wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Timss дегеніміз не?

a)

математикалық және ғылыми- жаратылыстану білім беру сапасын халықаралық зерттеу - математикалық және ғылыми - жаратылыстану білім берудегі сапа мен үрдістерді халықаралық салыстырмалы зерттеу.

b)

Мәтінді оқу және түсіну сапасы

c)

азаматтық сауаттылық

d)

ІТ сауаттылық

2.

Timss зерттеуі жалпы нешінші жылы құрылды?

a)

1997 жыл

b)

2001 жыл

c)

1995 жыл

d)

1993 жыл

3.

Timss зерттеуі қандай сынып оқушыларының білімін бағалайды?

a)

1 және 3 сынып

b)

4 және 8-сынып

c)

5 және 9 сынып

d)

7 және 11 сынып

4.

Қазақстанда бұл зерттеу алғашқы рет нешінші жылы өткізілді?

a)

2001 жылы

b)

2007 жылы

c)

2009 жылы

d)

1995 жылы

5.

Тimss зерттеуін кім ұйымдастырады?

a)

Дүниежүзілік банк

b)

ЮНЕСКО

c)

Халықаралық білім беру жетістіктерін бағалау қауымдастығы

d)

Білім және ғылым министрлігі

6.

Timss зерттеуі қандай пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейін бағалайды?

a)

Көркем еңбек

Бейнелеу

b)


Әдебиеттік оқу
Дене шынықтыру

c)

Математика
Жаратылыстану

d)

Орыс тілі
Шет тілі

7.

Timss зерттеуінің мақсаты.....

a)

14 жастағы білім алушылардың азаматтық сауаттылық сапасын салыстырату

b)

Оқушылардың компьютерлік және ақпараттық сауаттылық деңгейін салыстыру

c)

Әлемдегі әртүрлі елдердің бастауыш сынып білім алушылардың мәтінді түсіну және оқуын салыстыу

d)

Оқушылардың жаратылыстану математикалық дайындық деңгейіне әсер ететін факторларды анықтау

8.

Зерттеуді өткізу неше жылда бір рет жүргізіледі?

a)

5 жылда

b)

4 жылда

c)

3 жылда

d)

2 жылда

9.

Timss тапсырмаларының тиімділігі...

a)

Оқушылардың логикалық, аналитикалық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді.

b)

еңбек ету саласында әрекет етуге мүмкіндік береді

c)

педагогтың қызметін үнемі бақылау үшін тиімді

d)

тиімділігі жоқ

10.

Timss зерттеуінде оқушылардың қандай дағдылары бағаланады?

a)

Спорттық және шығармашылық қабілеттері

b)

Шет тілдерін меңгеу деңгейі

c)

Мәтіндерді талдау және жазу дағдылары

d)

Есеп шығару, ғылыми түсінік және проблемаларды шешу дағдылары