық

d)

Гуманистік

e)

Психологиялық

18.

Әлеуметтік тәрбиеден туындайтын міндеттер:

a)

Баспасөз тарихын, теориясы мен практикасын зерттеу

b)

Әлеуметтік тәрбиенің шетелдік тәжірибесін және оны отандық жағдайларға т.б. бейімдеуді зерттеу

c)

Басылымдар мен бағдарламалар, жекелеген материалдар мен көрсетілімдерді жарнамалау

d)

Адамдарға ықпал ету мақсатында ақпарат жинақтау және оны тарату

e)

Әлеуметтік, экономика және рухани мәселелер жөнінде мағлұмат беру

19.

Әлеуметтік педагогиканың әдіснамалық деңгейі қамтиды:

a)

Білім беру жүйесін басқаруды

b)

Әлеуметтік-педагогикалық зерттеулердің сапасын бағалауын

c)

Жеке тұлғаның оқыту әдістерін

d)

Танымдық және қайта құру қызметтерінің тәсілдерін

e)

Тұлғаның түрлі жарыстарға қатысуын

20.

Педагогикадағы деонтологияны алғаш зерттеген кім?

a)

Г.М. Кертаева

b)

Т.Е. Конакбаева

c)

А.В. Мудрик

d)

Ж.Т. Тасжурекова

e)

Л.В. Мардахаев

21.

Әлеуметтік педагогикалық мәдениет дамуының жоғары деңгейі тән:

a)

баланың өмір сүру ортасына бейімделуіне

b)

балалардың белсенділігін арттыруда

c)

тәрбие сағатының ұйымдастырылу деңгейіне

d)

тәжірибені күнделікті кәсіби іс-әрекетте белсенді шығармашылықпен жүзеге асыратын маманға

e)

мұғалімнің сабақ жоспарының құрылуына

22.

Әлеуметтік қызметкер жұмысының педагогикалық аспектісі байқалады:

a)

балалардың бос уақытын дұрыс ұйымдастыруда

b)

өмірге бейімделуін қамтамасыз етуде

c)

клиентпен байланыс орнату жетістіктерінде

d)

мемлекеттің азаматтығын алуға құжаттар дайындауда

e)

балалардың белсенділіктерін арттыруда

23.

Маманның «өзгерген» мәдениетінің әртүрлі болуы:

a)

ұяңдық

b)

клиентті сыйламаушылық

c)

жаттандылық

d)

жұмыстан кешігу

e)

ашуланғыштық

24.

Әлеуметтік педагогикалық мәдениетті қалыптастырудың жолдары:

a)

әлеуметтік педагогтың бос уақытын ұйымдастыру

b)

әлеуметтік педагогтың клиенттермен жұмыстарын қадағалау

c)

әлеуметтік педагогтың кәсіби тәжірбиесін кеңейту және тереңдету

d)

маманның жеке мәдениетінің дамуын қалыптастыру

e)

мектепте тәрбиелік іс-шаралар арқылы бақылау

25.

Әлеуметтік қызметкердің жеке педагогикалық тәжірбиесін кеңейту және тереңдету:

a)

әлеуметтік салада өзінің педагогикалық дайындығын жүзеге асыру тәжірибесін жинақтау

b)

әлеуметтік педагогтың мәдениетінің деңгейін анықтауға оның әлеуметтік жағдайы: жас маман, кәсіби әрекетте бейімделу

c)

маманның жалпы мәдениетін жоғарылатуға жағдай жасау

d)

педагогикалық технологияларды, әдістер мен әдістемелерді, тәсілдер мен құралдарды меңгерту

e)

жоғары жағымды кәсіби субьектілік мәртебесі бар мамандар өз жұмысын ерекше ұнатуы

26.

Әлеуметтік педагогикада «әлеуметтік іс-әрекет» ұғымын алғаш рет енгізген және ғылыми негіздеген:

a)

С.С. Фролов

b)

А.В. Мудрик

c)

П.Ф.Каптерев

d)

Д.А.Дриль

e)

М.Вебер

27.

Әлеуметтік іс-әрекеттің анатомиясын сипаттай отырып, социолог-функционалистер көбіне оның мынадай негізгі элементтерін бөліп көрсетеді:

a)

2

b)

5

c)

3

d)

4

e)

1

28.

Әлеуметтік өзара байланыстарды қалыптастырудың бастапқы және қажетті буыны

a)

5

b)

2

c)

3

d)

1

e)

4

29.

Әлеуметтік іс-әрекет мыналарды қамтиды:

a)

Әртүрлі нысандары көрсетілуі мүмкін

b)

Ықпал етілген жеке адамдардың жауап әрекетін

c)

Негізгі элементтерді

d)

Жанжалды бейбіт жолмен шешу

e)

Әлеуметті өзара байланыстарды

30.

Іс-әрекеттің жалпы түрлері:

a)

Ынтымақтастық және бақталастық

b)

Топ және жеке адамдар әсері

c)

Саналы және санасыз

d)

Көп адамдардың іс-әрекеті

e)

Интеллектуалды, сезімдік және еріктік

31.

Әлеуметтік педагогикада тұлғаны әлеуметтік тәрбиелеудің жалпы факторларын бөліп көрсеткен ғалым:

a)

В.В.Краевский

b)

П.П. Блонский

c)

А.В. Мудрик

d)

Л.Д. Синицкий

e)

Л.Седов

32.

Әлеуметтік ортаға бейімделу:

a)

Деформация

b)

Реадаптация

c)

Кoадаптация

d)

Дезадаптация

e)

Адаптация

33.

Әлеуметтік ортаға бейімделу:

a)

Деформация

b)

Реадаптация

c)

Кoадаптация

d)

Дезадаптация

e)

Адаптация

34.

Әлеуметтік педагогтың этикалық мінез құлық стандартын не анықтайды?

a)

әлеуметтік педагогика теориясы мен практикасының құндылықтары туралы ілім

b)

әлеуметтік педагог қызметінің принциптері мен ережелері

c)

әлеуметтік педагогтың кәсіби қызметінің ережелері

d)

этикалық құндылықтарға, қағидаттар мен ережелерге сәйкес оның кәсіби қызметінің нормалары мен ережелері

e)

все ответы верны

35.

Әлеуметтік педагог қызметінің негізгі мақсаты:

a)

білім алушыларды тәрбиелеуді бейімдеуді және әлеуметтендіруді әлеуметтік-педагогикалық, ақпараттық және құқықтық қолдауды қамтамасыз ету

b)

педагогикалық қызметті ұйымдастыру

c)

оқу-тәрбие іс-шараларын іске асыруға қатысу

d)

білім алушыларды бейімдеуге әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсету

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

36.

Интернат мекемесінде балаларды тәрбиелеудің теориясы мен ерекшеліктерін зерттейтін, оларды тәуелсіз өмірге дайындайтын педагогика саласы қалай аталады?

a)

арнайы

b)

барлық жауаптар дұрыс емес

c)

гуманитарлық

d)

жас ерекшеліктік

e)

интернаттық

37.

Кәсіби қызметіне байланысты маманның кәсіби шеберлігінің өсуі - бұл:

a)

барлық жауаптар дұрыс емес

b)

кәсіби жетілдіру

c)

кәсіпқойлық

d)

кәсіби ұзақ өмір сүру

e)

кәсіби деформация

38.

Балалар мен жасөспірімдердің әлеуметтік даму және тәрбиелену үдерістерін, ата-аналар мен тәрбиешілердің тәрбиелеу үдерістерін түзету бойынша мамандардың бағытталган әлеуметтік-педагогикалық қызметі:

a)

Құқықтарын қалпына келтіруші

b)

Әлеуметтік дамытушы

c)

Түзетуші

d)

Бейімдеуші

e)

Әлеуметтендіруші

39.

Әлеуметтік нормалар сипаттары:

a)

Ресми және ресми емес

b)

Тұрақты және тұрақсыз

c)

Төмен және жоғары

d)

Қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді

e)

Алыс және жақын

40.

Әлеуметтік тәрбиенің пайда болу негізі:

a)

әлеуметтік саясаттың жаңа бағытта өзгеруі

b)

жалпыадамзаттық құндылықтың құлдырауы

c)

әлемдік жаңару, даму, жаһандану кезені

d)

қоғамдық мәдени-танымдық сананың өсуі

e)

экономикалық дағдарыс, тұрақсыздық, әлеуметтік теңсіздік, жұмыссыздық

41.

Отбасылық тәрбиенің әлеуметтік мақсаттағы тәсілдері мен түрлерін анықтаңыз?

a)

ұлттық; зайырлы; діни

b)

зайырлы; азаматтық; элитарлық; маргиналды

c)

интегралды; әлеуметті; діни

d)

ұлттық; діни; интегралдық; топтық; партиялық

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

42.

Интернат мекемесінің тәрбиелік мүмкіндіктеріне байланысты фактор ….:

a)

арнайы фактор

b)

отбасының болмауы, тәрбиеге ананың қатыспауы

c)

тәрбиешілер мен қызметкерлердің мәдени-білім деңгейі

d)

барлық жауаптар дұрыс

e)

тәрбиешілердің шеберлігі

43.

"Жеке тұлғаны тәрбиелеу кезінде біз бүкіл ұжымды тәрбиелеу туралы ойлануымыз керек" деп кім айтты?

a)

Е.Б. Штейнберг

b)

С.Т. Шацкий

c)

Н.К. Крупская

d)

А.С. Макаренко

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

44.

Ұжымның тәрбиелік рөлін дамыту мен арттырудың негізгі бағыттарының бірі …

a)

әрекеттерді талдау

b)

ұжымның алға жылжуын қамтамасыз ету

c)

болжау

d)

Мардахаев әрекет рефлексиясы

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

45.

Адаммен, топпен әлеуметтік-педагогикалық жұмыста маманның кез-келген жалпы технологияның немесе функционалды технологияларын іске асыру нәтижелерін бағалау және сараптау үшін қолданылатын технологиялар қалай аталады?

a)

барлық жауаптар дұрыс емес

b)

педагогикалық технологиялар

c)

сараптамалық-бағалау әлеуметтік-педагогикалық технологиялары

d)

болжамдық технологиялар

e)

бағалау-диагностикалық технологиялар

46.

Жаман әдеттер, бейімділік (патологиялық тартымдылық бір нәрсеге немесе біреуге) қалай аталады?

a)

акселерация

b)

аффект

c)

аддитивтілік

d)

барлық жауаптар дұрысвсе ответы не верны

e)

тәрбиесіздік

47.

Еңбек процесінде жұмсалған күштерді қалпына келтіру:

a)

барлық жауаптар дұрыс емес

b)

белсенді демалыс

c)

еңбек ету

d)

релаксация

e)

рекреация

48.

Әлеуметтік педагогиканың әдіснамалық деңгейі қамтиды:

a)

Тұлғаның түрлі жарыстарға қатысуын

b)

Танымдық және қайта құру қызметтерінің тәсілдерін

c)

Жеке тұлғаның оқыту әдістерін

d)

Білім беру жүйесін басқаруды

e)

Әлеуметтік-педагогикалық зерттеулердің сапасын бағалауын

49.

Маманның сапалық сипаттамасы, оның кәсіби қызметке қоғам бөлген барлық уақыт ішінде кәсіби міндеттерді жоғары деңгейде шешу қабілеті - бұл:

a)

кәсіби жетілдіру

b)

кәсібилілік

c)

ұзақ кәсібилілік / кәсібиліліктің ұзақтығы

d)

сұраныс

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

50.

Ұзақ уақытқа созылған жоғары эмоционалды шиеленіс ... біртіндеп әкеледі:

a)

кәсіби жиіркеніштікке

b)

кәсіби күйзеліске

c)

тұлғаның теріс кәсіби деформациясына

d)

сентименталдылыққа

e)

барлық жауаптар дұрыс емес

51.

Адамның шындықтан иллюзия, қиял әлеміне кетуге деген ұмтылысы:

a)

иллюзиялық

b)

эскапизм

c)

индивидуализм

d)

интроверттік

e)

барлығы дұрыс емес

52.

«Отбасы адамның туған ошағы, кімге болса да қымбат» деген ойдың авторы:

a)

C. Қалиев

b)

М. Перленбетов

c)

Қ. Жарықбаев

d)

Е. Сағындықұлы

e)

Қ. Жақыпов

53.

Отбасында бала тәрбиелеу мәселесі туралы 1987 жылы жарыққа шыққан Қ. Жақыповтың еңбегі:

a)

«Баланы семьяда тәрбиелеу»

b)

«Отбасы педагогикасы»

c)

«Қиын бала»

d)

«Қыз тәрбиесі»

e)

«Ұлттық тәрбие»

54.

Отбасындағы теріс қылықтарды, теріс әрекеттерді тудыратын негізгі факторлар:

a)

білім беру жүйелеріндегі кемшіліктер

b)

отбасы мүшелерінің, әсіресе әке мен ананың арасында бірыңғай талаптың, көзқарастың жоқтығы

c)

балалардың шектен тыс белсенділігі

d)

бала тәрбиелеу, қамқорлық жасау мәселесі

e)

отбасы мен мектептің бірлескен іс-әрекеті

55.

Теріс қылықтардың бірі:

a)

алдау

b)

жек көру

c)

келіспеушілік

d)

ұйымдастырушылық

e)

қамқорлық

56.

Отбасының бірден күрт өзгеріп кетуі, психологиялық қиындықтарға тап болуы немесе өмірінің күрт өзгеруі:

a)

отбасылық мерекелердің дұрыс ұйымдастырылмауы

b)

ата-ананың шектен тыс белсенділігі(жауапкершілікті өз мойнына алу)

c)

мәселелік бұзылыс – бұл өте қысқа мерзім ішінде туындайтын келіспеушіліктер

d)

өмірлік ұстанымның болмауы (немқұрайлылықтың орын алуы)

e)

отбасының материалдық қамтамасыздығының төмендігі

57.

Отбасы педагогикасы саласына кіреді:

a)

этика

b)

әлеуметтік педагогика

c)

химия

d)

этнография

e)

биология

58.

Отбасындағы бала тәрбиесі, оның ерекшеліктері мен потенциалды мүмкіндіктерін зерттеуге, бала тұлғасын қалыптастыру туралы ата-аналарға ғылыми негізделген нұсқаулар дайындауға бағытталған ғылым:

a)

дидактика

b)

отбасы педогогикасы

c)

психология

d)

физиология

e)

тәрбие теориясы

59.

Отбасы педагогикасының нысаны:

a)

бала тәрбиелеудегі әке мен шеше келісімі

b)

адам тәрбиесі

c)

отбасының қазіргі жағдайы мен негізгі даму тенденциялары

d)

баланы тәрбиелеу туралы көзқарастар

e)

баламен ата-анасының қарым-қатынасы

 

60.

Отбасы педагогикасының нысаны:

a)

бала тәрбиелеудегі әке мен шеше келісімі

b)

адам тәрбиесі

c)

отбасының қазіргі жағдайы мен негізгі даму тенденциялары

d)

баланы тәрбиелеу туралы көзқарастар

e)

баламен ата-анасының қарым-қатынасы

 

61.

Отбасында баланы тәрбиелеудің мәні мен механизмдері, оның тұлға дамуына әсері:

a)

отбасы педагогикасының мақсаты

b)

отбасы педагогикасының әдісі

c)

баланы тәрбиелеу дәстүрлері

d)

отбасы педагогикасының пәні

e)

отбасы педагогикасының нысаны

62.

Отбасында баланы тәрбиелеудің мәні мен механизмдері, оның тұлға дамуына әсері:

a)

отбасы педагогикасының мақсаты

b)

отбасы педагогикасының пәні

c)

отбасы педагогикасының әдісі

d)

баланы тәрбиелеу дәстүрлері

e)

отбасы педагогикасының нысаны

63.

Отбасы педагогикасының негізгі міндеттері:

a)

көзделген нәтижеге жету мақсатында жасалатын ықпал

b)

жаңа адамды қалыптастыру, қоғам, табиғат туралы білімді меңгерту

c)

баланы кәмелеттік жасқа дейін тәрбиелеу

d)

баланы барлық жағдаймен қамтамасыз ету

e)

болашақ педагогтарды отбасы және неке институтының пайда болу тарихымен, отбасы жүйесінің қызмет ету заңдарымен таныстыру

Similar Resources on Wayground

Mery

65 questions

Mery

quiz

Worksheet

•

Professional Development